野山菊伴著我過第一個教師節
文/高立祥
野山菊伴著我過第一個教師節
文/高立祥
教師節即將來臨。作為一個有38年教齡的老教師，我已經是第35次過教師節了，可我總是難忘過第一個教師節的情景。
1985年，我在西昌市川興鎮焦家一隊民校任教。當時那裡條件十分艱苦，不通公路，沒有自來水，更沒有電。學校是一座孤零零的平房，如被父母遺棄的孤兒般蹲在河灘荒地上。白天還好，有學生相伴；每當夜幕降臨，學生放學回家了，另外一名民辦老師也回家了，整個學校只剩我一個人熬著漫漫長夜。
一天，我正在簡陋的教室裡給學生上課，學校所在地的生產隊長推開教室門。這是一個四十多歲的中年漢子，此刻正笑眯眯地向我招手，“高老師，出來一下。”
當時學校實行分級管理，這所學校是生產隊辦的，生產隊長理所當然地成了學校領導。我走出教室問：“隊長，有事嗎？”
“今天是教師節，隊上請你們兩位老師吃飯。”
“教師節！？我咋從來沒有聽說過？”
“我也是昨天到鄉上去開會才知道的，說是尊師重教。”說到這裡，這位淳樸的村民從上衣口袋中掏出一份通知遞給我，“我也說不全，你自己看吧。”
通知是鄉上發的。我接過通知，迫不及待地看起來：為進一步提高教師的政治地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，推動教育事業的發展，根據全國人大代表、全國政協委員和社會各界人士，特別是各地教師的多次提議及各地開展尊師重教活動的經驗，國務院於1月11日向全國人民代表大會常務委員會提出關於確定9月10日為教師節的議案，1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會，同意關於建立教師節的議案，決定9月10日為教師節……
我的雙眼溼潤了，緊緊地握著生產隊長的手說，“謝謝，謝謝！”
生產隊長不解地望著我，“謝啥，不就一頓飯嘛，放學早點來。”
他當然不明白我此刻的激動心情。建立教師節，標誌著教師在我國受到社會的尊敬。教師的工作，在很大程度上決定著我們國家的未來。在人類的發展和進步中，教師起著重大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和引領者。如果沒有廣大教師辛勤、有效的工作，社會、國家、民族的文明進程就會遭受重大損失。所以，為這個群體設立專門的節日，也就有著十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。教師節的設立，不但能最大化地弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，更極易使全國廣大教師積極主動地為教育事業貢獻自己的畢生精力。一個國家、一個民族要想永遠屹立於世界民族之林且處於領先地位，尊師重教實是必由的選擇。
我抬頭望天，蔚藍的天空中悠閒地飄著幾朵白雲。邛海平靜得像一面鏡子。田野裡，農民正在金黃的稻田裡辛勤忙碌，一切都是那樣美好。我感謝生產隊長，是因為他給我帶來如此令人激動的好消息。
晚餐很豐富。生產隊的每位幹部都熱情地向他們的下屬——兩位老師敬酒。他們淳樸的臉上，洋溢著誠摯的笑容。酒精在我的血管裡奔騰咆哮，燃燒怒吼，我不禁飄飄然了。
門口探進幾個小腦袋，生產隊長歪歪斜斜地走出去，不久就領進來幾個孩子，都是我的學生。他們每人手上，都不約而同地拿著一束野山菊。我用疑惑的眼神望著他們：“你們這是做啥？”
“老師，爸爸告訴我們今天是教師節，同學們沒啥送給你，只能用一束野山菊祝您節日快樂。”開口的是生產隊長的女兒。
