多讀書，讀好書，深閱讀。
早上好，早起送2孩子去學校，今天喆爸生日，估計有的忙了。養兒方知父母恩，為了孩子做父母的操碎了心。我們自己也是，為人父母不易。時間就在生活中，慢慢磨礪。孩子就在喜怒哀樂中慢慢長大。這些年帶孩子閱讀，一直堅持喆媽公益閱讀，分享更多好書給身邊的家長，網絡上的媽媽。有近10年了吧，憑藉這份對圖書的喜愛，一直堅持著。
當然收穫也是大大的，得到了很多人的認可。昨天還收到朋友的感謝，說從孩子2歲就跟著我們讀書到現在，最開始問我：繪本是什麼。然後一跟就是4年，現在孩子上小學了，居然被選為班長，老師選的理由是：他會講故事。讀書的好處多，讀書知禮儀，讀書懂很多知識，讀書可以讓你的精神很富有，上到宇宙，走遍世界，瞭解異域文化。最近喆已經開始讀一些難度比較大的圖書了，比如《南國異語》《權力臉譜》《碟形世界》…好像已經從漫畫、校園小說跳躍了，昨天居然跟我討論起來深奧的歷史問題，我也需要不斷進步。剛好又聽了老師講的深閱讀，我推薦她讀《國際大獎小說》、經典世界名著…等。就連依娜，給她讀的也不是簡單的繪本，她也成功升級，要讀一些難度很大的繪本，昨天和爸爸一起聽《走，我們去捉獅子》，類似有點哲學的書了。
孩子在學習中長大，慢慢的讀更多書，走更多路。真好。最近開學一週後，孩子們馬上又要開始不同的興趣班。喆要學習書法和美術，依娜要學習塗鴉，這些在繪本閱讀中也有，所以讀書對孩子的成長幫助，不言而喻，一定要多給孩子讀書，讀好書。話說喆的數學成績一直不錯，得到了任課老師的誇獎，關於數學學習，對有些孩子來說難度比較大。其實我們做家長的，可以提前給孩子讀一些關於數學方面的圖書，小時候看數字繪本，大了看數學童話、數學百科…總結了一個數學書單，喜歡的自己去挑著買哈。一共24本，介紹如下：
《奇妙的數字旅行》
《小牛頓數學百科》
《“有趣的數學”系列》
“數學幫幫忙”系列
《走進奇妙的數學世界》
《從小愛數學》
《你好!數學》
《數學童話繪本》
《數學童話繪》
《五味太郎數字繪本系列》
《數數看》
《小老鼠與數字奶酪》
《10個10》
《身邊的數字/我的第一本數學童話全套》
《100層的房子系列》
《玩遊戲，學數學•學前分冊》
《何秋光思維訓練 兒童數學思維訓練遊戲》
《數學漫畫書:幻想數學大戰》
《馬小跳玩數學》
《李毓佩數學童話總動員》
《彩圖版李毓佩數學故事系列》
《多解思維同步數學故事》
《李毓佩數學王國曆險記》
《爸爸教的數學》
《媽媽教的數學》
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《奇妙的數字旅行》：
內容介紹：
奧托跟爸爸一起去旅行，一路上他們遇到了：各種千奇百怪的小車、戴著櫻桃耳環的大公牛司機、要吃水果沙拉的農夫小豬……
在旅途過程中，奧托一直興奮地數著：1只北極熊、2只熊寶寶、3只小青蛙……
這本奇妙的圖畫書*不是一本簡單的“教小朋友從1數到10”的兒童書，書中到處隱藏著作者極具匠心的設計，還有一個大大的亮點：一艘1米長的摺疊輪船。這些都等著小朋友們開動腦筋、用智慧的雙眼去發現。
《小牛頓數學百科》：
內容介紹：
《小牛頓數學百科》按年級分冊（1-6年級），每一冊又分為講解冊和習題冊。
