記得之前有一陣子孩子腸胃有些不好，做家長的就比較關注孩子吃和拉這個問題，和他聊起天的時候就問起他在學校"拉臭"沒。已經幼兒園中班的娃娃了，提起這個問題他支支吾吾的。
之後有一次接孩子放學，他以百米衝刺的速度自己就跑回了家，心裡本來納悶還想問問他這是怎麼了，結果他就是急著回家拉臭。
於是就問孩子，你為什麼不在學校拉臭？
孩子回答，就是不，不喜歡，就是不要。
問了半天也沒問出個所以然來，於是和媽媽們聊天的時候就提及了這個話題。這才知道小孩子不願意在幼兒園拉臭竟然是個普遍現象，有些孩子剛剛入園的時候甚至不願意在幼兒園小便，最後尿在了褲子上。
記得之前有一陣子孩子腸胃有些不好，做家長的就比較關注孩子吃和拉這個問題，和他聊起天的時候就問起他在學校"拉臭"沒。已經幼兒園中班的娃娃了，提起這個問題他支支吾吾的。
之後有一次接孩子放學，他以百米衝刺的速度自己就跑回了家，心裡本來納悶還想問問他這是怎麼了，結果他就是急著回家拉臭。
於是就問孩子，你為什麼不在學校拉臭？
孩子回答，就是不，不喜歡，就是不要。
問了半天也沒問出個所以然來，於是和媽媽們聊天的時候就提及了這個話題。這才知道小孩子不願意在幼兒園拉臭竟然是個普遍現象，有些孩子剛剛入園的時候甚至不願意在幼兒園小便，最後尿在了褲子上。
這些孩子在家的時候明明這些日常小事都做的很好啊，怎到了幼兒園反而拉臭這樣的事變的困難起來了？
1、 園內公廁沒有私密性
這些小公主小王子們在家的時候，家長們花費了不小的精力才訓練好了他們如廁，但是到了幼兒園，廁所就和家裡非常不同了。小孩子在家如廁也許會粘人要家長在身邊，但是相對於幼兒園也是私密的。
幼兒園裡小孩子的公廁很多都是沒有隔斷的，即使有些做了隔斷也是沒有門或者乾脆玻璃做的。尤其是對於剛剛入園的小孩子來說，這樣的如廁環境非常讓他們不適應。男孩子女孩子大家分成兩邊如廁，外面的孩子也能夠看清楚裡面的情況。
我還記得有位媽媽非常頭疼的抱怨，她家孩子從前路邊小便會非常害羞，所以入園之前都還穿著紙尿褲。幼兒園裡生活了一段時間之後很多方面確實比以往有規矩了也懂事一些，可當街隨時都會小便卻讓媽媽不知道該怎麼辦。
記得之前有一陣子孩子腸胃有些不好，做家長的就比較關注孩子吃和拉這個問題，和他聊起天的時候就問起他在學校"拉臭"沒。已經幼兒園中班的娃娃了，提起這個問題他支支吾吾的。
之後有一次接孩子放學，他以百米衝刺的速度自己就跑回了家，心裡本來納悶還想問問他這是怎麼了，結果他就是急著回家拉臭。
於是就問孩子，你為什麼不在學校拉臭？
孩子回答，就是不，不喜歡，就是不要。
問了半天也沒問出個所以然來，於是和媽媽們聊天的時候就提及了這個話題。這才知道小孩子不願意在幼兒園拉臭竟然是個普遍現象，有些孩子剛剛入園的時候甚至不願意在幼兒園小便，最後尿在了褲子上。
這些孩子在家的時候明明這些日常小事都做的很好啊，怎到了幼兒園反而拉臭這樣的事變的困難起來了？
1、 園內公廁沒有私密性
這些小公主小王子們在家的時候，家長們花費了不小的精力才訓練好了他們如廁，但是到了幼兒園，廁所就和家裡非常不同了。小孩子在家如廁也許會粘人要家長在身邊，但是相對於幼兒園也是私密的。
幼兒園裡小孩子的公廁很多都是沒有隔斷的，即使有些做了隔斷也是沒有門或者乾脆玻璃做的。尤其是對於剛剛入園的小孩子來說，這樣的如廁環境非常讓他們不適應。男孩子女孩子大家分成兩邊如廁，外面的孩子也能夠看清楚裡面的情況。
