很多家長在思維啟蒙中，都想讓孩子儘可能早地接觸數學知識。但一些數學概念因為過於枯燥，大部分孩子都會表現得很排斥，不願主動花時間背誦。如果出現嘗試幾次後還是記不住的情況，還會讓孩子對數學產生畏懼心理。
很多家長在思維啟蒙中，都想讓孩子儘可能早地接觸數學知識。但一些數學概念因為過於枯燥，大部分孩子都會表現得很排斥，不願主動花時間背誦。如果出現嘗試幾次後還是記不住的情況，還會讓孩子對數學產生畏懼心理。
如何讓生澀無聊的數學概念變得生動形象、容易記憶？
今天給大家整理了一些口訣和順口溜，涵蓋了很多基礎數學知識和概念。畫面感強，朗朗上口，像兒歌一樣，讓孩子在富有節奏感的韻律和韻腳中輕鬆記憶！
比較大小
大於號和小於號的用法
大於號、小於號，
開口朝著大數笑。
比長短、區分米和釐米
一釐米很淘氣，仔細找才見你。
指甲蓋一釐米，伸出手指比一比，
長短和我差不多，大約就是一釐米。
100個我是一米，我是米的小兄弟，
物體長了別用我，要不一定累死你。
認識時間
根據指針速度區分時針和分針
小小錶盤圓又圓，時針分針跑圈圈。
分針長，時針短，一個快來一個慢。
分針跑完一大圈，時針剛跑一小段。
根據指針形態區分時針、分針和秒針
跑得最快是秒針，個兒高高身材好；
跑得最慢是時針，個兒短短身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
認識年月日
一三五七八十臘，三十一天永不差。
四六九冬三十整，二月特殊不可忘。
平年二月二十八，閏年二月把一加。
很多家長在思維啟蒙中，都想讓孩子儘可能早地接觸數學知識。但一些數學概念因為過於枯燥，大部分孩子都會表現得很排斥，不願主動花時間背誦。如果出現嘗試幾次後還是記不住的情況，還會讓孩子對數學產生畏懼心理。
如何讓生澀無聊的數學概念變得生動形象、容易記憶？
今天給大家整理了一些口訣和順口溜，涵蓋了很多基礎數學知識和概念。畫面感強，朗朗上口，像兒歌一樣，讓孩子在富有節奏感的韻律和韻腳中輕鬆記憶！
比較大小
大於號和小於號的用法
大於號、小於號，
開口朝著大數笑。
比長短、區分米和釐米
一釐米很淘氣，仔細找才見你。
指甲蓋一釐米，伸出手指比一比，
長短和我差不多，大約就是一釐米。
100個我是一米，我是米的小兄弟，
物體長了別用我，要不一定累死你。
認識時間
根據指針速度區分時針和分針
小小錶盤圓又圓，時針分針跑圈圈。
分針長，時針短，一個快來一個慢。
分針跑完一大圈，時針剛跑一小段。
根據指針形態區分時針、分針和秒針
跑得最快是秒針，個兒高高身材好；
跑得最慢是時針，個兒短短身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
認識年月日
一三五七八十臘，三十一天永不差。
四六九冬三十整，二月特殊不可忘。
平年二月二十八，閏年二月把一加。
運算
四則運算的順序
混合試題要計算，明確順序是關鍵。
同級運算最好辦，從左到右依次算，
兩級運算都出現，先算乘除後加減。
遇到括號怎麼辦，小括號裡算在先，
中括號裡後邊算，次序千萬不能亂，
每算一步都檢查，又對又快喜心間。
10以內的加法（湊十歌）
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真爭氣，
四六四六一起走，
五五湊成一雙手。
整數加法法則
整數加法有規律，相同數位要對齊。
和不滿十落原位，滿十上位要進一。
湊十餘數落下來，加到哪位落哪位。
進位加數加一起，結果不差半分釐。
整數減法法則
整數減法有規律，相同數位要對齊。
大減小時落下差，小減大時去借位。
借一來十減後加，加減結果落原位。
連續借位要細心，借走剩幾要牢記。
借位減法
退位減法要牢記，先從個位來減起。
哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。
如果隔位退了1，0變十來最好記。
連續借位的減法
看到0向前走，看看哪一位上有。
借走了往後走，0上有點看作9。
乘法兒歌
一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿。
兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿。
三隻青蛙三張嘴，六隻眼睛十二條腿。
四隻青蛙十六條腿，撲通撲通跳下水。
一位數乘法法則
整數乘法低位起，一位數乘法一次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
計算準確對好位，乘法口訣是根據。
兩位數乘法法則
整數乘法低位起，兩位數乘法兩次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
十位數乘得若干十，積的末位對十位。
計算準確對好位，兩次乘積加一起。
因數末位有0的乘法
因數末尾若有0，寫在後面先不乘，
乘完積補上0，有幾個0寫幾個0。
除數是一位數的除法
整數除法高位起。除數一位看位。
一位不夠看二位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
除數是兩位數的除法
整數除法高位起。除數兩位看兩位。
兩位不夠看三位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
商不變的性質
被除數、除數同時乘，乘的因數要相同。
被除數、除數同除以，除以的數也相同。
乘和除都把0除外，商不變的性質要記清。
很多家長在思維啟蒙中，都想讓孩子儘可能早地接觸數學知識。但一些數學概念因為過於枯燥，大部分孩子都會表現得很排斥，不願主動花時間背誦。如果出現嘗試幾次後還是記不住的情況，還會讓孩子對數學產生畏懼心理。
如何讓生澀無聊的數學概念變得生動形象、容易記憶？
今天給大家整理了一些口訣和順口溜，涵蓋了很多基礎數學知識和概念。畫面感強，朗朗上口，像兒歌一樣，讓孩子在富有節奏感的韻律和韻腳中輕鬆記憶！
比較大小
大於號和小於號的用法
大於號、小於號，
開口朝著大數笑。
比長短、區分米和釐米
一釐米很淘氣，仔細找才見你。
指甲蓋一釐米，伸出手指比一比，
長短和我差不多，大約就是一釐米。
100個我是一米，我是米的小兄弟，
物體長了別用我，要不一定累死你。
認識時間
根據指針速度區分時針和分針
小小錶盤圓又圓，時針分針跑圈圈。
分針長，時針短，一個快來一個慢。
分針跑完一大圈，時針剛跑一小段。
根據指針形態區分時針、分針和秒針
跑得最快是秒針，個兒高高身材好；
跑得最慢是時針，個兒短短身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
認識年月日
一三五七八十臘，三十一天永不差。
四六九冬三十整，二月特殊不可忘。
平年二月二十八，閏年二月把一加。
運算
四則運算的順序
混合試題要計算，明確順序是關鍵。
同級運算最好辦，從左到右依次算，
兩級運算都出現，先算乘除後加減。
遇到括號怎麼辦，小括號裡算在先，
中括號裡後邊算，次序千萬不能亂，
每算一步都檢查，又對又快喜心間。
10以內的加法（湊十歌）
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真爭氣，
四六四六一起走，
五五湊成一雙手。
整數加法法則
整數加法有規律，相同數位要對齊。
和不滿十落原位，滿十上位要進一。
湊十餘數落下來，加到哪位落哪位。
進位加數加一起，結果不差半分釐。
整數減法法則
整數減法有規律，相同數位要對齊。
大減小時落下差，小減大時去借位。
借一來十減後加，加減結果落原位。
連續借位要細心，借走剩幾要牢記。
借位減法
退位減法要牢記，先從個位來減起。
哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。
如果隔位退了1，0變十來最好記。
連續借位的減法
看到0向前走，看看哪一位上有。
借走了往後走，0上有點看作9。
乘法兒歌
一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿。
兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿。
三隻青蛙三張嘴，六隻眼睛十二條腿。
四隻青蛙十六條腿，撲通撲通跳下水。
一位數乘法法則