第一輯包括了一、二、三年級共六冊的內容。
一、講解冊利用圖形詳細說明主題，生動明瞭，重點清晰，讓孩子多想、多查，學會用各種方法來推理求證，誘導他們的自學能力。 *“想想看”“求證看看”“查查看”“例題”欄使孩子理解、學習各單元，自行思考學習內容 *“綜合測驗”欄孩子可以發現自己不明白的地方，鞏固學習內容 *“數的智慧之源”“動腦時間”欄與數字、圖形有關的謎題，充滿趣味的小故事，揭示數的原理 *“給家長的話”欄打造良好的親子閱讀，以誘導和啟發的方式，激發孩子的學習興趣 講解冊旨在講解數學原理，詳細說明緣由，可以親子共讀，孩子在學校疑惑不解的內容，家長一起仔細研習，進而提高數學能力。
二、習題冊將學校所學單元中不易弄懂的及可延伸拓展的內容列入，按深淺逐次編輯，可增強學童的計算能力和推理思考能力。 *“整理”欄將講解冊所學做一番整理，複習學習內容 *“試試看，會幾題”欄運用基礎的題目 *“解題訓練”欄稍複雜的題目，提示知識點及解法*“加強練習”欄鞏固基礎的問題，可藉助“解題訓練”中所學的解法和推敲方式作答習題冊旨在培養孩子舉一反三的應用能力，如果有疑問，可以回到講解冊再次學習。
《“有趣的數學”系列》：
內容介紹：
“有趣的數學”系列是一套集數學、美學與哲學為一體，專為孩子設計的數學入門啟蒙讀物。讓孩子在奇妙的數學知識、生動的故事場景、深刻的哲學思想中感知數學！可愛的布巴、勇敢的埃姆斯、聰明的尼莉、機智的奧圖，將孩子帶入四大數學場景：原始計數、幾何圖形、四則運算、邏輯推理。每個數學思想背後都由一個完整的故事貫穿始終，全面呈現數學本初！
我們生活的這個世界離不開數學，並常常在無意識中使用著數學，享受著數學帶給我們的便利。對於兒童而言，他們或許最初並不知道什麼是數學，但是，生活中的好奇激發了他們的興趣，他們逐漸從模仿、觀察和發現中開啟了學習模式——用數學來思考。數學是什麼？是我們為了數清身邊的物品而發明的計數方法。原始人布巴得到一項非常重要的任務：看管好家裡所有的羊，並確保它們的安全。她必須找到一種既能讓所有的羊出去吃飽，又能讓它們一隻不少安全回來的辦法。布巴開動腦筋，多次嘗試之後，決定用自己的手掌計數，並在牆壁上留下了人類歷史上最早的數字。這是一個有關計數的有趣故事，其滲透了映射等近現代數學概念，把故事和數學知識有機地結合起來，讓孩子更好地感受數學、愛上數學。
分冊簡介：
數學是什麼？是我們為了設計自己的房屋而發明的幾何。勇敢的埃姆斯需要借用鄰居的三桅小帆船去找尋爸爸的足跡。但想要借到三桅小帆船，必須滿足鄰居的要求——重建花園。埃姆斯巧妙地運用幾何知識，在兄弟姐妹的配合之下，為鄰居建造了一座漂亮的花園。雖然你可能還不明白什麼是幾何，但幾何卻在我們的生活中無處不在。三角形蛋糕、圓蘋果、魔方、小皮球……這些物體都有相對應的幾何圖形喲！現在，快來看一下，你身邊有什麼幾何圖形吧！
數學是什麼？是我們為了滿足各項複雜交易而發明的運算。聰明的尼莉被同伴們推選為代表去學校學習文化知識，然而，人們認為“驢是愚蠢的”這一觀念給了她巨大的打擊！尼莉克服外界壓力，通過自己的堅持和努力，在學校得到了大家的認可和讚美！尼莉不但改變了自己的命運，而且讓整個農場發生了巨大的變化。農場裡的小夥伴們發揮各自的專長，重新找到了自己的價值！“加減乘除”存在於我們的生活之中，本書不僅啟蒙孩子學習數學中的加減乘除，而且可以激發他們對人生哲學的思考和感悟。