我還記得有位媽媽非常頭疼的抱怨，她家孩子從前路邊小便會非常害羞，所以入園之前都還穿著紙尿褲。幼兒園裡生活了一段時間之後很多方面確實比以往有規矩了也懂事一些，可當街隨時都會小便卻讓媽媽不知道該怎麼辦。
幼兒園裡兒童公廁的設計也許是為了方便老師們的管理，可是損失了私密性之後，也會給孩子帶來一些不便。當然幼兒園裡偶爾也會出現孩子要拉臭向老師打報告，但是多數都是孩子實在已經無法忍受，再不上廁所就會拉褲子的時候。能夠毫無心理障礙在幼兒園拉臭的孩子依舊少見。
2、 人為的規律打亂孩子生物規律
小孩子從早上入園開始，排隊喝水然後如廁，做遊戲，然後又是新的一輪喝水如廁。平均每個小時就會有一次如廁的機會，有些孩子真的沒有尿也要排隊跟著去一趟。
如果孩子在這個時候要拉臭，作為老師還會很有耐心的幫助孩子處理，但是其他的小孩子無意間就會說孩子好臭，然後鬨堂大笑。孩子們沒有惡意，可是那個拉臭的孩子內心裡總是會有壓力的，所以他們寧願忍到家裡解決。
有些孩子可以很規律的回到家裡拉臭，可是還有另外的一些孩子忍過了那個點回家也就不會拉臭了。有些孩子甚至因此便祕。
我曾經和孩子的老師討論過這個問題，溫柔的老師也和孩子疏導溝通過，小孩子嘴裡說著以後再也不忍著了，以後需要會找老師幫忙，可是直到現在孩子從來也都是把臭臭留到回家解決的。
記得之前有一陣子孩子腸胃有些不好，做家長的就比較關注孩子吃和拉這個問題，和他聊起天的時候就問起他在學校"拉臭"沒。已經幼兒園中班的娃娃了，提起這個問題他支支吾吾的。
之後有一次接孩子放學，他以百米衝刺的速度自己就跑回了家，心裡本來納悶還想問問他這是怎麼了，結果他就是急著回家拉臭。
於是就問孩子，你為什麼不在學校拉臭？
孩子回答，就是不，不喜歡，就是不要。
問了半天也沒問出個所以然來，於是和媽媽們聊天的時候就提及了這個話題。這才知道小孩子不願意在幼兒園拉臭竟然是個普遍現象，有些孩子剛剛入園的時候甚至不願意在幼兒園小便，最後尿在了褲子上。
這些孩子在家的時候明明這些日常小事都做的很好啊，怎到了幼兒園反而拉臭這樣的事變的困難起來了？
1、 園內公廁沒有私密性
這些小公主小王子們在家的時候，家長們花費了不小的精力才訓練好了他們如廁，但是到了幼兒園，廁所就和家裡非常不同了。小孩子在家如廁也許會粘人要家長在身邊，但是相對於幼兒園也是私密的。
幼兒園裡小孩子的公廁很多都是沒有隔斷的，即使有些做了隔斷也是沒有門或者乾脆玻璃做的。尤其是對於剛剛入園的小孩子來說，這樣的如廁環境非常讓他們不適應。男孩子女孩子大家分成兩邊如廁，外面的孩子也能夠看清楚裡面的情況。
我還記得有位媽媽非常頭疼的抱怨，她家孩子從前路邊小便會非常害羞，所以入園之前都還穿著紙尿褲。幼兒園裡生活了一段時間之後很多方面確實比以往有規矩了也懂事一些，可當街隨時都會小便卻讓媽媽不知道該怎麼辦。
幼兒園裡兒童公廁的設計也許是為了方便老師們的管理，可是損失了私密性之後，也會給孩子帶來一些不便。當然幼兒園裡偶爾也會出現孩子要拉臭向老師打報告，但是多數都是孩子實在已經無法忍受，再不上廁所就會拉褲子的時候。能夠毫無心理障礙在幼兒園拉臭的孩子依舊少見。
2、 人為的規律打亂孩子生物規律
小孩子從早上入園開始，排隊喝水然後如廁，做遊戲，然後又是新的一輪喝水如廁。平均每個小時就會有一次如廁的機會，有些孩子真的沒有尿也要排隊跟著去一趟。
如果孩子在這個時候要拉臭，作為老師還會很有耐心的幫助孩子處理，但是其他的小孩子無意間就會說孩子好臭，然後鬨堂大笑。孩子們沒有惡意，可是那個拉臭的孩子內心裡總是會有壓力的，所以他們寧願忍到家裡解決。
