最近有好些小夥伴問學姐
感覺英語就是學不好
最近有好些小夥伴問學姐
感覺英語就是學不好
（哈哈，騙你的）
對於這個問題，學姐也表示很無奈呀
因為這個問題實在是太難解答了
但細想下，原因無非就是2點
一是懶
二是沒方法
懶的問題就沒辦法幫你了，畢竟學姐也不能幫你學習呀~
但是沒有方法還是可以拯救下的，下面學姐為同學們總結了一些方法和建議，希望可以給大家帶來一些啟發。它們可以幫大家養成良好的英語學習習慣並受益終生。
一、強化語法
語法究竟有多重要？可以這麼說，語法好不好間接決定了你英語水平的高低。
但是我們身邊練聽力、記單詞、練口語的很多，學語法寥寥無幾，語法真的不重要嗎？
可能很多同學聽到過學英語完全不用學語法的說法，把它類比我們學漢語說“我們學習漢語也不用學習語法呀”，缺乏思考的同學可能就信以為真了。
但大家可能忽略了，我們學習母語和外語的環境、思維方式和語法規則等都是不一樣的。更不用說在英美的學校裡都有專門的語法課了。
語法不好
- 閱讀時會分不清主謂賓補語，碰到長難句時就會一頭霧水。
- 另外，語法不好，寫作水平也不會高到哪裡去，具體表現為通篇語病，只會用簡單句型，不會寫漂亮的長短句，偶爾憋出個長句還是錯的。
因此我們要培養的一個習慣是：重視語法，強化語法。
怎麼學？
先買一本語法書，通讀一遍，在大腦裡建立起基本的語法框架，然後通過大量的閱讀和聽力練習不斷鞏固完善語法，不斷在學習中循環利用語法，最終能夠熟練運用。
二、大量閱讀
閱讀的重要性無論怎麼強調都不為過，它是英語進階的一個必經之路，大量進行英文閱讀至少可以帶來以下這些好處：
- 提高詞彙量：在閱讀中積累的詞彙都有一個特點就是理解深刻，記得牢也用得熟。
- 在閱讀過程中可以不斷鞏固學到的語法，培養俗稱的“語感”。
- 提高聽力水平。聽力水平的高低其實很大程度上是由閱讀水平的高低決定的。
- 為口語積累素材，提升口語水平。語言是一個輸入到輸出的過程，沒有足夠的輸入，口語將是無源之水。
培養閱讀習慣並不意味著你一上來就要讀經濟學人，紐約客這樣的高級雜誌，你完全可以選擇自己感興趣領域的讀物。
努力將閱讀作為一種獲取信息的手段，培養英文閱讀習慣，一定會有好事發生。
三、大量泛聽
同閱讀一樣，要養成每天聽點什麼東西的習慣。不要一提起練聽力就只想到VOA美劇這幾樣，比它們精彩的聽力材料多得是，比如各種各樣的有聲讀物，ESLPOD，TED上的演講視頻，各大學的commencement speech，國外的脫口秀等。根據自己的水平（大約是詞彙量水平）選擇合適的聽力材料，開始愉快地磨耳朵吧。（推薦大家使用可可英語和每日英語聽力）
最近有好些小夥伴問學姐
感覺英語就是學不好
（哈哈，騙你的）
對於這個問題，學姐也表示很無奈呀
因為這個問題實在是太難解答了
但細想下，原因無非就是2點
一是懶
二是沒方法
懶的問題就沒辦法幫你了，畢竟學姐也不能幫你學習呀~
但是沒有方法還是可以拯救下的，下面學姐為同學們總結了一些方法和建議，希望可以給大家帶來一些啟發。它們可以幫大家養成良好的英語學習習慣並受益終生。
一、強化語法
語法究竟有多重要？可以這麼說，語法好不好間接決定了你英語水平的高低。
但是我們身邊練聽力、記單詞、練口語的很多，學語法寥寥無幾，語法真的不重要嗎？
可能很多同學聽到過學英語完全不用學語法的說法，把它類比我們學漢語說“我們學習漢語也不用學習語法呀”，缺乏思考的同學可能就信以為真了。
但大家可能忽略了，我們學習母語和外語的環境、思維方式和語法規則等都是不一樣的。更不用說在英美的學校裡都有專門的語法課了。
語法不好
- 閱讀時會分不清主謂賓補語，碰到長難句時就會一頭霧水。
- 另外，語法不好，寫作水平也不會高到哪裡去，具體表現為通篇語病，只會用簡單句型，不會寫漂亮的長短句，偶爾憋出個長句還是錯的。
因此我們要培養的一個習慣是：重視語法，強化語法。
怎麼學？
先買一本語法書，通讀一遍，在大腦裡建立起基本的語法框架，然後通過大量的閱讀和聽力練習不斷鞏固完善語法，不斷在學習中循環利用語法，最終能夠熟練運用。