數學是什麼？是我們為了準確理解他人的意圖而發明的邏輯。小豬奧圖與小野豬齊格在蘿蔔樂園相識之後，雙方產生了珍貴的友誼。齊格遇到困難，奧圖想盡辦法幫它脫險，並開啟了一場與農場主鬥智鬥勇的奇妙旅行。他運用自己的智慧，幫助好朋友齊格脫離了險境！最終，奧圖從一隻被媽媽寵溺的豬寶寶，成長為一名聰明、勇敢、有擔當的英雄戰士。這是一個關於邏輯推理的冒險故事，不僅見證了兩隻小豬的友誼，更見證了奧圖創造力的成長。
“數學幫幫忙”系列：
內容介紹：
“數學幫幫忙”系列全套共25冊，分為“數字與運算”、“量與計量”、“圖形與幾何”、“探索規律”和“統計與概率”共五部分內容，幾乎涵蓋了小學階段所有重要的數學知識。
“數學幫幫忙”系列的每一本書都會講述一個發生在孩子身邊的故事，由故事中出現的問題自然地引入一個數學知識，然後通過運用數學知識解決問題。比如，從幫助外婆整理散落的鈕釦引出分類，從為小狗記錄藏骨頭的地點引出空間方位，從辦校報的活動討論象形統計圖的作用和製作方法，從為造一座糖果小屋找材料學習加減法的計算等等。
這些故事素材全部源自孩子的真實生活，它不僅能引起孩子的共鳴，更會使他們在閱讀過程中不知不覺被生動的情節所吸引，一步一步去找到解決問題的方法和答案。孩子在主動參與和積極思考的過程中會慢慢發覺，課本上那些既枯燥又抽象的數學知識竟會變得如此容易理解和掌握！更重要的是，孩子還能深深感受到運用數學知識去解決實際生活中的問題所帶來的快樂，從而激發他們學習數學的興趣，讓他們逐漸愛上數學。
《走進奇妙的數學世界》：
內容介紹：
世界級繪本大師、國際安徒生獎得主安野光雅不僅擅長畫畫，知識也非常淵博，在人文、數學、建築、文學等領域都有頗深的造詣。他擅長創作數學主題的繪本，將藝術與科學融為充滿幽默的視覺遊戲，構築出兼具知性與詩意、充滿童趣的“安野風格”，展現出敏銳的想象力和縝密的邏輯推理能力，將讀者帶入一個可以自由聯想的魔法數學世界。
在這三本以數學為主題的繪本中，安野光雅從生活中司空見慣的現象、事物入手，用生動優美的圖畫，風趣幽默地呈現數學原理和概念的由來，通過有趣的遊戲、手工和故事，讓數學變得簡單、好玩，引導孩子自己動手、思考、發現，啟發孩子對數學的興趣。
《從小愛數學》：
內容介紹：
我們要給孩子講“加法”的時候，讓孩子偷偷溜去黑暗銀行怎麼樣？
我們要給孩子講“小數”的時候，讓孩子見識食神崔女士的“吃糕魔鬼訓練”怎麼樣？
我們要給孩子講“乘方”的時候，讓孩子瞧瞧快活叔叔的神奇麵包機怎麼樣？
我們要給孩子講“三角形”的時候，讓孩子跟隨魔法三兄弟一起踏上探險之旅怎麼樣？
……
聽起來不錯吧！這就是“從小愛數學”這套叢書的妙處所在。孩子的最愛是故事，那就讓數學知識融入到一個又一個有趣的故事中去吧！在輕鬆活潑的氛圍裡，數學概念被悄悄地詮釋出來，冷冰冰的公式變得活潑起來，硬邦邦的定律也變得形象起來。更棒的是，跟這些充滿童真的故事相配的，是一幅又一幅誇張可愛、色彩鮮豔的漂亮圖畫，數學知識就隱藏其中，淺顯易懂，趣味十足。這樣的啟蒙，怎能讓孩子不愛上數學？
