近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
今天,升學君請到了咸陽彩虹學校畢業的Q童鞋,一起聽聽她的高中生活吧!
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
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大家好,我是Q童鞋~現在已經是一名準大學生啦!回想起彩虹中學的生活,總是非常懷念。
時光回到中考前,那時的我在陝科大附中(現更名為陝科大附中強華學校)上學。陝科大作為咸陽數一數二的初中自然也是大神雲集,很多學霸都將考入西安五大名校作為自己的目標。如果通過自招或中考分數特別高就會有學校來聯繫你。年級二十名以後的多數同學一般會將目光鎖定在咸陽的幾所重點高中之內。
在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
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在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
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在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
緊抓教學質量
這裡的老師每個人都有自己的教學風格,有的注重互動討論,有的注重實踐創新。不得不承認,很多老師的人格魅力再加上自身過硬的教學實力讓同學印象十分深刻。老師們對學生也很負責,作業中有什麼問題都會及時和同學溝通。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
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在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
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當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
緊抓教學質量
這裡的老師每個人都有自己的教學風格,有的注重互動討論,有的注重實踐創新。不得不承認,很多老師的人格魅力再加上自身過硬的教學實力讓同學印象十分深刻。老師們對學生也很負責,作業中有什麼問題都會及時和同學溝通。
學校非常重視晨讀。一開始是統一進行,到了高三後期同學們可以根據自己的情況進行自由朗讀,每次早讀都會由不同學科的老師來帶領。也可以和老師進行學科答疑。
一般情況下,會在高二完成整個高中學業的學習並進入一輪複習。隨後的大考小考就會越來越頻繁。老師們齊心協力可以在很短時間完成閱卷,並進行講解與分析。不僅要求學生進行錯題整理和撰寫考試反思,還經常會組織一些與家長溝通的活動,讓爸爸媽媽掌握孩子在學習上的最新動向。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
今天,升學君請到了咸陽彩虹學校畢業的Q童鞋,一起聽聽她的高中生活吧!
大家好,我是Q童鞋~現在已經是一名準大學生啦!回想起彩虹中學的生活,總是非常懷念。
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在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
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開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
緊抓教學質量
這裡的老師每個人都有自己的教學風格,有的注重互動討論,有的注重實踐創新。不得不承認,很多老師的人格魅力再加上自身過硬的教學實力讓同學印象十分深刻。老師們對學生也很負責,作業中有什麼問題都會及時和同學溝通。
學校非常重視晨讀。一開始是統一進行,到了高三後期同學們可以根據自己的情況進行自由朗讀,每次早讀都會由不同學科的老師來帶領。也可以和老師進行學科答疑。
一般情況下,會在高二完成整個高中學業的學習並進入一輪複習。隨後的大考小考就會越來越頻繁。老師們齊心協力可以在很短時間完成閱卷,並進行講解與分析。不僅要求學生進行錯題整理和撰寫考試反思,還經常會組織一些與家長溝通的活動,讓爸爸媽媽掌握孩子在學習上的最新動向。
學校會給整個年級學習較好的同學安排延點課,在放學後休息四十分鐘左右後開始,大約兩個小時時間。每天的學科不同,大致都是做題講題的過程。(劃重點:彩虹沒有晚自習,學生六點左右下課即可回家,需上延點課的同學大概是九點回家,相比於很多晚自習到十點多的學校來說給予了學生很多自由時間。)
除了日常教學,學校也在每年的學科競賽上著力培養學生。不僅會有專門的老師帶隊指導,還會邀請西安的競賽專家進行講座答疑。因此,各項比賽中彩虹學子的表現也很顯眼。
兩大鍛鍊四大節
每個彩虹學子肯定都忘不了每日的“兩大課間活動”:早上10點的廣播體操和下午4點的800米跑。早上大課間鈴聲一響起,大家就下樓操場集合,在集合的過程中學校會響起音樂(每天都不一樣的)。高中、初中的每個班排成兩列,在操場上開始做操。下午的時候大家激昂的音樂中在操場跑兩圈。
每日的兩次課間活動可以說是很好地踐行了勞逸結合的理念,不僅讓大家放鬆了大腦,也鍛鍊了身體。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
今天,升學君請到了咸陽彩虹學校畢業的Q童鞋,一起聽聽她的高中生活吧!