一剎那間，我感情的閘門被撞開了。我一把將這個扎著羊角小辮的姑娘拉過來，坐在我身旁，不停地說著感激的話語。
此刻，我在這所條件艱苦、偏僻的山村小學中遇到的所有孤寂、痛苦都煙消雲散了。作為一個教師，還有什麼能比得到學生的理解和愛戴更值得自豪呢？我將飽含激動淚花的眼睛轉向生產隊長，誠摯地說：“隊長，請您放心，以後我一定好好工作，做一個合格的人民教師。”
30多年轉瞬即逝，但我過第一個教師節的情景還歷歷在目，就像剛發生在昨天一樣。在那所偏僻閉塞的山村小學，我無怨無悔地整整工作了16年。後來，由於學校調整佈局，那所小得不能再小的學校撤了，我含淚離開了那個令我魂牽夢繞的地方。但是，30多年來，我卻不忘初心，始終牢記我對生產隊長的承諾，努力工作，做一個合格的人民教師。黨和政府沒有忘記我這個普通的農村小學教師，對我的工作給以高度肯定。2014年，我榮幸地被評為西昌市優秀鄉村教師，在教師節那天登上領獎臺；2017年4月，我的家庭——西昌市高立祥家庭被四川省全民閱讀活動指導委員會評為“書香之家”；10月，我成功晉級，成為學校為數不多的中小學高級教師……
現在，我當初所教的學生全都成家立業，在各自不同的崗位上事業有成，個別佼佼者還當上領導幹部。在西昌市委、政府的大力關懷下，學校所在地被打造成著名的青龍寺旅遊勝地，村民的生活“芝麻開花節節高”，發生了翻天覆地的變化。每當我到青龍寺故地重遊，那些如今已到而立之年的學生總會津津有味地回憶當年送我野山菊的動人情景。
難忘第一個教師節。今年是新中國成立70週年，也是西昌市建市40週年。我堅信：在黨和政府大力推進義務教育，傾力打造均衡教育的大背景下，伴著全社會尊師重教的濃烈氛圍，廣大鄉村教師的社會地位、工資待遇定將大幅提高。
野山菊伴著我過第一個教師節
文/高立祥
教師節即將來臨。作為一個有38年教齡的老教師，我已經是第35次過教師節了，可我總是難忘過第一個教師節的情景。
1985年，我在西昌市川興鎮焦家一隊民校任教。當時那裡條件十分艱苦，不通公路，沒有自來水，更沒有電。學校是一座孤零零的平房，如被父母遺棄的孤兒般蹲在河灘荒地上。白天還好，有學生相伴；每當夜幕降臨，學生放學回家了，另外一名民辦老師也回家了，整個學校只剩我一個人熬著漫漫長夜。
一天，我正在簡陋的教室裡給學生上課，學校所在地的生產隊長推開教室門。這是一個四十多歲的中年漢子，此刻正笑眯眯地向我招手，“高老師，出來一下。”
當時學校實行分級管理，這所學校是生產隊辦的，生產隊長理所當然地成了學校領導。我走出教室問：“隊長，有事嗎？”
“今天是教師節，隊上請你們兩位老師吃飯。”
“教師節！？我咋從來沒有聽說過？”
“我也是昨天到鄉上去開會才知道的，說是尊師重教。”說到這裡，這位淳樸的村民從上衣口袋中掏出一份通知遞給我，“我也說不全，你自己看吧。”
通知是鄉上發的。我接過通知，迫不及待地看起來：為進一步提高教師的政治地位，形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的社會風尚，推動教育事業的發展，根據全國人大代表、全國政協委員和社會各界人士，特別是各地教師的多次提議及各地開展尊師重教活動的經驗，國務院於1月11日向全國人民代表大會常務委員會提出關於確定9月10日為教師節的議案，1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會，同意關於建立教師節的議案，決定9月10日為教師節……
我的雙眼溼潤了，緊緊地握著生產隊長的手說，“謝謝，謝謝！”
生產隊長不解地望著我，“謝啥，不就一頓飯嘛，放學早點來。”