二、大量閱讀
閱讀的重要性無論怎麼強調都不為過，它是英語進階的一個必經之路，大量進行英文閱讀至少可以帶來以下這些好處：
- 提高詞彙量：在閱讀中積累的詞彙都有一個特點就是理解深刻，記得牢也用得熟。
- 在閱讀過程中可以不斷鞏固學到的語法，培養俗稱的“語感”。
- 提高聽力水平。聽力水平的高低其實很大程度上是由閱讀水平的高低決定的。
- 為口語積累素材，提升口語水平。語言是一個輸入到輸出的過程，沒有足夠的輸入，口語將是無源之水。
培養閱讀習慣並不意味著你一上來就要讀經濟學人，紐約客這樣的高級雜誌，你完全可以選擇自己感興趣領域的讀物。
努力將閱讀作為一種獲取信息的手段，培養英文閱讀習慣，一定會有好事發生。
三、大量泛聽
同閱讀一樣，要養成每天聽點什麼東西的習慣。不要一提起練聽力就只想到VOA美劇這幾樣，比它們精彩的聽力材料多得是，比如各種各樣的有聲讀物，ESLPOD，TED上的演講視頻，各大學的commencement speech，國外的脫口秀等。根據自己的水平（大約是詞彙量水平）選擇合適的聽力材料，開始愉快地磨耳朵吧。（推薦大家使用可可英語和每日英語聽力）
圖源每日英語聽力
四、量化，整理與總結
大家在學習的過程中一定要養成量化學習成果，及時整理總結學習筆記的習慣。
對學習成果進行量化，簡單明瞭，能帶給人成就感，也就更有動力堅持下去。
也可以建立一個excel表，做一個思維導圖等等，詳細記錄下你今天究竟學了多少東西，儘可能用數字來衡量：
最近有好些小夥伴問學姐
感覺英語就是學不好
（哈哈，騙你的）
對於這個問題，學姐也表示很無奈呀
因為這個問題實在是太難解答了
但細想下，原因無非就是2點
一是懶
二是沒方法
懶的問題就沒辦法幫你了，畢竟學姐也不能幫你學習呀~
但是沒有方法還是可以拯救下的，下面學姐為同學們總結了一些方法和建議，希望可以給大家帶來一些啟發。它們可以幫大家養成良好的英語學習習慣並受益終生。
一、強化語法
語法究竟有多重要？可以這麼說，語法好不好間接決定了你英語水平的高低。
但是我們身邊練聽力、記單詞、練口語的很多，學語法寥寥無幾，語法真的不重要嗎？
可能很多同學聽到過學英語完全不用學語法的說法，把它類比我們學漢語說“我們學習漢語也不用學習語法呀”，缺乏思考的同學可能就信以為真了。
但大家可能忽略了，我們學習母語和外語的環境、思維方式和語法規則等都是不一樣的。更不用說在英美的學校裡都有專門的語法課了。
語法不好
- 閱讀時會分不清主謂賓補語，碰到長難句時就會一頭霧水。
- 另外，語法不好，寫作水平也不會高到哪裡去，具體表現為通篇語病，只會用簡單句型，不會寫漂亮的長短句，偶爾憋出個長句還是錯的。
因此我們要培養的一個習慣是：重視語法，強化語法。
怎麼學？
先買一本語法書，通讀一遍，在大腦裡建立起基本的語法框架，然後通過大量的閱讀和聽力練習不斷鞏固完善語法，不斷在學習中循環利用語法，最終能夠熟練運用。
二、大量閱讀
閱讀的重要性無論怎麼強調都不為過，它是英語進階的一個必經之路，大量進行英文閱讀至少可以帶來以下這些好處：
- 提高詞彙量：在閱讀中積累的詞彙都有一個特點就是理解深刻，記得牢也用得熟。
- 在閱讀過程中可以不斷鞏固學到的語法，培養俗稱的“語感”。
- 提高聽力水平。聽力水平的高低其實很大程度上是由閱讀水平的高低決定的。
- 為口語積累素材，提升口語水平。語言是一個輸入到輸出的過程，沒有足夠的輸入，口語將是無源之水。
培養閱讀習慣並不意味著你一上來就要讀經濟學人，紐約客這樣的高級雜誌，你完全可以選擇自己感興趣領域的讀物。
努力將閱讀作為一種獲取信息的手段，培養英文閱讀習慣，一定會有好事發生。
三、大量泛聽
同閱讀一樣，要養成每天聽點什麼東西的習慣。不要一提起練聽力就只想到VOA美劇這幾樣，比它們精彩的聽力材料多得是，比如各種各樣的有聲讀物，ESLPOD，TED上的演講視頻，各大學的commencement speech，國外的脫口秀等。根據自己的水平（大約是詞彙量水平）選擇合適的聽力材料，開始愉快地磨耳朵吧。（推薦大家使用可可英語和每日英語聽力）