大家好,我是Q童鞋~現在已經是一名準大學生啦!回想起彩虹中學的生活,總是非常懷念。
時光回到中考前,那時的我在陝科大附中(現更名為陝科大附中強華學校)上學。陝科大作為咸陽數一數二的初中自然也是大神雲集,很多學霸都將考入西安五大名校作為自己的目標。如果通過自招或中考分數特別高就會有學校來聯繫你。年級二十名以後的多數同學一般會將目光鎖定在咸陽的幾所重點高中之內。
在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
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學校非常重視晨讀。一開始是統一進行,到了高三後期同學們可以根據自己的情況進行自由朗讀,每次早讀都會由不同學科的老師來帶領。也可以和老師進行學科答疑。
一般情況下,會在高二完成整個高中學業的學習並進入一輪複習。隨後的大考小考就會越來越頻繁。老師們齊心協力可以在很短時間完成閱卷,並進行講解與分析。不僅要求學生進行錯題整理和撰寫考試反思,還經常會組織一些與家長溝通的活動,讓爸爸媽媽掌握孩子在學習上的最新動向。
學校會給整個年級學習較好的同學安排延點課,在放學後休息四十分鐘左右後開始,大約兩個小時時間。每天的學科不同,大致都是做題講題的過程。(劃重點:彩虹沒有晚自習,學生六點左右下課即可回家,需上延點課的同學大概是九點回家,相比於很多晚自習到十點多的學校來說給予了學生很多自由時間。)
除了日常教學,學校也在每年的學科競賽上著力培養學生。不僅會有專門的老師帶隊指導,還會邀請西安的競賽專家進行講座答疑。因此,各項比賽中彩虹學子的表現也很顯眼。
兩大鍛鍊四大節
每個彩虹學子肯定都忘不了每日的“兩大課間活動”:早上10點的廣播體操和下午4點的800米跑。早上大課間鈴聲一響起,大家就下樓操場集合,在集合的過程中學校會響起音樂(每天都不一樣的)。高中、初中的每個班排成兩列,在操場上開始做操。下午的時候大家激昂的音樂中在操場跑兩圈。
每日的兩次課間活動可以說是很好地踐行了勞逸結合的理念,不僅讓大家放鬆了大腦,也鍛鍊了身體。
為了使每個學生最大程度地得到發展,學校在科技、文化、藝術和體育上都為學生創造了展示自我的舞臺。彩虹每年都會開展四大校園節日,包括體育健康節、文化藝術節、讀書節、科技節。每個節日都會舉行形式多樣的學生活動,鼓勵大家積極參與。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
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在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
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一般情況下,會在高二完成整個高中學業的學習並進入一輪複習。隨後的大考小考就會越來越頻繁。老師們齊心協力可以在很短時間完成閱卷,並進行講解與分析。不僅要求學生進行錯題整理和撰寫考試反思,還經常會組織一些與家長溝通的活動,讓爸爸媽媽掌握孩子在學習上的最新動向。
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每日的兩次課間活動可以說是很好地踐行了勞逸結合的理念,不僅讓大家放鬆了大腦,也鍛鍊了身體。
為了使每個學生最大程度地得到發展,學校在科技、文化、藝術和體育上都為學生創造了展示自我的舞臺。彩虹每年都會開展四大校園節日,包括體育健康節、文化藝術節、讀書節、科技節。每個節日都會舉行形式多樣的學生活動,鼓勵大家積極參與。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
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總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
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學校非常重視晨讀。一開始是統一進行,到了高三後期同學們可以根據自己的情況進行自由朗讀,每次早讀都會由不同學科的老師來帶領。也可以和老師進行學科答疑。
一般情況下,會在高二完成整個高中學業的學習並進入一輪複習。隨後的大考小考就會越來越頻繁。老師們齊心協力可以在很短時間完成閱卷,並進行講解與分析。不僅要求學生進行錯題整理和撰寫考試反思,還經常會組織一些與家長溝通的活動,讓爸爸媽媽掌握孩子在學習上的最新動向。
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近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
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除了日常教學,學校也在每年的學科競賽上著力培養學生。不僅會有專門的老師帶隊指導,還會邀請西安的競賽專家進行講座答疑。因此,各項比賽中彩虹學子的表現也很顯眼。
兩大鍛鍊四大節
每個彩虹學子肯定都忘不了每日的“兩大課間活動”:早上10點的廣播體操和下午4點的800米跑。早上大課間鈴聲一響起,大家就下樓操場集合,在集合的過程中學校會響起音樂(每天都不一樣的)。高中、初中的每個班排成兩列,在操場上開始做操。下午的時候大家激昂的音樂中在操場跑兩圈。
每日的兩次課間活動可以說是很好地踐行了勞逸結合的理念,不僅讓大家放鬆了大腦,也鍛鍊了身體。
為了使每個學生最大程度地得到發展,學校在科技、文化、藝術和體育上都為學生創造了展示自我的舞臺。彩虹每年都會開展四大校園節日,包括體育健康節、文化藝術節、讀書節、科技節。每個節日都會舉行形式多樣的學生活動,鼓勵大家積極參與。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
今天,升學君請到了咸陽彩虹學校畢業的Q童鞋,一起聽聽她的高中生活吧!