有些孩子可以很規律的回到家裡拉臭，可是還有另外的一些孩子忍過了那個點回家也就不會拉臭了。有些孩子甚至因此便祕。
我曾經和孩子的老師討論過這個問題，溫柔的老師也和孩子疏導溝通過，小孩子嘴裡說著以後再也不忍著了，以後需要會找老師幫忙，可是直到現在孩子從來也都是把臭臭留到回家解決的。
其實幼兒園頻繁排隊這件事豈止打亂了孩子的生物規律？家長開放日的時候我就看到有兩個小朋友在一個課時完成的間隙湊在一起聊天，可還沒說兩句所有小朋友都已經喝水如廁完畢要開始下一項活動了。兩個小朋友就依依不捨的分開加入到集體活動裡去了。
如廁看似是一件小事，但是反應了我們現階段幼兒園教育的一些不足。明知道幼兒園裡有這樣那樣的不好，可是相較於留在家裡帶孩子還是能更快的成長學習其它更多的好習慣。作為家長期待幼兒教育能夠快速改革，希望以後的小孩子都可以避免不願意拉臭這樣的尷尬。
3、 不要過分關注
孩子一旦在幼兒園拉褲子了，大人要給孩子送新的褲子，老師也要一陣手忙腳亂，一不小心別的小孩子還會圍觀。這其實對老師和家長來說都是一件很麻煩的事。不過就算真的出現了這樣的事情，做家長的千萬也不要在時候再多次提及。
家長們當然也是以溫和的語言想要徐徐善誘，並且告訴孩子正確應對，可是尷尬的時刻總是被提到可是很不好的經歷。正是因為難以適應沒有私密性的如廁環境孩子才會出現拉褲子這樣的事情，再去提起那就揭孩子傷疤了。
記得之前有一陣子孩子腸胃有些不好，做家長的就比較關注孩子吃和拉這個問題，和他聊起天的時候就問起他在學校"拉臭"沒。已經幼兒園中班的娃娃了，提起這個問題他支支吾吾的。
之後有一次接孩子放學，他以百米衝刺的速度自己就跑回了家，心裡本來納悶還想問問他這是怎麼了，結果他就是急著回家拉臭。
於是就問孩子，你為什麼不在學校拉臭？
孩子回答，就是不，不喜歡，就是不要。
問了半天也沒問出個所以然來，於是和媽媽們聊天的時候就提及了這個話題。這才知道小孩子不願意在幼兒園拉臭竟然是個普遍現象，有些孩子剛剛入園的時候甚至不願意在幼兒園小便，最後尿在了褲子上。
這些孩子在家的時候明明這些日常小事都做的很好啊，怎到了幼兒園反而拉臭這樣的事變的困難起來了？
1、 園內公廁沒有私密性
這些小公主小王子們在家的時候，家長們花費了不小的精力才訓練好了他們如廁，但是到了幼兒園，廁所就和家裡非常不同了。小孩子在家如廁也許會粘人要家長在身邊，但是相對於幼兒園也是私密的。
幼兒園裡小孩子的公廁很多都是沒有隔斷的，即使有些做了隔斷也是沒有門或者乾脆玻璃做的。尤其是對於剛剛入園的小孩子來說，這樣的如廁環境非常讓他們不適應。男孩子女孩子大家分成兩邊如廁，外面的孩子也能夠看清楚裡面的情況。
我還記得有位媽媽非常頭疼的抱怨，她家孩子從前路邊小便會非常害羞，所以入園之前都還穿著紙尿褲。幼兒園裡生活了一段時間之後很多方面確實比以往有規矩了也懂事一些，可當街隨時都會小便卻讓媽媽不知道該怎麼辦。
幼兒園裡兒童公廁的設計也許是為了方便老師們的管理，可是損失了私密性之後，也會給孩子帶來一些不便。當然幼兒園裡偶爾也會出現孩子要拉臭向老師打報告，但是多數都是孩子實在已經無法忍受，再不上廁所就會拉褲子的時候。能夠毫無心理障礙在幼兒園拉臭的孩子依舊少見。
2、 人為的規律打亂孩子生物規律
小孩子從早上入園開始，排隊喝水然後如廁，做遊戲，然後又是新的一輪喝水如廁。平均每個小時就會有一次如廁的機會，有些孩子真的沒有尿也要排隊跟著去一趟。