圖源每日英語聽力
四、量化，整理與總結
大家在學習的過程中一定要養成量化學習成果，及時整理總結學習筆記的習慣。
對學習成果進行量化，簡單明瞭，能帶給人成就感，也就更有動力堅持下去。
也可以建立一個excel表，做一個思維導圖等等，詳細記錄下你今天究竟學了多少東西，儘可能用數字來衡量：
將每天積累的生詞筆記整理成文檔保存起來，方便後期複習。（養成用電腦整理筆記的習慣）
按照這種形式將每一天的學習成果記錄下來，每週週末進行一次小結，並且對這一週所產生的筆記文檔進行復習，可以根據自己的需求靈活制定複習計劃。
最近有好些小夥伴問學姐
感覺英語就是學不好
（哈哈，騙你的）
對於這個問題，學姐也表示很無奈呀
因為這個問題實在是太難解答了
但細想下，原因無非就是2點
一是懶
二是沒方法
懶的問題就沒辦法幫你了，畢竟學姐也不能幫你學習呀~
但是沒有方法還是可以拯救下的，下面學姐為同學們總結了一些方法和建議，希望可以給大家帶來一些啟發。它們可以幫大家養成良好的英語學習習慣並受益終生。
一、強化語法
語法究竟有多重要？可以這麼說，語法好不好間接決定了你英語水平的高低。
但是我們身邊練聽力、記單詞、練口語的很多，學語法寥寥無幾，語法真的不重要嗎？
可能很多同學聽到過學英語完全不用學語法的說法，把它類比我們學漢語說“我們學習漢語也不用學習語法呀”，缺乏思考的同學可能就信以為真了。
但大家可能忽略了，我們學習母語和外語的環境、思維方式和語法規則等都是不一樣的。更不用說在英美的學校裡都有專門的語法課了。
語法不好
- 閱讀時會分不清主謂賓補語，碰到長難句時就會一頭霧水。
- 另外，語法不好，寫作水平也不會高到哪裡去，具體表現為通篇語病，只會用簡單句型，不會寫漂亮的長短句，偶爾憋出個長句還是錯的。
因此我們要培養的一個習慣是：重視語法，強化語法。
怎麼學？
先買一本語法書，通讀一遍，在大腦裡建立起基本的語法框架，然後通過大量的閱讀和聽力練習不斷鞏固完善語法，不斷在學習中循環利用語法，最終能夠熟練運用。
二、大量閱讀
閱讀的重要性無論怎麼強調都不為過，它是英語進階的一個必經之路，大量進行英文閱讀至少可以帶來以下這些好處：
- 提高詞彙量：在閱讀中積累的詞彙都有一個特點就是理解深刻，記得牢也用得熟。
- 在閱讀過程中可以不斷鞏固學到的語法，培養俗稱的“語感”。
- 提高聽力水平。聽力水平的高低其實很大程度上是由閱讀水平的高低決定的。
- 為口語積累素材，提升口語水平。語言是一個輸入到輸出的過程，沒有足夠的輸入，口語將是無源之水。
培養閱讀習慣並不意味著你一上來就要讀經濟學人，紐約客這樣的高級雜誌，你完全可以選擇自己感興趣領域的讀物。
努力將閱讀作為一種獲取信息的手段，培養英文閱讀習慣，一定會有好事發生。
三、大量泛聽
同閱讀一樣，要養成每天聽點什麼東西的習慣。不要一提起練聽力就只想到VOA美劇這幾樣，比它們精彩的聽力材料多得是，比如各種各樣的有聲讀物，ESLPOD，TED上的演講視頻，各大學的commencement speech，國外的脫口秀等。根據自己的水平（大約是詞彙量水平）選擇合適的聽力材料，開始愉快地磨耳朵吧。（推薦大家使用可可英語和每日英語聽力）
圖源每日英語聽力
四、量化，整理與總結
大家在學習的過程中一定要養成量化學習成果，及時整理總結學習筆記的習慣。
對學習成果進行量化，簡單明瞭，能帶給人成就感，也就更有動力堅持下去。
也可以建立一個excel表，做一個思維導圖等等，詳細記錄下你今天究竟學了多少東西，儘可能用數字來衡量：
將每天積累的生詞筆記整理成文檔保存起來，方便後期複習。（養成用電腦整理筆記的習慣）
按照這種形式將每一天的學習成果記錄下來，每週週末進行一次小結，並且對這一週所產生的筆記文檔進行復習，可以根據自己的需求靈活制定複習計劃。
這種整理記錄方法在一兩週內可能看不到什麼，但相信我，堅持一兩個月之後肯定會有驚喜的。