但是，編者並不是將數學知識及其故事雜亂無章地鋪陳在家長和孩子的面前，而是細心地為閱讀者提供了科學的“門徑”：首先，這套叢書從整體上分為“好玩的幾何”和“奇妙的代數”兩大類別。在這兩大類別中，又由易到難對每一冊書進行了排序。比如，代數首先從“認識數字0～10”“數位講解”及“湊10”等數字的概念，逐步過渡到數字的加、減、乘、除的運算，再延伸至對分數、小數、倍數、因數、負數等的理解，最後讓孩子初步接觸到有關數列、統計、概率、比率等方面的知識。幾何從平面圖形如認識角、三角形、四邊形、圓及掌握周長、面積的測定等，階梯遞增到立體圖形如圓錐、圓柱、球的辨別，體積及展開圖的詮釋等，中間穿插重量、長度、時間等等。對於家長來說，他們可以按照每本書封面左上角的序號，來為孩子安排閱讀，減少了挑選時的盲目性；對於孩子來說，他們能從最基礎的學起，紮紮實實、循序漸進地接受數學知識。
《你好!數學》：
內容介紹：
《你好！數學》把數學基礎概念分為五個領域（圖形和空間、分類和順序、數和數數兒、量和比較、規律性）和三個能力階段（3至5歲低、中、高階段），圖書用天馬行空的童話故事和多元唯美的圖畫為孩子們呈現一個又一個神奇的數學童話世界，幫助孩子充滿樂趣地掌握最基礎的數學概念，培養孩子對數學的興趣和數學思維能力，是孩子們瞭解數學的第一套啟蒙教育圖畫書。
● 教育體系科學完整，數學主題清晰全面，階段學習循序漸進
● 貼近幼兒生活情趣，親子閱讀輕鬆愉悅，互動遊戲簡單有趣
● 富有創意的想象童話和多元唯美的手繪插畫完美演繹
《數學童話繪本》：
內容介紹：
本套圖書精選蘇梅童話作品，以優美、輕鬆的童話故事為載體，採用精美的“繪本”形式展示故事內容，帶孩子發現奇妙的數學世界。
本套圖書共六本，涉及數學概念中的“比較”、“分類”、“數字的分解組成”、“認識1-10”、“認識平面幾何圖形”、“認識白天和黑夜”等，在充滿智慧的故事中，特別注重孩子數學思維的培養及其應用，非常適合學齡前小朋友的數學思維訓練。
《五味太郎數字繪本系列》：
內容介紹：
《快來數數吧！》
一本數字啟蒙認知繪本，讓孩子學會數數，正確理解數的含義，並瞭解數與數間的關係。
從1數到100：1 只小鳥，1 朵花兒；2 只蜻蜓，2 支鉛筆；3 個手偶， 3 顆糖果；4 只蝴蝶， 4 張車票；5 只蝗蟲， 5 個手環……
簡潔、朗朗上口的文字配以五味太郎一貫新穎創意，妙趣橫生的繪畫，讓每一個*次接觸數字的寶寶，都能享受數數的快樂，真正感受數學的奧祕。
《一起數123》
小熊要到小兔家裡做客，
在路上它買了1 盆漂亮的花，2 根新鮮的胡蘿蔔，3 顆紅紅的草莓……
到了小兔家，小熊拿出胡蘿蔔、草莓、橙子和甜甜圈分給小兔一家。
吃完美味的食物，它們數呀，看呀，排呀，算呀，高興地玩起了數字遊戲。
《數數看》：
內容介紹：
《數數看》是一本為那些初次接觸數的孩子們所寫的無字書。它開始於白雪皚皚、空無一物的風景，在變換更替的畫面中，隨著時間的變化，逐漸引出人物和樹木、動物、交通工具的出場。對於其間的數學法則，安野光雅先生並未採用教訓式的手法，而是運用自然的方式加以表現。在欣賞圖畫的過程中，開啟幼兒對於書數的世界的認識。不光是數數，還有培養孩子對事物進行分類、比較的作用。