如果孩子在這個時候要拉臭，作為老師還會很有耐心的幫助孩子處理，但是其他的小孩子無意間就會說孩子好臭，然後鬨堂大笑。孩子們沒有惡意，可是那個拉臭的孩子內心裡總是會有壓力的，所以他們寧願忍到家裡解決。
有些孩子可以很規律的回到家裡拉臭，可是還有另外的一些孩子忍過了那個點回家也就不會拉臭了。有些孩子甚至因此便祕。
我曾經和孩子的老師討論過這個問題，溫柔的老師也和孩子疏導溝通過，小孩子嘴裡說著以後再也不忍著了，以後需要會找老師幫忙，可是直到現在孩子從來也都是把臭臭留到回家解決的。
其實幼兒園頻繁排隊這件事豈止打亂了孩子的生物規律？家長開放日的時候我就看到有兩個小朋友在一個課時完成的間隙湊在一起聊天，可還沒說兩句所有小朋友都已經喝水如廁完畢要開始下一項活動了。兩個小朋友就依依不捨的分開加入到集體活動裡去了。
如廁看似是一件小事，但是反應了我們現階段幼兒園教育的一些不足。明知道幼兒園裡有這樣那樣的不好，可是相較於留在家裡帶孩子還是能更快的成長學習其它更多的好習慣。作為家長期待幼兒教育能夠快速改革，希望以後的小孩子都可以避免不願意拉臭這樣的尷尬。
3、 不要過分關注
孩子一旦在幼兒園拉褲子了，大人要給孩子送新的褲子，老師也要一陣手忙腳亂，一不小心別的小孩子還會圍觀。這其實對老師和家長來說都是一件很麻煩的事。不過就算真的出現了這樣的事情，做家長的千萬也不要在時候再多次提及。
家長們當然也是以溫和的語言想要徐徐善誘，並且告訴孩子正確應對，可是尷尬的時刻總是被提到可是很不好的經歷。正是因為難以適應沒有私密性的如廁環境孩子才會出現拉褲子這樣的事情，再去提起那就揭孩子傷疤了。
孩子能夠養成每天定時在家拉臭也是一個很好的習慣，孩子還沒有入園的時候，不妨就讓孩子養成早起或者睡前拉臭的習慣。這樣也能一定程度上避免孩子在幼兒園裡的尷尬。
4、 請家長放棄過分精緻
幼兒入園初期對幼兒園的適應家長也要參與其中，這個適應期除了孩子自身的性格還和家庭有著很大的關係。有一些家庭生活相對隨行沒有太多規矩的孩子反而能夠更快適應幼兒園，解決如廁大事。
之前到一個朋友家裡參觀，他家孩子甚至是不願意在幼兒園小便的。那位媽媽真的是一位做事嚴謹的媽媽，男孩子在家大便小便都會有一個專屬的小馬桶和小便池，並且媽媽還特意在衛生間給孩子的如廁區域和大馬桶的區域做了區分隔斷。已經適應了這樣私密環境的孩子到了幼兒園比起別人當然就更加難以適應了。
現在我們還沒有辦法改變幼兒教育改變幼兒園，我們能做的就是讓孩子更好的適應這樣的幼兒園。畢竟幼兒園對於這個階段的孩子依舊是最好的選擇。
記得之前有一陣子孩子腸胃有些不好，做家長的就比較關注孩子吃和拉這個問題，和他聊起天的時候就問起他在學校"拉臭"沒。已經幼兒園中班的娃娃了，提起這個問題他支支吾吾的。
之後有一次接孩子放學，他以百米衝刺的速度自己就跑回了家，心裡本來納悶還想問問他這是怎麼了，結果他就是急著回家拉臭。
於是就問孩子，你為什麼不在學校拉臭？
孩子回答，就是不，不喜歡，就是不要。
問了半天也沒問出個所以然來，於是和媽媽們聊天的時候就提及了這個話題。這才知道小孩子不願意在幼兒園拉臭竟然是個普遍現象，有些孩子剛剛入園的時候甚至不願意在幼兒園小便，最後尿在了褲子上。
這些孩子在家的時候明明這些日常小事都做的很好啊，怎到了幼兒園反而拉臭這樣的事變的困難起來了？
1、 園內公廁沒有私密性