大家好,我是Q童鞋~現在已經是一名準大學生啦!回想起彩虹中學的生活,總是非常懷念。
時光回到中考前,那時的我在陝科大附中(現更名為陝科大附中強華學校)上學。陝科大作為咸陽數一數二的初中自然也是大神雲集,很多學霸都將考入西安五大名校作為自己的目標。如果通過自招或中考分數特別高就會有學校來聯繫你。年級二十名以後的多數同學一般會將目光鎖定在咸陽的幾所重點高中之內。
在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
緊抓教學質量
這裡的老師每個人都有自己的教學風格,有的注重互動討論,有的注重實踐創新。不得不承認,很多老師的人格魅力再加上自身過硬的教學實力讓同學印象十分深刻。老師們對學生也很負責,作業中有什麼問題都會及時和同學溝通。
學校非常重視晨讀。一開始是統一進行,到了高三後期同學們可以根據自己的情況進行自由朗讀,每次早讀都會由不同學科的老師來帶領。也可以和老師進行學科答疑。
一般情況下,會在高二完成整個高中學業的學習並進入一輪複習。隨後的大考小考就會越來越頻繁。老師們齊心協力可以在很短時間完成閱卷,並進行講解與分析。不僅要求學生進行錯題整理和撰寫考試反思,還經常會組織一些與家長溝通的活動,讓爸爸媽媽掌握孩子在學習上的最新動向。
學校會給整個年級學習較好的同學安排延點課,在放學後休息四十分鐘左右後開始,大約兩個小時時間。每天的學科不同,大致都是做題講題的過程。(劃重點:彩虹沒有晚自習,學生六點左右下課即可回家,需上延點課的同學大概是九點回家,相比於很多晚自習到十點多的學校來說給予了學生很多自由時間。)
除了日常教學,學校也在每年的學科競賽上著力培養學生。不僅會有專門的老師帶隊指導,還會邀請西安的競賽專家進行講座答疑。因此,各項比賽中彩虹學子的表現也很顯眼。
兩大鍛鍊四大節
每個彩虹學子肯定都忘不了每日的“兩大課間活動”:早上10點的廣播體操和下午4點的800米跑。早上大課間鈴聲一響起,大家就下樓操場集合,在集合的過程中學校會響起音樂(每天都不一樣的)。高中、初中的每個班排成兩列,在操場上開始做操。下午的時候大家激昂的音樂中在操場跑兩圈。
每日的兩次課間活動可以說是很好地踐行了勞逸結合的理念,不僅讓大家放鬆了大腦,也鍛鍊了身體。
為了使每個學生最大程度地得到發展,學校在科技、文化、藝術和體育上都為學生創造了展示自我的舞臺。彩虹每年都會開展四大校園節日,包括體育健康節、文化藝術節、讀書節、科技節。每個節日都會舉行形式多樣的學生活動,鼓勵大家積極參與。
此外,學校還有很多學生興趣類社團,如布藝社、漢服社、微影社和科技社。在每學年初會在學校大操場舉行社團納新活動,同學們可以根據自己的興趣加入。
同學給力,家長支持
整體來說,彩虹的學風可以說是咸陽數一數二的了。尤其是到高三,大家都在全心全意地複習,絲毫不敢鬆懈。在課間,常常會看到班上的學霸給同學講題的情景。還記得那時,我的同桌認真做模擬試卷的情景,看她那麼拼的樣子,真是感覺不好好努力就很羞愧。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
今天,升學君請到了咸陽彩虹學校畢業的Q童鞋,一起聽聽她的高中生活吧!