除了包含數和集合的概念，這還是一本運用細膩的水彩畫表現季節更替和村莊變化的圖畫書。著色舒緩的畫面按月描繪了鄉村的四季風景，人和動物在一天當中不同時刻的活動，以及多姿多彩的鄉村生活場景。第一眼看就能讓人感受到一種單純的魅力，以及在這種單純背後的無限想象力。
《小老鼠與數字奶酪》：
內容介紹：
9只不同性格的小老鼠：宅男鼠、社交鼠、運動鼠、音樂鼠......在生活中可以對號入座;10個社交中常見的場景:1個人獨處、2個人搭夥、3個人合作4個人分組遊戲，讓寶寶提前瞭解社交。精巧設計的情節，讓你輕鬆把寶寶代入繪本，潛移默化改變孩子孤僻不合群的習慣。梅子涵老師、新浪育兒頻道、喆媽、艾瑪老師強烈推薦，荔枝臺主播“高個子叔叔”提供全本音頻講讀，講讀教程《繪本怎麼講，孩子才愛聽》可在網絡下載，相關視頻即將推出。
小老鼠“1”是個孤獨的宅男，他喜歡一個人呆著，從來不跟別的小老鼠玩，但是他卻跟一隻叫10的貓咪，成為了好朋友。一隻老鼠不搭理老鼠，卻喜歡跟貓玩?這是不是一個很離譜的情節？
如果我告訴你，小老鼠代表同齡人，貓指的是大孩子，而小老鼠“1”則是你家那個略微有點“社交慵懶”的寶寶，你還會這麼想麼？不久小老鼠的表妹，社交達人“2”的來訪，打破了他寧靜的生活，然後肌肉鼠“3”，運動鼠“4”，音樂鼠“5”，舞蹈鼠“6”一個個加入他們的社交圈子。
《10個10》：
內容介紹：
《10個10》是一套趣味性兒童繪本，書中通過10組生動好玩的繪畫作品，幫助孩子們從低階到高階、從具體到抽象地認知數字、理解數字，孩子們在哈哈大笑的同時，甚至還能發現隱藏在數字背後的邏輯和規律。
內文描述：
這一次，是來自歐洲的金牌童書大師杜萊先生帶領孩子們一起感受“數數”的神奇魔力。
杜萊先生像變魔術一樣，用充滿童趣的想象力，把“0到10”這些數字用10組不同的繪畫主題呈現出來：從低階到高階、從具體到抽象、從簡單到複雜，讓孩子們在哈哈大笑的同時，甚至還能發現隱藏在數字背後的邏輯和規律。
數字伴隨著手勢、顏色、形狀、遊戲、有趣的童話故事、很多很多的小汽車……越來越複雜，越來越複雜……從0到10，從一百到千萬，從千萬到兆億，*後化成天空中數也數不清的星星。
這，就是低齡兒童*初對“數字”的認知，真是神奇又有趣！
《身邊的數字/我的第一本數學童話全套》：
內容介紹：
數學一直是最難攻破的科目之一，是因為沒有正確理解數學，其實它沒有這麼難！風靡世界的數學啟蒙讀物，給孩子的正確數學思維打開方式——《我的第一套數學童話》系列繪本。美、日、韓等多國兒童教育權威作家聯袂打造，用25個小故事將9大枯燥的數學概念全面講透，幫助孩子建立完備的數學思維體系。讓孩子通過簡單有趣、深入淺出的科學方式領略數學的無限魅力。
《100層的房子系列》：
內容介紹：
《100層的房子》
有一天，多奇收到了住在100層房子頂層的蜘蛛王子的來信，信上寫著“歡迎你來我家玩兒”。多奇按照信上的地圖走啊走啊，突然一座房子出現在眼前！多奇使勁向上看，可是怎麼也看不到房子的頂層，多奇能順利地到達第100層嗎……？
《地下100層的房子》
有一天，小空正在洗澡，突然傳來一個陌生人的聲音。“我家住在地下第100層，現在要舉行一個晚會，你要不要來玩兒呢？”小空想了想，決定去看一看。地下100層的房子裡到底要舉行什麼晚會呢？
