'藝術展雲集,你該如何給孩子做藝術啟蒙?'

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藝術展雲集,你該如何給孩子做藝術啟蒙?

那些在美術館裡跑來跑去的孩子,在用孩子們自己的方式感受著藝術。那些情不自禁的想摸摸又縮回手的好奇,正是孩子們親近美術館的最佳開始。

我發現,美術館裡的孩子多了起來

作為一名藝術愛好者,平時走近美術館的機會非常多。這兩年,我發現在美術館裡帶著孩子們看展的家長多了起來。美術館再不是藝術愛好者的棲息地,也成了孩子的樂園,是家長節假日遛娃的不二之選。陳丹青說:“人到了美術館會變得好看起來”。美術館裡的孩子是可愛的,他們在這裡安靜下來,仰著小臉兒,流連於每一幅藝術作品前,感受著藝術的神態和專注的樣子真的很美好。

藝術讓孩子知道世界的可能性

偉大的藝術作品有著很大的教育意義。從很小的年齡起,孩子們就對視覺形象做出反應。通過藝術,讓孩子知道,世界萬物都是有多種可能的。世界上所有的奧祕都會在藝術中發現,可以讓孩子們在舒適的室內穿梭於世界各地。歷史、地理、科學甚至數學都可以通過藝術來照亮。參觀美術館是讓孩子們對藝術產生興趣和參與的絕佳方式,也為他們自己的創作項目的發展提供了完美的跳板。

注意喲!帶孩子去藝術博物館其實是“冒險”的

因為,雖說孩子和藝術有著天然的親近感,但是不能過度期望他們並不熟悉和了解的東西,這並不意味著我們不應該讓我們的孩子接觸藝術博物館的藝術,一場高質量又輕鬆的美術館之旅,是需要提前還好策劃的哦!

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藝術展雲集,你該如何給孩子做藝術啟蒙?

那些在美術館裡跑來跑去的孩子,在用孩子們自己的方式感受著藝術。那些情不自禁的想摸摸又縮回手的好奇,正是孩子們親近美術館的最佳開始。

我發現,美術館裡的孩子多了起來

作為一名藝術愛好者,平時走近美術館的機會非常多。這兩年,我發現在美術館裡帶著孩子們看展的家長多了起來。美術館再不是藝術愛好者的棲息地,也成了孩子的樂園,是家長節假日遛娃的不二之選。陳丹青說:“人到了美術館會變得好看起來”。美術館裡的孩子是可愛的,他們在這裡安靜下來,仰著小臉兒,流連於每一幅藝術作品前,感受著藝術的神態和專注的樣子真的很美好。

藝術讓孩子知道世界的可能性

偉大的藝術作品有著很大的教育意義。從很小的年齡起,孩子們就對視覺形象做出反應。通過藝術,讓孩子知道,世界萬物都是有多種可能的。世界上所有的奧祕都會在藝術中發現,可以讓孩子們在舒適的室內穿梭於世界各地。歷史、地理、科學甚至數學都可以通過藝術來照亮。參觀美術館是讓孩子們對藝術產生興趣和參與的絕佳方式,也為他們自己的創作項目的發展提供了完美的跳板。

注意喲!帶孩子去藝術博物館其實是“冒險”的

因為,雖說孩子和藝術有著天然的親近感,但是不能過度期望他們並不熟悉和了解的東西,這並不意味著我們不應該讓我們的孩子接觸藝術博物館的藝術,一場高質量又輕鬆的美術館之旅,是需要提前還好策劃的哦!

藝術展雲集,你該如何給孩子做藝術啟蒙?

你可以和孩子這樣一起看

❶首先,不要告訴孩子們他們在看什麼,而是鼓勵他們告訴我們他們看到了什麼。

當和孩子共同欣賞藝術展之前,可以先對展出的作品有一個大致的瞭解,這樣可以設計一些問題,來和孩子進行互動,談一下對所見所聞的想法和感受,比如問孩子:

①看到這幅作品的時候你想起什麼?

②你覺得為什麼畫家為作品起了這樣的名字?

③你覺得這些藝術品中哪一個最有趣?為什麼?

④你能告訴我你所看到的畫中的場景和故事嗎?

❷其次,在美術館這樣的環境裡,進行繪畫創作,再合適不過了。

隨身攜帶一本速寫本和彩筆,進一步參與藝術。讓孩子能夠對這個美術館環境更有親近感,在創作中放鬆下來。孩子可能會選擇臨摹藝術家的作品,即便如此,也是值得鼓勵的,這是孩子對藝術的認可和嚮往。同時,也可以和孩子一起用身體模仿他們所看到一些雕塑的形態,可以讓看展的過程更加有趣。

❸另外,鼓勵他們在各種層面上進行提問和辯論。

參觀美術館的過程還可以開發孩子很多能力,在磨練觀察力和推理能力的同時,觀看和談論繪畫可以讓孩子們表達他們自己的想法。它幫助他們說話和傾聽,並鼓勵他們在各種層面上進行提問和辯論。

同時,也為孩子們提供了在具有高行為標準的環境中練習自我控制的機會。如果孩子表現出對一個細節感興趣,那就讓他在這裡多花一些時間。如果他想繼續前行但你還在欣賞其他作品,就讓他再等1分鐘,給他一個等待的機會。並告訴他每個人都有自己喜歡的作品,和不同的看法,需要尊重彼此。

走進美術館,在藝術的浸潤下,點燃孩子們對藝術文化的終生熱愛吧。


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