這些小公主小王子們在家的時候，家長們花費了不小的精力才訓練好了他們如廁，但是到了幼兒園，廁所就和家裡非常不同了。小孩子在家如廁也許會粘人要家長在身邊，但是相對於幼兒園也是私密的。
幼兒園裡小孩子的公廁很多都是沒有隔斷的，即使有些做了隔斷也是沒有門或者乾脆玻璃做的。尤其是對於剛剛入園的小孩子來說，這樣的如廁環境非常讓他們不適應。男孩子女孩子大家分成兩邊如廁，外面的孩子也能夠看清楚裡面的情況。
我還記得有位媽媽非常頭疼的抱怨，她家孩子從前路邊小便會非常害羞，所以入園之前都還穿著紙尿褲。幼兒園裡生活了一段時間之後很多方面確實比以往有規矩了也懂事一些，可當街隨時都會小便卻讓媽媽不知道該怎麼辦。
幼兒園裡兒童公廁的設計也許是為了方便老師們的管理，可是損失了私密性之後，也會給孩子帶來一些不便。當然幼兒園裡偶爾也會出現孩子要拉臭向老師打報告，但是多數都是孩子實在已經無法忍受，再不上廁所就會拉褲子的時候。能夠毫無心理障礙在幼兒園拉臭的孩子依舊少見。
2、 人為的規律打亂孩子生物規律
小孩子從早上入園開始，排隊喝水然後如廁，做遊戲，然後又是新的一輪喝水如廁。平均每個小時就會有一次如廁的機會，有些孩子真的沒有尿也要排隊跟著去一趟。
如果孩子在這個時候要拉臭，作為老師還會很有耐心的幫助孩子處理，但是其他的小孩子無意間就會說孩子好臭，然後鬨堂大笑。孩子們沒有惡意，可是那個拉臭的孩子內心裡總是會有壓力的，所以他們寧願忍到家裡解決。
有些孩子可以很規律的回到家裡拉臭，可是還有另外的一些孩子忍過了那個點回家也就不會拉臭了。有些孩子甚至因此便祕。
我曾經和孩子的老師討論過這個問題，溫柔的老師也和孩子疏導溝通過，小孩子嘴裡說著以後再也不忍著了，以後需要會找老師幫忙，可是直到現在孩子從來也都是把臭臭留到回家解決的。
其實幼兒園頻繁排隊這件事豈止打亂了孩子的生物規律？家長開放日的時候我就看到有兩個小朋友在一個課時完成的間隙湊在一起聊天，可還沒說兩句所有小朋友都已經喝水如廁完畢要開始下一項活動了。兩個小朋友就依依不捨的分開加入到集體活動裡去了。
如廁看似是一件小事，但是反應了我們現階段幼兒園教育的一些不足。明知道幼兒園裡有這樣那樣的不好，可是相較於留在家裡帶孩子還是能更快的成長學習其它更多的好習慣。作為家長期待幼兒教育能夠快速改革，希望以後的小孩子都可以避免不願意拉臭這樣的尷尬。
3、 不要過分關注
孩子一旦在幼兒園拉褲子了，大人要給孩子送新的褲子，老師也要一陣手忙腳亂，一不小心別的小孩子還會圍觀。這其實對老師和家長來說都是一件很麻煩的事。不過就算真的出現了這樣的事情，做家長的千萬也不要在時候再多次提及。
家長們當然也是以溫和的語言想要徐徐善誘，並且告訴孩子正確應對，可是尷尬的時刻總是被提到可是很不好的經歷。正是因為難以適應沒有私密性的如廁環境孩子才會出現拉褲子這樣的事情，再去提起那就揭孩子傷疤了。
孩子能夠養成每天定時在家拉臭也是一個很好的習慣，孩子還沒有入園的時候，不妨就讓孩子養成早起或者睡前拉臭的習慣。這樣也能一定程度上避免孩子在幼兒園裡的尷尬。
4、 請家長放棄過分精緻
幼兒入園初期對幼兒園的適應家長也要參與其中，這個適應期除了孩子自身的性格還和家庭有著很大的關係。有一些家庭生活相對隨行沒有太多規矩的孩子反而能夠更快適應幼兒園，解決如廁大事。
之前到一個朋友家裡參觀，他家孩子甚至是不願意在幼兒園小便的。那位媽媽真的是一位做事嚴謹的媽媽，男孩子在家大便小便都會有一個專屬的小馬桶和小便池，並且媽媽還特意在衛生間給孩子的如廁區域和大馬桶的區域做了區分隔斷。已經適應了這樣私密環境的孩子到了幼兒園比起別人當然就更加難以適應了。