《海底100層的房子》
一艘輪船航行在茫茫的大海上。一個小女孩抱著名叫天天的洋娃娃站在橋頭，正要給海鷗餵食。突然，海鷗的翅膀撞到了天天——撲通！她一下子掉到了海里。那麼，天天*後能不能再回到小女孩的身邊呢？
《玩遊戲，學數學•學前分冊》：
內容介紹：
著名數學特級教師王志江根據多年的教學實踐和紮實的理論研究，結合培訓教師的經驗，根據認知發生學，深入分析兒童心理髮展過程，設計了基於兒童認知發展水平的數學教學課程。本書是其學前分冊， 由王志江老師圍繞“ 一一對應”“分類”“排序”“科學計數”“空間與圖形”“守恆”這六大核心數學觀念，進行課程解讀與設置，並附有南明教育數學課程聯合開發者和實踐者趙俊傑老師執教的課堂實錄，生動地展現瞭如何讓學前兒童通過操作活動、遊戲體驗、對話等，培養起數學觀念，掌握基礎數學知識，快樂地學習數學。
本書具有很強的操作性和實用性，不僅適合學前兒童的父母和學前教師閱讀，也完全適合師範大學數學系的學生、小學生父母、中小學數學教師等所有對基礎數學教育感興趣的有識之士閱讀。
“玩遊戲，學數學”系列是深入淺出的數學教師培訓教材。
《何秋光思維訓練 兒童數學思維訓練遊戲》：
內容介紹：
何秋光思維訓練·兒童數學思維訓練遊戲” 是著名幼兒數學教育專家何秋光從業40餘年、研究兒童數學思維訓練15年以來，首次公開的教學實踐成果，是目前國內唯一一套專為3—7歲兒童進行系統數學思維訓練訂製、編著的數學益智類讀物。
“何秋光思維訓練·兒童數學思維訓練遊戲”基於促進兒童數學與思維發展的訓練目標，將數學思維訓練過程與幼兒熟知的自然、社會常識巧妙融合，精心設計了觀察力、判斷能力、概括能力、推理能力、空間知覺、想象力、創造力、記憶力等8大主題的思維訓練遊戲，使數學思維邏輯兒童化、遊戲化、生活化、自然化，令幼兒通過親自動手操作練習，享受在遊戲中學習的樂趣。
相比於何秋光老師之前出版的《兒童數學智力潛能開發》，本套書有一些新的特點：
一是《兒童數學思維訓練遊戲》根據教育部《3-6歲兒童學習與發展指南》編寫，而《兒童數學智力潛能開發》是根據《幼兒園教育指導綱要（試行）》編寫。
二是因為新的《3-6歲兒童學習與發展指南》中把數學納入了科學範疇，因此《兒童數學思維訓練遊戲》側重的是數學和思維訓練的結合，而《兒童數學智力潛能開發》主要側重幼兒數學潛能開發；《兒童數學智力潛能開發》是學習的基礎，《兒童數學思維訓練遊戲》則是學習的延續，兩者相互聯繫，但不可相互替代。
三是《兒童數學思維訓練遊戲》精心設計了9個主題的思維訓練遊戲，即觀察力、判斷能力、分析能力、概括能力、推理能力、空間知覺、想象力、創造力、記憶力。
書中的9大主題遊戲活動，將兒童數學思維訓練的過程與小朋友們所熟悉的自然和社會常識相結合，通過各種遊戲活動的練習，把數學思維邏輯兒童化、遊戲化、生活化、自然化，使他們可以通過親自動手操作練習，享受在遊戲中學習的樂趣。特別值得提示的是，書中的有些遊戲活動的設計是開放性的，沒有統一的標準答案，這亦特別符合小朋友們好問、好思考的心理特點；而家長們也應該鼓勵小朋友們盡情地想象，這也是思維訓練的一部分。
《數學漫畫書:幻想數學大戰》：
內容介紹：