除了上面提到的這幾點建議之外，學會使用搜索引擎獲取知識和資源，善於利用互聯網時代各種工具加速學習，敢於質疑，獨立思考，這些也都是每個學習者所必需的品質和技能。
祝你學習進步！
最近有好些小夥伴問學姐
感覺英語就是學不好
（哈哈，騙你的）
對於這個問題，學姐也表示很無奈呀
因為這個問題實在是太難解答了
但細想下，原因無非就是2點
一是懶
二是沒方法
懶的問題就沒辦法幫你了，畢竟學姐也不能幫你學習呀~
但是沒有方法還是可以拯救下的，下面學姐為同學們總結了一些方法和建議，希望可以給大家帶來一些啟發。它們可以幫大家養成良好的英語學習習慣並受益終生。
一、強化語法
語法究竟有多重要？可以這麼說，語法好不好間接決定了你英語水平的高低。
但是我們身邊練聽力、記單詞、練口語的很多，學語法寥寥無幾，語法真的不重要嗎？
可能很多同學聽到過學英語完全不用學語法的說法，把它類比我們學漢語說“我們學習漢語也不用學習語法呀”，缺乏思考的同學可能就信以為真了。
但大家可能忽略了，我們學習母語和外語的環境、思維方式和語法規則等都是不一樣的。更不用說在英美的學校裡都有專門的語法課了。
語法不好
- 閱讀時會分不清主謂賓補語，碰到長難句時就會一頭霧水。
- 另外，語法不好，寫作水平也不會高到哪裡去，具體表現為通篇語病，只會用簡單句型，不會寫漂亮的長短句，偶爾憋出個長句還是錯的。
因此我們要培養的一個習慣是：重視語法，強化語法。
怎麼學？
先買一本語法書，通讀一遍，在大腦裡建立起基本的語法框架，然後通過大量的閱讀和聽力練習不斷鞏固完善語法，不斷在學習中循環利用語法，最終能夠熟練運用。
二、大量閱讀
閱讀的重要性無論怎麼強調都不為過，它是英語進階的一個必經之路，大量進行英文閱讀至少可以帶來以下這些好處：
- 提高詞彙量：在閱讀中積累的詞彙都有一個特點就是理解深刻，記得牢也用得熟。
- 在閱讀過程中可以不斷鞏固學到的語法，培養俗稱的“語感”。
- 提高聽力水平。聽力水平的高低其實很大程度上是由閱讀水平的高低決定的。
- 為口語積累素材，提升口語水平。語言是一個輸入到輸出的過程，沒有足夠的輸入，口語將是無源之水。
培養閱讀習慣並不意味著你一上來就要讀經濟學人，紐約客這樣的高級雜誌，你完全可以選擇自己感興趣領域的讀物。
努力將閱讀作為一種獲取信息的手段，培養英文閱讀習慣，一定會有好事發生。
三、大量泛聽
同閱讀一樣，要養成每天聽點什麼東西的習慣。不要一提起練聽力就只想到VOA美劇這幾樣，比它們精彩的聽力材料多得是，比如各種各樣的有聲讀物，ESLPOD，TED上的演講視頻，各大學的commencement speech，國外的脫口秀等。根據自己的水平（大約是詞彙量水平）選擇合適的聽力材料，開始愉快地磨耳朵吧。（推薦大家使用可可英語和每日英語聽力）
圖源每日英語聽力
四、量化，整理與總結
大家在學習的過程中一定要養成量化學習成果，及時整理總結學習筆記的習慣。
對學習成果進行量化，簡單明瞭，能帶給人成就感，也就更有動力堅持下去。
也可以建立一個excel表，做一個思維導圖等等，詳細記錄下你今天究竟學了多少東西，儘可能用數字來衡量：
將每天積累的生詞筆記整理成文檔保存起來，方便後期複習。（養成用電腦整理筆記的習慣）
按照這種形式將每一天的學習成果記錄下來，每週週末進行一次小結，並且對這一週所產生的筆記文檔進行復習，可以根據自己的需求靈活制定複習計劃。
這種整理記錄方法在一兩週內可能看不到什麼，但相信我，堅持一兩個月之後肯定會有驚喜的。
除了上面提到的這幾點建議之外，學會使用搜索引擎獲取知識和資源，善於利用互聯網時代各種工具加速學習，敢於質疑，獨立思考，這些也都是每個學習者所必需的品質和技能。
祝你學習進步！
貼心的學姐也為大家準備了四六級的備考大禮包，同學們可以私信我領取噢：
1.回覆關鍵詞【聽力】領取BBC&VOA&CNN的聽力資源及聽力技巧總結。
2.回覆關鍵詞【詞彙】領取四六級高頻單詞及四六級詞彙大全。
3.回覆關鍵詞【真題】領取近3年四六級真題及解析。