大家好,我是Q童鞋~現在已經是一名準大學生啦!回想起彩虹中學的生活,總是非常懷念。
時光回到中考前,那時的我在陝科大附中(現更名為陝科大附中強華學校)上學。陝科大作為咸陽數一數二的初中自然也是大神雲集,很多學霸都將考入西安五大名校作為自己的目標。如果通過自招或中考分數特別高就會有學校來聯繫你。年級二十名以後的多數同學一般會將目光鎖定在咸陽的幾所重點高中之內。
在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
緊抓教學質量
這裡的老師每個人都有自己的教學風格,有的注重互動討論,有的注重實踐創新。不得不承認,很多老師的人格魅力再加上自身過硬的教學實力讓同學印象十分深刻。老師們對學生也很負責,作業中有什麼問題都會及時和同學溝通。
學校非常重視晨讀。一開始是統一進行,到了高三後期同學們可以根據自己的情況進行自由朗讀,每次早讀都會由不同學科的老師來帶領。也可以和老師進行學科答疑。
一般情況下,會在高二完成整個高中學業的學習並進入一輪複習。隨後的大考小考就會越來越頻繁。老師們齊心協力可以在很短時間完成閱卷,並進行講解與分析。不僅要求學生進行錯題整理和撰寫考試反思,還經常會組織一些與家長溝通的活動,讓爸爸媽媽掌握孩子在學習上的最新動向。
學校會給整個年級學習較好的同學安排延點課,在放學後休息四十分鐘左右後開始,大約兩個小時時間。每天的學科不同,大致都是做題講題的過程。(劃重點:彩虹沒有晚自習,學生六點左右下課即可回家,需上延點課的同學大概是九點回家,相比於很多晚自習到十點多的學校來說給予了學生很多自由時間。)
除了日常教學,學校也在每年的學科競賽上著力培養學生。不僅會有專門的老師帶隊指導,還會邀請西安的競賽專家進行講座答疑。因此,各項比賽中彩虹學子的表現也很顯眼。
兩大鍛鍊四大節
每個彩虹學子肯定都忘不了每日的“兩大課間活動”:早上10點的廣播體操和下午4點的800米跑。早上大課間鈴聲一響起,大家就下樓操場集合,在集合的過程中學校會響起音樂(每天都不一樣的)。高中、初中的每個班排成兩列,在操場上開始做操。下午的時候大家激昂的音樂中在操場跑兩圈。
每日的兩次課間活動可以說是很好地踐行了勞逸結合的理念,不僅讓大家放鬆了大腦,也鍛鍊了身體。
為了使每個學生最大程度地得到發展,學校在科技、文化、藝術和體育上都為學生創造了展示自我的舞臺。彩虹每年都會開展四大校園節日,包括體育健康節、文化藝術節、讀書節、科技節。每個節日都會舉行形式多樣的學生活動,鼓勵大家積極參與。
此外,學校還有很多學生興趣類社團,如布藝社、漢服社、微影社和科技社。在每學年初會在學校大操場舉行社團納新活動,同學們可以根據自己的興趣加入。
同學給力,家長支持
整體來說,彩虹的學風可以說是咸陽數一數二的了。尤其是到高三,大家都在全心全意地複習,絲毫不敢鬆懈。在課間,常常會看到班上的學霸給同學講題的情景。還記得那時,我的同桌認真做模擬試卷的情景,看她那麼拼的樣子,真是感覺不好好努力就很羞愧。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
今天,升學君請到了咸陽彩虹學校畢業的Q童鞋,一起聽聽她的高中生活吧!