我的第一套數學學習漫畫是這樣企劃的。為了能讓孩子們更好地瞭解抽象的數學，我們把有關數學的各種問題打造成不同的數學怪獸，依靠連續有趣而冒險的故事情節，讓一位對數學毫無瞭解，但富有勇氣和智慧的小主人公在戰鬥中，學會如何應對這些神祕的數學怪獸，讓難懂的數學在故事面前，變得更有意思，充滿樂趣，富有美感，再也不是令人討厭的。 書中積極的人物形象，能正確地引導孩子。孩子們在讀書的過程中，在每一個人物身上，都能看到自己喜歡和嚮往成為的形象，正義、勇敢、智慧、善良、可愛，這些輕鬆明快的形象，易於走近每一位小讀者，成為小讀者學習的榜樣。 書中設置了數學來源、趣聞軼事、拼圖遊戲、生活常用的數學、小技巧解決問題等可愛的篇章，隱含的知識點，與中國小學數學新課標的知識點設置相應，孩子能在循序漸進中提升自己的數學能力，輕鬆愉快地暢遊數學海洋。
《馬小跳玩數學》：
內容介紹：
不再只是枯燥的數字，不再只是亙古不變的數學公式，不再只是照本宣科的數學習題，《馬小跳玩數學（套裝共6冊）》帶給你的是一個生活中的數學世界。在這裡，馬小跳會帶著你一起去發現生活中的數學，去發現數學中的美和樂趣！當你翻開《馬小跳玩數學（套裝共6冊）》的第一頁，便已經進入到馬小跳的數學王國。你不僅可以和他一起學習用聰明又巧妙的方法去玩各種不樣的數學遊戲，還可以和他一起去認識數學之神阿基米德、科學巨人牛頓、數學王子高斯……
《李毓佩數學童話總動員》：
內容介紹：
李毓佩數學童話總動員共有五個系列、24部作品（首批推出10冊），構建了一個龐大的數學王國。在這個數學王國裡，有扣人心絃的歷險和偵探故事，小主人公們運用數學知識解決各種困難，智鬥壞蛋，脫離險境。故事中融入了數學知識和概念，並用數學解密卡的方式提高小讀者的參與樂趣！ 李毓佩教授有多年的數學教學經驗，種種抽象的數學問題經他的巧思妙想就變成了一個個有趣的童話故事，通過故事啟發孩子對數學的興趣，並從故事中啟發數學思維，學習解題方法。
《彩圖版李毓佩數學故事系列》：
內容介紹：
這是我國著名數學科普作家李毓佩教授獻給小學中高年級學生的最新禮物——一套特別有趣的數學演繹故事。讀了他的書，你可以跟故事中的主角一起進人到美妙的數學樂園，感受學習數學的樂趣，掌握學習數學的方法，你還會發現：數學並不枯燥，並不難學，它是那麼的神奇，那麼的美妙！一起到數學王國裡去遨遊吧
李毓佩教授是我國著名科普作家。他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話、故事形式，將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出，情趣盎然，使讀者在有趣的故事中接觸數學，並從此喜歡上數學。本書為其數學故事系列叢書之一，主要收錄了數學小眼鏡歷險、古堡裡的戰鬥、黑森林歷險、沙漠小城的奇遇四個故事。
李毓佩教授是我國著名科普作家。他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話、故事形式，將抽象、枯燥的數學知識講得深入淺出，情趣盎然，使讀者在有趣的故事中接觸數學，並從此喜歡上數學。
《多解思維同步數學故事》：
內容介紹：
