'為什麼要讓孩子學粵語,這是我看到的最好的回答'

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你如果平時留心,會發現廣州街頭的學生仔,他們彼此日常講話基本都用普通話,哪怕是越秀、荔灣這些老城區的孩子。要知道,他們可是生在廣州長在廣州的呀。

這裡還是廣州,是一個對地方文化保護比較重視的城市。廣州的地鐵公交裡雙語播報,電視臺有專門的粵語頻道,報紙上還開過白話欄目,但這些仍擋不住粵語的式微。廣州尚且如此,那些沒有強勢地方語言的區域,結果更是可想而知。

為什麼要保護方言?為什麼要提倡學粵語?首先要搞明白方言是什麼。方言是地域特殊生活方式的口頭表達,是地域文化的主要載體,也是中華大文化的基礎養料和組成部分。民國時的語言學家劉半農說,方言是一種“地域的神味”。

在異國它鄉,聽到講國語的,是不是倍感親切?在國內,聽到講家鄉話的,多半會上去認識寒暄。你說你是哪裡哪裡人,但偏偏不會說這裡的方言,誰還認你?一個地方的語言背後聯繫著家庭感情、家鄉感情和地域感情,這種感情和認同,是地域團結、發展的要素和基礎。沒有一個個地域的團結和發展,國家又怎能有凝聚力向心力?方言如果消亡,流失的是地域文化和由此帶來的認同感,禍及的最終是國家。

如果粵語最終被普通話同化,那粵劇還有人聽得懂嗎?沒人聽得懂,還怎麼保存?相應的是,那些說粵劇的草根藝人也將不復存在。一大批地方文化形式都將消亡,那時中國的文化是否承受得了?

如果粵語消亡,那麼普通話也將失去豐富的滋養來源。

幾千年來中華文化輝煌燦爛、博大精深,這是由幾千種地域文化滋養匯聚而成的,其中,方言功不可沒。

粵語在上個世紀八九十年代,曾風靡神州大地。聽粵語歌,看粵語電影,在當時是很時髦的事。粵語的很多詞彙,深深影響了普通話,比如買單、薪水、打的、搞定,等等。類似的,還有上海話裡的吃豆腐、穿幫等。沒有粵語,沒有吳儂軟語,沒有閩南話,沒有四川話……中國人的語言世界該是多麼蒼白乏味。

保護粵語和推廣普通話,其實並不衝突。誰會介意自己多掌握一種溝通方式?對外我們都是中國人,但是對內,每個人身上總要有地域的標籤吧?你說你是廣東人,怎麼證明?憑你吃過早茶、逛過西關、聽過講古?拜託,這是遊客!

強勢哪怕是英語,不是也還有倫敦腔、紐約腔、新加坡腔乃至印度腔?以前,各地拆掉了城牆、拆掉了寺廟、拆掉了祠堂,建成了千篇一律的城市。現在,後悔了吧?以前犯過的錯誤,今天難道還要再來一次嗎?毀掉的建築,或許可以重建。消亡的語言,就再也無法重生。人類歷史上,除了以色列的希伯來語,沒有一種語言可以死而復活。

方言包括粵語面臨的困境,有識之士早已看到,也為此奔走呼號。現在情況也在慢慢起變化。早前,廣州五羊小學就率先開設了“粵語學堂”,請粵語學者開講粵語課,爭取讓本地孩子在生活中都講粵語,讓新廣州人的孩子都知道怎麼講粵語。

這是一個很好的開始。

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你如果平時留心,會發現廣州街頭的學生仔,他們彼此日常講話基本都用普通話,哪怕是越秀、荔灣這些老城區的孩子。要知道,他們可是生在廣州長在廣州的呀。

這裡還是廣州,是一個對地方文化保護比較重視的城市。廣州的地鐵公交裡雙語播報,電視臺有專門的粵語頻道,報紙上還開過白話欄目,但這些仍擋不住粵語的式微。廣州尚且如此,那些沒有強勢地方語言的區域,結果更是可想而知。

為什麼要保護方言?為什麼要提倡學粵語?首先要搞明白方言是什麼。方言是地域特殊生活方式的口頭表達,是地域文化的主要載體,也是中華大文化的基礎養料和組成部分。民國時的語言學家劉半農說,方言是一種“地域的神味”。

在異國它鄉,聽到講國語的,是不是倍感親切?在國內,聽到講家鄉話的,多半會上去認識寒暄。你說你是哪裡哪裡人,但偏偏不會說這裡的方言,誰還認你?一個地方的語言背後聯繫著家庭感情、家鄉感情和地域感情,這種感情和認同,是地域團結、發展的要素和基礎。沒有一個個地域的團結和發展,國家又怎能有凝聚力向心力?方言如果消亡,流失的是地域文化和由此帶來的認同感,禍及的最終是國家。

如果粵語最終被普通話同化,那粵劇還有人聽得懂嗎?沒人聽得懂,還怎麼保存?相應的是,那些說粵劇的草根藝人也將不復存在。一大批地方文化形式都將消亡,那時中國的文化是否承受得了?

如果粵語消亡,那麼普通話也將失去豐富的滋養來源。

幾千年來中華文化輝煌燦爛、博大精深,這是由幾千種地域文化滋養匯聚而成的,其中,方言功不可沒。

粵語在上個世紀八九十年代,曾風靡神州大地。聽粵語歌,看粵語電影,在當時是很時髦的事。粵語的很多詞彙,深深影響了普通話,比如買單、薪水、打的、搞定,等等。類似的,還有上海話裡的吃豆腐、穿幫等。沒有粵語,沒有吳儂軟語,沒有閩南話,沒有四川話……中國人的語言世界該是多麼蒼白乏味。

保護粵語和推廣普通話,其實並不衝突。誰會介意自己多掌握一種溝通方式?對外我們都是中國人,但是對內,每個人身上總要有地域的標籤吧?你說你是廣東人,怎麼證明?憑你吃過早茶、逛過西關、聽過講古?拜託,這是遊客!

強勢哪怕是英語,不是也還有倫敦腔、紐約腔、新加坡腔乃至印度腔?以前,各地拆掉了城牆、拆掉了寺廟、拆掉了祠堂,建成了千篇一律的城市。現在,後悔了吧?以前犯過的錯誤,今天難道還要再來一次嗎?毀掉的建築,或許可以重建。消亡的語言,就再也無法重生。人類歷史上,除了以色列的希伯來語,沒有一種語言可以死而復活。

方言包括粵語面臨的困境,有識之士早已看到,也為此奔走呼號。現在情況也在慢慢起變化。早前,廣州五羊小學就率先開設了“粵語學堂”,請粵語學者開講粵語課,爭取讓本地孩子在生活中都講粵語,讓新廣州人的孩子都知道怎麼講粵語。

這是一個很好的開始。

為什麼要讓孩子學粵語,這是我看到的最好的回答

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