寧書媛，當代著名書法家田蘊章夫人。出身書香門第，自幼習字，多年來輔助書法家田蘊章教授的教學出版工作。現任天津市蘊英書法學校校長，一直工作在教學一線，對於少兒書法教學積累了豐富的教學經驗。
書法到底是什麼？
作者 寧書媛
書法到底是什麼？其實很簡單，就是書寫漢字的方法和法則。但如今，由於文化的斷代，電腦的出現和別有用心人的炒作，書法的詞性都變得不合邏輯了：寫張書法？！甚至把書法拔高到了“藝術”範疇！殊不知，這是在貶低偉大的書法！
誠然，書法作為中華民族獨特的審美現象，是我們值得引以為豪的。然而，當書法只是以單純的藝術而存在時，這是一件非常可悲的事情！不僅縮小了它的外延，更是減弱了它深刻的內涵。因為，書法審美與繪畫、歌唱、舞蹈等其他審美形式不同，它依賴於文字，它在更大程度上以一種文化的形態存在，一個書法家、一件書法作品如果缺少文化內涵，在傳統意義上來看是沒有價值和意義的。還應該看到，提高書寫本民族文字的能力，是對文化的熱愛。在練習書寫的同時，會意外收穫穩重，認真，細緻，全面的特質。
只看到書法的審美作用，是將其外延縮小了，是因為書法作為純藝術，失去了龐大的書寫群體，孩子家長會認為只是一種業餘愛好，而不知寫字是讀書人必須具備的能力，能把漢字寫好才能具備書卷氣。傳統上所有的“士人”都能提筆操觚，而“書法的純藝術”將書寫集中於幾位所謂書法家的身上，大大縮小了書寫的範圍。說它內涵減弱了，是因為如果書法成為了一種純藝術，它就再也不是一種文化的載體，僅僅是一種藝術的表現形式，它的諸多文化屬性被淡化，與詩、詞、歌、賦、文章分開了，沒有了技近乎道的精益求精的精神，也無法感受漢字書寫過程所遵循的東方審美思想。
應該知道，書法不是抒發情感的方式，字形的變化乃是於無意中流露出來的，這種無意，不能刻意去追求。任何人，在特定的時間和環境下，行為舉止會有變化，寫出的文字模樣也會變化。例如歐陽公，現行於世的幾本字帖，同樣的一個字，不同的帖中就不完全一樣，但其書寫規律大致相同，自成體系。
希望有關當局能夠認識到書法的普世價值，不要單純強調其“藝術性”，才能夠讓書寫回歸自然。—這是我一直想說的話。
甯書媛（田蘊章夫人2016、6、29)