整數乘法低位起，一位數乘法一次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
計算準確對好位，乘法口訣是根據。
兩位數乘法法則
整數乘法低位起，兩位數乘法兩次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
十位數乘得若干十，積的末位對十位。
計算準確對好位，兩次乘積加一起。
因數末位有0的乘法
因數末尾若有0，寫在後面先不乘，
乘完積補上0，有幾個0寫幾個0。
除數是一位數的除法
整數除法高位起。除數一位看位。
一位不夠看二位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
除數是兩位數的除法
整數除法高位起。除數兩位看兩位。
兩位不夠看三位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
商不變的性質
被除數、除數同時乘，乘的因數要相同。
被除數、除數同除以，除以的數也相同。
乘和除都把0除外，商不變的性質要記清。
小數
小數加減法
計算小數加減法，關鍵對齊小數點。
用0補齊末位，便可進行加減。
小數除法歌
外移幾，裡移幾，方向一致向右移，
裡缺補零要記牢，上下點點要對齊。
小數點位置移動
小數點，真奇妙，張開翅膀兩頭跑。
往右跑，數變大；往左跑，數就小。
右跑一位大十倍，要小十倍往左跳。
簡記：左縮右擴，移一(位)當十(倍)。
很多家長在思維啟蒙中，都想讓孩子儘可能早地接觸數學知識。但一些數學概念因為過於枯燥，大部分孩子都會表現得很排斥，不願主動花時間背誦。如果出現嘗試幾次後還是記不住的情況，還會讓孩子對數學產生畏懼心理。
如何讓生澀無聊的數學概念變得生動形象、容易記憶？
今天給大家整理了一些口訣和順口溜，涵蓋了很多基礎數學知識和概念。畫面感強，朗朗上口，像兒歌一樣，讓孩子在富有節奏感的韻律和韻腳中輕鬆記憶！
比較大小
大於號和小於號的用法
大於號、小於號，
開口朝著大數笑。
比長短、區分米和釐米
一釐米很淘氣，仔細找才見你。
指甲蓋一釐米，伸出手指比一比，
長短和我差不多，大約就是一釐米。
100個我是一米，我是米的小兄弟，
物體長了別用我，要不一定累死你。
認識時間
根據指針速度區分時針和分針
小小錶盤圓又圓，時針分針跑圈圈。
分針長，時針短，一個快來一個慢。
分針跑完一大圈，時針剛跑一小段。
根據指針形態區分時針、分針和秒針
跑得最快是秒針，個兒高高身材好；
跑得最慢是時針，個兒短短身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
認識年月日
一三五七八十臘，三十一天永不差。
四六九冬三十整，二月特殊不可忘。
平年二月二十八，閏年二月把一加。
運算
四則運算的順序
混合試題要計算，明確順序是關鍵。
同級運算最好辦，從左到右依次算，
兩級運算都出現，先算乘除後加減。
遇到括號怎麼辦，小括號裡算在先，
中括號裡後邊算，次序千萬不能亂，
每算一步都檢查，又對又快喜心間。
10以內的加法（湊十歌）
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真爭氣，
四六四六一起走，
五五湊成一雙手。
整數加法法則
整數加法有規律，相同數位要對齊。
和不滿十落原位，滿十上位要進一。
湊十餘數落下來，加到哪位落哪位。
進位加數加一起，結果不差半分釐。
整數減法法則
整數減法有規律，相同數位要對齊。
大減小時落下差，小減大時去借位。
借一來十減後加，加減結果落原位。
連續借位要細心，借走剩幾要牢記。
借位減法
退位減法要牢記，先從個位來減起。
哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。
如果隔位退了1，0變十來最好記。
連續借位的減法
看到0向前走，看看哪一位上有。
借走了往後走，0上有點看作9。
乘法兒歌
一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿。
兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿。