大家好,我是Q童鞋~現在已經是一名準大學生啦!回想起彩虹中學的生活,總是非常懷念。
時光回到中考前,那時的我在陝科大附中(現更名為陝科大附中強華學校)上學。陝科大作為咸陽數一數二的初中自然也是大神雲集,很多學霸都將考入西安五大名校作為自己的目標。如果通過自招或中考分數特別高就會有學校來聯繫你。年級二十名以後的多數同學一般會將目光鎖定在咸陽的幾所重點高中之內。
在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
緊抓教學質量
這裡的老師每個人都有自己的教學風格,有的注重互動討論,有的注重實踐創新。不得不承認,很多老師的人格魅力再加上自身過硬的教學實力讓同學印象十分深刻。老師們對學生也很負責,作業中有什麼問題都會及時和同學溝通。
學校非常重視晨讀。一開始是統一進行,到了高三後期同學們可以根據自己的情況進行自由朗讀,每次早讀都會由不同學科的老師來帶領。也可以和老師進行學科答疑。
一般情況下,會在高二完成整個高中學業的學習並進入一輪複習。隨後的大考小考就會越來越頻繁。老師們齊心協力可以在很短時間完成閱卷,並進行講解與分析。不僅要求學生進行錯題整理和撰寫考試反思,還經常會組織一些與家長溝通的活動,讓爸爸媽媽掌握孩子在學習上的最新動向。
學校會給整個年級學習較好的同學安排延點課,在放學後休息四十分鐘左右後開始,大約兩個小時時間。每天的學科不同,大致都是做題講題的過程。(劃重點:彩虹沒有晚自習,學生六點左右下課即可回家,需上延點課的同學大概是九點回家,相比於很多晚自習到十點多的學校來說給予了學生很多自由時間。)
除了日常教學,學校也在每年的學科競賽上著力培養學生。不僅會有專門的老師帶隊指導,還會邀請西安的競賽專家進行講座答疑。因此,各項比賽中彩虹學子的表現也很顯眼。
兩大鍛鍊四大節
每個彩虹學子肯定都忘不了每日的“兩大課間活動”:早上10點的廣播體操和下午4點的800米跑。早上大課間鈴聲一響起,大家就下樓操場集合,在集合的過程中學校會響起音樂(每天都不一樣的)。高中、初中的每個班排成兩列,在操場上開始做操。下午的時候大家激昂的音樂中在操場跑兩圈。
每日的兩次課間活動可以說是很好地踐行了勞逸結合的理念,不僅讓大家放鬆了大腦,也鍛鍊了身體。
為了使每個學生最大程度地得到發展,學校在科技、文化、藝術和體育上都為學生創造了展示自我的舞臺。彩虹每年都會開展四大校園節日,包括體育健康節、文化藝術節、讀書節、科技節。每個節日都會舉行形式多樣的學生活動,鼓勵大家積極參與。
此外,學校還有很多學生興趣類社團,如布藝社、漢服社、微影社和科技社。在每學年初會在學校大操場舉行社團納新活動,同學們可以根據自己的興趣加入。
同學給力,家長支持
整體來說,彩虹的學風可以說是咸陽數一數二的了。尤其是到高三,大家都在全心全意地複習,絲毫不敢鬆懈。在課間,常常會看到班上的學霸給同學講題的情景。還記得那時,我的同桌認真做模擬試卷的情景,看她那麼拼的樣子,真是感覺不好好努力就很羞愧。
負責的老師再加上給力的同學,想不學都難。許多從其他學校過來複讀的同學表示,彩虹的整體環境確實很積極向上,潛移默化中我的成績也到了提升。
有老師的督促,有同學的鼓勵,還離不開家長在背後的鼓勵。由於彩虹學校在彩虹廠的家屬區內,所以很多家長選擇高三的時候的在彩虹廠家屬區裡租房子,大大縮短了孩子的上下學時間。
近幾年,很多咸陽的家長都希望把孩子送到西安來上學,接受省會城市優質的教育資源,以期待孩子在高考中獲得更優異的成績。
那麼,咸陽的高中學校究竟是什麼樣的呢?為什麼大家紛紛使出渾身解數要把孩子送到西安來上學呢?
今天,升學君請到了咸陽彩虹學校畢業的Q童鞋,一起聽聽她的高中生活吧!
大家好,我是Q童鞋~現在已經是一名準大學生啦!回想起彩虹中學的生活,總是非常懷念。
時光回到中考前,那時的我在陝科大附中(現更名為陝科大附中強華學校)上學。陝科大作為咸陽數一數二的初中自然也是大神雲集,很多學霸都將考入西安五大名校作為自己的目標。如果通過自招或中考分數特別高就會有學校來聯繫你。年級二十名以後的多數同學一般會將目光鎖定在咸陽的幾所重點高中之內。
在初三下學期的時候,咸陽的一些彩虹、實驗、啟迪等高中會提前進行自招,鎖定一些同學,如果是有意向報這幾所學校的同學也可以留意一下。
不過,大部分人還是走的中考這條路,中考成績出來之後,大家可以按照自己的分數選擇學校,去現場確認報名。報名之後就妥妥的啦!