《李毓佩數學探案集》講述了數學偵探酷酷猴利用自己高超的數學知識維護大森林治安的一系列探案故事。幾十個小故事組成一個完整的大故事，又可各自獨立成章。故事中的數學知識主要針對小學一二年級的課堂學習情況，除解題思路解析外，還附有加強鞏固的“考考你”習題，以期達到“讀懂課外故事，學會課堂知識”的目的。全綵色注音版，滿足1-2年級孩子閱讀啟蒙階段的數學課外閱讀需要。
《李毓佩數學大冒險》講述了酷酷猴在非洲歷險時靠數學知識解答謎題，最後成功回家的故事。幾十個小故事組成一個完整的大故事，又可獨立成章。全書內容對應小學二年級的數學知識點，強調一題多解的數學思維。每個故事之後還附有詳細的解題思路與練習題，書末有知識體系對照表與練習題答案。全綵色注音版。
《李毓佩數學西遊記》講述了酷酷猴利用數學幫助西遊裡的豬八戒、孫悟空戰勝各路妖怪的故事。全書共27個小故事，每個故事之間有連貫性。每個故事涉及一道數學題，對應小學二、三年級課堂數學學習的重點和難點，強調一題多解的數學思維。每個故事之後還附有詳細的解題思路與“考考你”鞏固習題，以期達到“讀課外故事，學會課堂知識”的目的。書末有知識體系對照表與練習題答案。全綵色注音版，滿足2-3年級孩子閱讀啟蒙階段的數學課外閱讀需要。
《李毓佩數學王國曆險記》：
內容介紹：
《李毓佩數學王國曆險記》共五冊，包括《數學大森林》《數學怪物豬八猴》《巧遇數學猴》《行俠仗義猴在武》《神探愛克斯》，是我國著名科普作家李毓佩教授專門為小朋友量身打造的一套數學故事圖畫書，語言風趣幽默，情節環環相扣，融趣味性、文學性和知識性於一體。書中每篇小故事都配有形象生動的彩色插圖，趣味十足，讓孩子們在看漫畫、讀故事的同時，體會到數學王國的豐富多彩、妙趣橫生，不知不覺中迷上數學。
《爸爸教的數學》：
內容介紹：
在家庭數學教育過程中，父母的分工是天然形成的。媽媽是生活的關照者，興趣的啟蒙者；爸爸則是自信的建設者，思維的開拓者。鞏固興趣，將數學興趣轉化為理性思維，是來自爸爸的影響。
本書作者“中國奧數di一人”孫路弘繼《媽媽教的數學》之後再度創作《爸爸教的數學》，從孩子思維發展的認知規律出發，在自己的童年趣事和成長經歷中追根溯源，結合多年數學任教經驗，提煉出數學思維開發的精髓和工具，讓每位爸爸都能找到適合自己孩子的數學思維培養方式。
童年時期思維模式的形成，影響人的一生；理性的思考、踏實的推導、嚴謹的習慣，這三個層面的耕耘都需要爸爸的示範和引導。
《媽媽教的數學》 ：
內容介紹：
成長之初，孩子的腦海中並沒有“數學”這個概念，而當他們發現父母、老師教的數學難以理解時，“數學”就漸漸變成“可怕”的東西，當心理上出現了本能地抗拒，探索數學的樂趣也就成為空談。本書作者孫路弘，學數學出身，更是“中國奧數di一人”。他首度將數學啟蒙與兒童心理學高度結合，運用“興趣激活”的方式推動孩子智力自然發展。他強調從日常生活中幫助孩子“感受”數學，由此衍生通透、牢固和全面的數學思維。
作者公開幼年成長日記，還原媽媽對自己進行數學啟蒙的生活場景，總結其中的數學教學方法；幫助每位媽媽都能夠“零門檻”帶領孩子進入數學的天地！
媽媽的成功並不是教會了孩子多少知識，而是把孩子追求知識的原始動機培養出來，這種求知的原始動機驅動孩子的一生。