他當然不明白我此刻的激動心情。建立教師節，標誌著教師在我國受到社會的尊敬。教師的工作，在很大程度上決定著我們國家的未來。在人類的發展和進步中，教師起著重大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和引領者。如果沒有廣大教師辛勤、有效的工作，社會、國家、民族的文明進程就會遭受重大損失。所以，為這個群體設立專門的節日，也就有著十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。教師節的設立，不但能最大化地弘揚中華民族尊師重教的傳統美德，更極易使全國廣大教師積極主動地為教育事業貢獻自己的畢生精力。一個國家、一個民族要想永遠屹立於世界民族之林且處於領先地位，尊師重教實是必由的選擇。
我抬頭望天，蔚藍的天空中悠閒地飄著幾朵白雲。邛海平靜得像一面鏡子。田野裡，農民正在金黃的稻田裡辛勤忙碌，一切都是那樣美好。我感謝生產隊長，是因為他給我帶來如此令人激動的好消息。
晚餐很豐富。生產隊的每位幹部都熱情地向他們的下屬——兩位老師敬酒。他們淳樸的臉上，洋溢著誠摯的笑容。酒精在我的血管裡奔騰咆哮，燃燒怒吼，我不禁飄飄然了。
門口探進幾個小腦袋，生產隊長歪歪斜斜地走出去，不久就領進來幾個孩子，都是我的學生。他們每人手上，都不約而同地拿著一束野山菊。我用疑惑的眼神望著他們：“你們這是做啥？”
“老師，爸爸告訴我們今天是教師節，同學們沒啥送給你，只能用一束野山菊祝您節日快樂。”開口的是生產隊長的女兒。
一剎那間，我感情的閘門被撞開了。我一把將這個扎著羊角小辮的姑娘拉過來，坐在我身旁，不停地說著感激的話語。
此刻，我在這所條件艱苦、偏僻的山村小學中遇到的所有孤寂、痛苦都煙消雲散了。作為一個教師，還有什麼能比得到學生的理解和愛戴更值得自豪呢？我將飽含激動淚花的眼睛轉向生產隊長，誠摯地說：“隊長，請您放心，以後我一定好好工作，做一個合格的人民教師。”
30多年轉瞬即逝，但我過第一個教師節的情景還歷歷在目，就像剛發生在昨天一樣。在那所偏僻閉塞的山村小學，我無怨無悔地整整工作了16年。後來，由於學校調整佈局，那所小得不能再小的學校撤了，我含淚離開了那個令我魂牽夢繞的地方。但是，30多年來，我卻不忘初心，始終牢記我對生產隊長的承諾，努力工作，做一個合格的人民教師。黨和政府沒有忘記我這個普通的農村小學教師，對我的工作給以高度肯定。2014年，我榮幸地被評為西昌市優秀鄉村教師，在教師節那天登上領獎臺；2017年4月，我的家庭——西昌市高立祥家庭被四川省全民閱讀活動指導委員會評為“書香之家”；10月，我成功晉級，成為學校為數不多的中小學高級教師……
現在，我當初所教的學生全都成家立業，在各自不同的崗位上事業有成，個別佼佼者還當上領導幹部。在西昌市委、政府的大力關懷下，學校所在地被打造成著名的青龍寺旅遊勝地，村民的生活“芝麻開花節節高”，發生了翻天覆地的變化。每當我到青龍寺故地重遊，那些如今已到而立之年的學生總會津津有味地回憶當年送我野山菊的動人情景。
難忘第一個教師節。今年是新中國成立70週年，也是西昌市建市40週年。我堅信：在黨和政府大力推進義務教育，傾力打造均衡教育的大背景下，伴著全社會尊師重教的濃烈氛圍，廣大鄉村教師的社會地位、工資待遇定將大幅提高。
【作者簡介】高立祥（男），漢族，四川西昌人。生於1963年5月18日，1982年7月參加工作，自1983年5月開始文學創作以來，至今在各種報刊網站發表作品300餘篇30餘萬字，指導學生在各種報刊網站發表習作100餘篇，是四川省涼山州、西昌市作協會員，中小學高級教師。