現在我們還沒有辦法改變幼兒教育改變幼兒園，我們能做的就是讓孩子更好的適應這樣的幼兒園。畢竟幼兒園對於這個階段的孩子依舊是最好的選擇。
5、 接受規則
前面提到幼兒園裡不停排隊不停上廁所的事情在大人看來非常的難受甚至荒誕，可日常所見的幼兒園全都採用這樣的管理模式。
除了如廁幼兒園裡還有很多家庭生活中想不到的強制規則，正是因為幼兒園裡有這些規則的存在，才會讓幼兒更快的具備規則意識。沒有家長願意過分壓抑孩子天性的，但是隻有讓孩子先學會遵守規則，他才會有機會釋放自己的個性。
如果孩子真的發生如廁的異常情況，作為家長一定要和老師們及時的溝通，然後和老師配合讓孩子每日如廁這件事變的輕鬆。不要試圖強制勸說孩子在園內拉臭，這樣會給孩子帶來跟多的壓力。教會孩子接受規則，但是並不是為了守規則而生活。
記得之前有一陣子孩子腸胃有些不好，做家長的就比較關注孩子吃和拉這個問題，和他聊起天的時候就問起他在學校"拉臭"沒。已經幼兒園中班的娃娃了，提起這個問題他支支吾吾的。
之後有一次接孩子放學，他以百米衝刺的速度自己就跑回了家，心裡本來納悶還想問問他這是怎麼了，結果他就是急著回家拉臭。
於是就問孩子，你為什麼不在學校拉臭？
孩子回答，就是不，不喜歡，就是不要。
問了半天也沒問出個所以然來，於是和媽媽們聊天的時候就提及了這個話題。這才知道小孩子不願意在幼兒園拉臭竟然是個普遍現象，有些孩子剛剛入園的時候甚至不願意在幼兒園小便，最後尿在了褲子上。
這些孩子在家的時候明明這些日常小事都做的很好啊，怎到了幼兒園反而拉臭這樣的事變的困難起來了？
1、 園內公廁沒有私密性
這些小公主小王子們在家的時候，家長們花費了不小的精力才訓練好了他們如廁，但是到了幼兒園，廁所就和家裡非常不同了。小孩子在家如廁也許會粘人要家長在身邊，但是相對於幼兒園也是私密的。
幼兒園裡小孩子的公廁很多都是沒有隔斷的，即使有些做了隔斷也是沒有門或者乾脆玻璃做的。尤其是對於剛剛入園的小孩子來說，這樣的如廁環境非常讓他們不適應。男孩子女孩子大家分成兩邊如廁，外面的孩子也能夠看清楚裡面的情況。
我還記得有位媽媽非常頭疼的抱怨，她家孩子從前路邊小便會非常害羞，所以入園之前都還穿著紙尿褲。幼兒園裡生活了一段時間之後很多方面確實比以往有規矩了也懂事一些，可當街隨時都會小便卻讓媽媽不知道該怎麼辦。
幼兒園裡兒童公廁的設計也許是為了方便老師們的管理，可是損失了私密性之後，也會給孩子帶來一些不便。當然幼兒園裡偶爾也會出現孩子要拉臭向老師打報告，但是多數都是孩子實在已經無法忍受，再不上廁所就會拉褲子的時候。能夠毫無心理障礙在幼兒園拉臭的孩子依舊少見。
2、 人為的規律打亂孩子生物規律
小孩子從早上入園開始，排隊喝水然後如廁，做遊戲，然後又是新的一輪喝水如廁。平均每個小時就會有一次如廁的機會，有些孩子真的沒有尿也要排隊跟著去一趟。
如果孩子在這個時候要拉臭，作為老師還會很有耐心的幫助孩子處理，但是其他的小孩子無意間就會說孩子好臭，然後鬨堂大笑。孩子們沒有惡意，可是那個拉臭的孩子內心裡總是會有壓力的，所以他們寧願忍到家裡解決。
有些孩子可以很規律的回到家裡拉臭，可是還有另外的一些孩子忍過了那個點回家也就不會拉臭了。有些孩子甚至因此便祕。