三隻青蛙三張嘴，六隻眼睛十二條腿。
四隻青蛙十六條腿，撲通撲通跳下水。
一位數乘法法則
整數乘法低位起，一位數乘法一次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
計算準確對好位，乘法口訣是根據。
兩位數乘法法則
整數乘法低位起，兩位數乘法兩次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
十位數乘得若干十，積的末位對十位。
計算準確對好位，兩次乘積加一起。
因數末位有0的乘法
因數末尾若有0，寫在後面先不乘，
乘完積補上0，有幾個0寫幾個0。
除數是一位數的除法
整數除法高位起。除數一位看位。
一位不夠看二位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
除數是兩位數的除法
整數除法高位起。除數兩位看兩位。
兩位不夠看三位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
商不變的性質
被除數、除數同時乘，乘的因數要相同。
被除數、除數同除以，除以的數也相同。
乘和除都把0除外，商不變的性質要記清。
小數
小數加減法
計算小數加減法，關鍵對齊小數點。
用0補齊末位，便可進行加減。
小數除法歌
外移幾，裡移幾，方向一致向右移，
裡缺補零要記牢，上下點點要對齊。
小數點位置移動
小數點，真奇妙，張開翅膀兩頭跑。
往右跑，數變大；往左跑，數就小。
右跑一位大十倍，要小十倍往左跳。
簡記：左縮右擴，移一(位)當十(倍)。
多位數讀法
讀數要從高位起，哪位是幾就讀幾，
每級末尾若有零，不必讀出記心裡，
其他數位連續零，只讀一個就可以，
萬級末尾加讀萬，億級末尾加讀億。
圓、圓柱和圓錐
要畫圓，找定點，
圓心確定圓位置，半徑決定圓大小。
同圓或等圓中，直徑=2半徑。
圓的周長和麵積，都離不開圓周率。
如果條件是半徑，2πr周長πr²面積。
如果條件是直徑，圓的周長是πd。
圓周長乘圓柱高，是求圓柱側面積。
圓面積乘圓柱高，是求圓柱的體積。
同底等高求圓錐，只需再乘三分之一。
很多家長在思維啟蒙中，都想讓孩子儘可能早地接觸數學知識。但一些數學概念因為過於枯燥，大部分孩子都會表現得很排斥，不願主動花時間背誦。如果出現嘗試幾次後還是記不住的情況，還會讓孩子對數學產生畏懼心理。
如何讓生澀無聊的數學概念變得生動形象、容易記憶？
今天給大家整理了一些口訣和順口溜，涵蓋了很多基礎數學知識和概念。畫面感強，朗朗上口，像兒歌一樣，讓孩子在富有節奏感的韻律和韻腳中輕鬆記憶！
比較大小
大於號和小於號的用法
大於號、小於號，
開口朝著大數笑。
比長短、區分米和釐米
一釐米很淘氣，仔細找才見你。
指甲蓋一釐米，伸出手指比一比，
長短和我差不多，大約就是一釐米。
100個我是一米，我是米的小兄弟，
物體長了別用我，要不一定累死你。
認識時間
根據指針速度區分時針和分針
小小錶盤圓又圓，時針分針跑圈圈。
分針長，時針短，一個快來一個慢。
分針跑完一大圈，時針剛跑一小段。
根據指針形態區分時針、分針和秒針
跑得最快是秒針，個兒高高身材好；
跑得最慢是時針，個兒短短身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
認識年月日
一三五七八十臘，三十一天永不差。
四六九冬三十整，二月特殊不可忘。
平年二月二十八，閏年二月把一加。
運算
四則運算的順序
混合試題要計算，明確順序是關鍵。
同級運算最好辦，從左到右依次算，
兩級運算都出現，先算乘除後加減。
遇到括號怎麼辦，小括號裡算在先，
中括號裡後邊算，次序千萬不能亂，
每算一步都檢查，又對又快喜心間。
10以內的加法（湊十歌）
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真爭氣，
四六四六一起走，
五五湊成一雙手。
整數加法法則
整數加法有規律，相同數位要對齊。
和不滿十落原位，滿十上位要進一。
湊十餘數落下來，加到哪位落哪位。
進位加數加一起，結果不差半分釐。
整數減法法則
整數減法有規律，相同數位要對齊。