流動式分班
開學的第一天早上,學校會把分班情況張貼在校園裡,找到自己的名字後就可以走進對應班級就坐。等同學來齊了就會進行老師和學生的自我介紹。
當時學校每個年級共12個班,前8個班是重點班,後4個班是普通班。高一上半學期過去後,會根據成績進行調整(普通班的前幾名可以調入重點班)。高一結束後,也根據第一學年的成績進行再次調整,同時分出文理班來。文理分科之後,一個年級12個班中會有3個文科班和9個理科班。
總體來書,彩虹的分班主要依據的是學生的在校成績。即使是在普通班也沒有關係,只要你足夠優秀,就可以進入重點班學習。
但是,普通班和重點班之間在學生學業表現、師資力量上確實有差距。重點班的老師會更注重提升學生的創新能力,講課進度更快一些。
緊抓教學質量
這裡的老師每個人都有自己的教學風格,有的注重互動討論,有的注重實踐創新。不得不承認,很多老師的人格魅力再加上自身過硬的教學實力讓同學印象十分深刻。老師們對學生也很負責,作業中有什麼問題都會及時和同學溝通。
學校非常重視晨讀。一開始是統一進行,到了高三後期同學們可以根據自己的情況進行自由朗讀,每次早讀都會由不同學科的老師來帶領。也可以和老師進行學科答疑。
一般情況下,會在高二完成整個高中學業的學習並進入一輪複習。隨後的大考小考就會越來越頻繁。老師們齊心協力可以在很短時間完成閱卷,並進行講解與分析。不僅要求學生進行錯題整理和撰寫考試反思,還經常會組織一些與家長溝通的活動,讓爸爸媽媽掌握孩子在學習上的最新動向。
學校會給整個年級學習較好的同學安排延點課,在放學後休息四十分鐘左右後開始,大約兩個小時時間。每天的學科不同,大致都是做題講題的過程。(劃重點:彩虹沒有晚自習,學生六點左右下課即可回家,需上延點課的同學大概是九點回家,相比於很多晚自習到十點多的學校來說給予了學生很多自由時間。)
除了日常教學,學校也在每年的學科競賽上著力培養學生。不僅會有專門的老師帶隊指導,還會邀請西安的競賽專家進行講座答疑。因此,各項比賽中彩虹學子的表現也很顯眼。
兩大鍛鍊四大節
每個彩虹學子肯定都忘不了每日的“兩大課間活動”:早上10點的廣播體操和下午4點的800米跑。早上大課間鈴聲一響起,大家就下樓操場集合,在集合的過程中學校會響起音樂(每天都不一樣的)。高中、初中的每個班排成兩列,在操場上開始做操。下午的時候大家激昂的音樂中在操場跑兩圈。
每日的兩次課間活動可以說是很好地踐行了勞逸結合的理念,不僅讓大家放鬆了大腦,也鍛鍊了身體。
為了使每個學生最大程度地得到發展,學校在科技、文化、藝術和體育上都為學生創造了展示自我的舞臺。彩虹每年都會開展四大校園節日,包括體育健康節、文化藝術節、讀書節、科技節。每個節日都會舉行形式多樣的學生活動,鼓勵大家積極參與。
此外,學校還有很多學生興趣類社團,如布藝社、漢服社、微影社和科技社。在每學年初會在學校大操場舉行社團納新活動,同學們可以根據自己的興趣加入。
同學給力,家長支持
整體來說,彩虹的學風可以說是咸陽數一數二的了。尤其是到高三,大家都在全心全意地複習,絲毫不敢鬆懈。在課間,常常會看到班上的學霸給同學講題的情景。還記得那時,我的同桌認真做模擬試卷的情景,看她那麼拼的樣子,真是感覺不好好努力就很羞愧。
負責的老師再加上給力的同學,想不學都難。許多從其他學校過來複讀的同學表示,彩虹的整體環境確實很積極向上,潛移默化中我的成績也到了提升。
有老師的督促,有同學的鼓勵,還離不開家長在背後的鼓勵。由於彩虹學校在彩虹廠的家屬區內,所以很多家長選擇高三的時候的在彩虹廠家屬區裡租房子,大大縮短了孩子的上下學時間。
結語
彩虹的教育環境整體是很務實的。
這裡有以身作則的老師(校長早上在學校門口歡迎同學、教導主任和老師與我們一同跑操),也有上進勤奮的同學(班裡面的大佬都超級優秀的),是母校充實的高中生活給予了我不斷前進的力量!
現在,雖然離開了母校,但在大學依然會遇到很多彩虹校友。他鄉遇故知,這種感覺真好!
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