我曾經和孩子的老師討論過這個問題，溫柔的老師也和孩子疏導溝通過，小孩子嘴裡說著以後再也不忍著了，以後需要會找老師幫忙，可是直到現在孩子從來也都是把臭臭留到回家解決的。
其實幼兒園頻繁排隊這件事豈止打亂了孩子的生物規律？家長開放日的時候我就看到有兩個小朋友在一個課時完成的間隙湊在一起聊天，可還沒說兩句所有小朋友都已經喝水如廁完畢要開始下一項活動了。兩個小朋友就依依不捨的分開加入到集體活動裡去了。
如廁看似是一件小事，但是反應了我們現階段幼兒園教育的一些不足。明知道幼兒園裡有這樣那樣的不好，可是相較於留在家裡帶孩子還是能更快的成長學習其它更多的好習慣。作為家長期待幼兒教育能夠快速改革，希望以後的小孩子都可以避免不願意拉臭這樣的尷尬。
3、 不要過分關注
孩子一旦在幼兒園拉褲子了，大人要給孩子送新的褲子，老師也要一陣手忙腳亂，一不小心別的小孩子還會圍觀。這其實對老師和家長來說都是一件很麻煩的事。不過就算真的出現了這樣的事情，做家長的千萬也不要在時候再多次提及。
家長們當然也是以溫和的語言想要徐徐善誘，並且告訴孩子正確應對，可是尷尬的時刻總是被提到可是很不好的經歷。正是因為難以適應沒有私密性的如廁環境孩子才會出現拉褲子這樣的事情，再去提起那就揭孩子傷疤了。
孩子能夠養成每天定時在家拉臭也是一個很好的習慣，孩子還沒有入園的時候，不妨就讓孩子養成早起或者睡前拉臭的習慣。這樣也能一定程度上避免孩子在幼兒園裡的尷尬。
4、 請家長放棄過分精緻
幼兒入園初期對幼兒園的適應家長也要參與其中，這個適應期除了孩子自身的性格還和家庭有著很大的關係。有一些家庭生活相對隨行沒有太多規矩的孩子反而能夠更快適應幼兒園，解決如廁大事。
之前到一個朋友家裡參觀，他家孩子甚至是不願意在幼兒園小便的。那位媽媽真的是一位做事嚴謹的媽媽，男孩子在家大便小便都會有一個專屬的小馬桶和小便池，並且媽媽還特意在衛生間給孩子的如廁區域和大馬桶的區域做了區分隔斷。已經適應了這樣私密環境的孩子到了幼兒園比起別人當然就更加難以適應了。
現在我們還沒有辦法改變幼兒教育改變幼兒園，我們能做的就是讓孩子更好的適應這樣的幼兒園。畢竟幼兒園對於這個階段的孩子依舊是最好的選擇。
5、 接受規則
前面提到幼兒園裡不停排隊不停上廁所的事情在大人看來非常的難受甚至荒誕，可日常所見的幼兒園全都採用這樣的管理模式。
除了如廁幼兒園裡還有很多家庭生活中想不到的強制規則，正是因為幼兒園裡有這些規則的存在，才會讓幼兒更快的具備規則意識。沒有家長願意過分壓抑孩子天性的，但是隻有讓孩子先學會遵守規則，他才會有機會釋放自己的個性。
如果孩子真的發生如廁的異常情況，作為家長一定要和老師們及時的溝通，然後和老師配合讓孩子每日如廁這件事變的輕鬆。不要試圖強制勸說孩子在園內拉臭，這樣會給孩子帶來跟多的壓力。教會孩子接受規則，但是並不是為了守規則而生活。
又是新的一次入園季了，剛剛入園的小寶寶們，你們都準備好了嗎？入園不光是孩子的挑戰，更多的也是家長們的挑戰。寶寶們要學會適應集體的生活，家長們也要適應做一個幼兒園孩子的家長了。
每天多為孩子準備一條替換的褲子非常的重要，也許不會用到，可也要以防萬一啊。我還記得老師經常就會提醒家長給孩子帶替換的褲子，可是真的出現狀況的時候出狀況的孩子家長並沒有幫孩子準備，而且全班只有少數幾個孩子的家長有按照老師的要求做。
老師給家長們的以防萬一提醒也許很難會起到作用，但是作為家長也要認真對待哦。
親愛的家長們，你家孩子有沒有過如廁困難的時期呢？如果有，您又是怎樣應對的呢？