大減小時落下差，小減大時去借位。
借一來十減後加，加減結果落原位。
連續借位要細心，借走剩幾要牢記。
借位減法
退位減法要牢記，先從個位來減起。
哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。
如果隔位退了1，0變十來最好記。
連續借位的減法
看到0向前走，看看哪一位上有。
借走了往後走，0上有點看作9。
乘法兒歌
一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿。
兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿。
三隻青蛙三張嘴，六隻眼睛十二條腿。
四隻青蛙十六條腿，撲通撲通跳下水。
一位數乘法法則
整數乘法低位起，一位數乘法一次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
計算準確對好位，乘法口訣是根據。
兩位數乘法法則
整數乘法低位起，兩位數乘法兩次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
十位數乘得若干十，積的末位對十位。
計算準確對好位，兩次乘積加一起。
因數末位有0的乘法
因數末尾若有0，寫在後面先不乘，
乘完積補上0，有幾個0寫幾個0。
除數是一位數的除法
整數除法高位起。除數一位看位。
一位不夠看二位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
除數是兩位數的除法
整數除法高位起。除數兩位看兩位。
兩位不夠看三位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
商不變的性質
被除數、除數同時乘，乘的因數要相同。
被除數、除數同除以，除以的數也相同。
乘和除都把0除外，商不變的性質要記清。
小數
小數加減法
計算小數加減法，關鍵對齊小數點。
用0補齊末位，便可進行加減。
小數除法歌
外移幾，裡移幾，方向一致向右移，
裡缺補零要記牢，上下點點要對齊。
小數點位置移動
小數點，真奇妙，張開翅膀兩頭跑。
往右跑，數變大；往左跑，數就小。
右跑一位大十倍，要小十倍往左跳。
簡記：左縮右擴，移一(位)當十(倍)。
多位數讀法
讀數要從高位起，哪位是幾就讀幾，
每級末尾若有零，不必讀出記心裡，
其他數位連續零，只讀一個就可以，
萬級末尾加讀萬，億級末尾加讀億。
圓、圓柱和圓錐
要畫圓，找定點，
圓心確定圓位置，半徑決定圓大小。
同圓或等圓中，直徑=2半徑。
圓的周長和麵積，都離不開圓周率。
如果條件是半徑，2πr周長πr²面積。
如果條件是直徑，圓的周長是πd。
圓周長乘圓柱高，是求圓柱側面積。
圓面積乘圓柱高，是求圓柱的體積。
同底等高求圓錐，只需再乘三分之一。
應用題
應用題解法
題目讀幾遍，從中找關鍵。
先看求什麼，再去找條件。
合理列算式，仔細來計算。
一題求多解，單位莫遺忘。
結果要驗算，最後寫答案。
兩步計算應用題
兩步計算應用題，讀題審題要仔細。
解題一環扣一環，中間問題是關鍵。
數量關係要找準，計算步驟要理清。
抓住中間帶兩頭，準確答題樂悠悠。
雞兔同籠問題
雞有兩隻腳，兔有四隻腳。
先數頭和身，再按雞分腳。
很多家長在思維啟蒙中，都想讓孩子儘可能早地接觸數學知識。但一些數學概念因為過於枯燥，大部分孩子都會表現得很排斥，不願主動花時間背誦。如果出現嘗試幾次後還是記不住的情況，還會讓孩子對數學產生畏懼心理。
如何讓生澀無聊的數學概念變得生動形象、容易記憶？
今天給大家整理了一些口訣和順口溜，涵蓋了很多基礎數學知識和概念。畫面感強，朗朗上口，像兒歌一樣，讓孩子在富有節奏感的韻律和韻腳中輕鬆記憶！
比較大小
大於號和小於號的用法
大於號、小於號，
開口朝著大數笑。
比長短、區分米和釐米
一釐米很淘氣，仔細找才見你。
指甲蓋一釐米，伸出手指比一比，
長短和我差不多，大約就是一釐米。
100個我是一米，我是米的小兄弟，
物體長了別用我，要不一定累死你。
認識時間
根據指針速度區分時針和分針
小小錶盤圓又圓，時針分針跑圈圈。
分針長，時針短，一個快來一個慢。
分針跑完一大圈，時針剛跑一小段。
根據指針形態區分時針、分針和秒針
跑得最快是秒針，個兒高高身材好；
跑得最慢是時針，個兒短短身材胖。
不高不矮是分針，勻速跑步作用大。
認識年月日
一三五七八十臘，三十一天永不差。
四六九冬三十整，二月特殊不可忘。
平年二月二十八，閏年二月把一加。
運算
四則運算的順序
混合試題要計算，明確順序是關鍵。
同級運算最好辦，從左到右依次算，
兩級運算都出現，先算乘除後加減。
遇到括號怎麼辦，小括號裡算在先，
中括號裡後邊算，次序千萬不能亂，
每算一步都檢查，又對又快喜心間。
10以內的加法（湊十歌）
一九一九好朋友，
二八二八手拉手，
三七三七真爭氣，
四六四六一起走，
五五湊成一雙手。
整數加法法則
整數加法有規律，相同數位要對齊。
和不滿十落原位，滿十上位要進一。
湊十餘數落下來，加到哪位落哪位。
進位加數加一起，結果不差半分釐。
整數減法法則
整數減法有規律，相同數位要對齊。
大減小時落下差，小減大時去借位。
借一來十減後加，加減結果落原位。
連續借位要細心，借走剩幾要牢記。
借位減法
退位減法要牢記，先從個位來減起。
哪位不夠前位退，本位加十莫忘記。
如果隔位退了1，0變十來最好記。
連續借位的減法
看到0向前走，看看哪一位上有。
借走了往後走，0上有點看作9。
乘法兒歌
一隻青蛙一張嘴，兩隻眼睛四條腿。
兩隻青蛙兩張嘴，四隻眼睛八條腿。
三隻青蛙三張嘴，六隻眼睛十二條腿。
四隻青蛙十六條腿，撲通撲通跳下水。
一位數乘法法則
整數乘法低位起，一位數乘法一次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
計算準確對好位，乘法口訣是根據。
兩位數乘法法則
整數乘法低位起，兩位數乘法兩次積。
個位數乘得若干一，積的末位對個位。
十位數乘得若干十，積的末位對十位。
計算準確對好位，兩次乘積加一起。
因數末位有0的乘法
因數末尾若有0，寫在後面先不乘，
乘完積補上0，有幾個0寫幾個0。
除數是一位數的除法
整數除法高位起。除數一位看位。
一位不夠看二位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
除數是兩位數的除法
整數除法高位起。除數兩位看兩位。
兩位不夠看三位，除到哪位商哪位。
餘數要比除數小，不夠商一零佔位。
商不變的性質
被除數、除數同時乘，乘的因數要相同。
被除數、除數同除以，除以的數也相同。
乘和除都把0除外，商不變的性質要記清。
小數
小數加減法
計算小數加減法，關鍵對齊小數點。
用0補齊末位，便可進行加減。
小數除法歌
外移幾，裡移幾，方向一致向右移，
裡缺補零要記牢，上下點點要對齊。
小數點位置移動
小數點，真奇妙，張開翅膀兩頭跑。
往右跑，數變大；往左跑，數就小。
右跑一位大十倍，要小十倍往左跳。
簡記：左縮右擴，移一(位)當十(倍)。
多位數讀法
讀數要從高位起，哪位是幾就讀幾，
每級末尾若有零，不必讀出記心裡，
其他數位連續零，只讀一個就可以，
萬級末尾加讀萬，億級末尾加讀億。
圓、圓柱和圓錐
要畫圓，找定點，
圓心確定圓位置，半徑決定圓大小。
同圓或等圓中，直徑=2半徑。
圓的周長和麵積，都離不開圓周率。
如果條件是半徑，2πr周長πr²面積。
如果條件是直徑，圓的周長是πd。
圓周長乘圓柱高，是求圓柱側面積。
圓面積乘圓柱高，是求圓柱的體積。
同底等高求圓錐，只需再乘三分之一。
應用題
應用題解法
題目讀幾遍，從中找關鍵。
先看求什麼，再去找條件。
合理列算式，仔細來計算。
一題求多解，單位莫遺忘。
結果要驗算，最後寫答案。
兩步計算應用題
兩步計算應用題，讀題審題要仔細。
解題一環扣一環，中間問題是關鍵。
數量關係要找準，計算步驟要理清。
抓住中間帶兩頭，準確答題樂悠悠。
雞兔同籠問題
雞有兩隻腳，兔有四隻腳。
先數頭和身，再按雞分腳。
對孩子來說，用這樣的方式去記憶，比直接接觸數學概念要有趣得多。在思維啟蒙階段，家長要有耐心。最重要的不是孩子掌握了多少知識，而是盡我們所能，讓孩子對數學學習產生興趣，愛上動腦思考。
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