'田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?'

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學過歐陽詢的朋友都知道,歐楷的“鉤”十分難以掌握。為了方便大家掌握,田英章老師發明(抑或是傳承)了一種名叫“跪筆彈鋒”的筆法。如下圖:


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學過歐陽詢的朋友都知道,歐楷的“鉤”十分難以掌握。為了方便大家掌握,田英章老師發明(抑或是傳承)了一種名叫“跪筆彈鋒”的筆法。如下圖:


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


當然,這種帶有“描字”嫌疑的筆法,自然會受到很多的人詬病。田英章老師給出的解釋是:

“沒有人知道歐陽詢當初是怎麼寫,只要能寫出來,怎麼用筆都是可以的。”


俠客私以為這種說法是不對的。雖然歐陽詢沒有楷書墨跡存世,難發現其運筆蹤跡。但啟功說過“透過刀鋒看筆鋒”,憑藉歐楷的凌厲書風,應該是不存在有這樣拖泥帶水的動作。


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學過歐陽詢的朋友都知道,歐楷的“鉤”十分難以掌握。為了方便大家掌握,田英章老師發明(抑或是傳承)了一種名叫“跪筆彈鋒”的筆法。如下圖:


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


當然,這種帶有“描字”嫌疑的筆法,自然會受到很多的人詬病。田英章老師給出的解釋是:

“沒有人知道歐陽詢當初是怎麼寫,只要能寫出來,怎麼用筆都是可以的。”


俠客私以為這種說法是不對的。雖然歐陽詢沒有楷書墨跡存世,難發現其運筆蹤跡。但啟功說過“透過刀鋒看筆鋒”,憑藉歐楷的凌厲書風,應該是不存在有這樣拖泥帶水的動作。


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

敦煌《古文四十六行》殘卷局部

有幸的是,在法國國家圖書館裡,收藏一份敦煌《古文四十六行》殘卷,這是典型的歐楷書風。我們從墨跡可以清晰的看見,其 “鉤”一筆成型,乾淨利落。有興趣的書友也可以去看看歐公的行書墨跡,如《夢奠帖》等。

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學過歐陽詢的朋友都知道,歐楷的“鉤”十分難以掌握。為了方便大家掌握,田英章老師發明(抑或是傳承)了一種名叫“跪筆彈鋒”的筆法。如下圖:


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


當然,這種帶有“描字”嫌疑的筆法,自然會受到很多的人詬病。田英章老師給出的解釋是:

“沒有人知道歐陽詢當初是怎麼寫,只要能寫出來,怎麼用筆都是可以的。”


俠客私以為這種說法是不對的。雖然歐陽詢沒有楷書墨跡存世,難發現其運筆蹤跡。但啟功說過“透過刀鋒看筆鋒”,憑藉歐楷的凌厲書風,應該是不存在有這樣拖泥帶水的動作。


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

敦煌《古文四十六行》殘卷局部

有幸的是,在法國國家圖書館裡,收藏一份敦煌《古文四十六行》殘卷,這是典型的歐楷書風。我們從墨跡可以清晰的看見,其 “鉤”一筆成型,乾淨利落。有興趣的書友也可以去看看歐公的行書墨跡,如《夢奠帖》等。

田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

在楷書領域闖蕩幾十載的田英章老師,難倒真的是功夫不過關嗎?幾十年還寫不好這個小小的“鉤”?

答案當然是否定的!我們都知道田老師的功績在於書法基礎教育普及,面向的是廣大書法小白。實事求是地說,“跪筆彈鋒”確實更相對容易掌握。在這個提筆忘字,快節奏的時代,能把字寫得合乎規範就已經很了不起了。

所以,“師父領進門,修行在個人”,大家完全沒有必要過分的“抨田”,多少人因為田楷的秀美,才拿起了毛筆;多少人因為田楷豐富詳盡且免費視頻圖文,才入了書法門。



歐楷豎鉤的難寫之處在於鉤出時的提按頓挫並不明顯,只要掌握了方法也就簡單了。

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學過歐陽詢的朋友都知道,歐楷的“鉤”十分難以掌握。為了方便大家掌握,田英章老師發明(抑或是傳承)了一種名叫“跪筆彈鋒”的筆法。如下圖:


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


當然,這種帶有“描字”嫌疑的筆法,自然會受到很多的人詬病。田英章老師給出的解釋是:

“沒有人知道歐陽詢當初是怎麼寫,只要能寫出來,怎麼用筆都是可以的。”


俠客私以為這種說法是不對的。雖然歐陽詢沒有楷書墨跡存世,難發現其運筆蹤跡。但啟功說過“透過刀鋒看筆鋒”,憑藉歐楷的凌厲書風,應該是不存在有這樣拖泥帶水的動作。


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

敦煌《古文四十六行》殘卷局部

有幸的是,在法國國家圖書館裡,收藏一份敦煌《古文四十六行》殘卷,這是典型的歐楷書風。我們從墨跡可以清晰的看見,其 “鉤”一筆成型,乾淨利落。有興趣的書友也可以去看看歐公的行書墨跡,如《夢奠帖》等。

田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

在楷書領域闖蕩幾十載的田英章老師,難倒真的是功夫不過關嗎?幾十年還寫不好這個小小的“鉤”?

答案當然是否定的!我們都知道田老師的功績在於書法基礎教育普及,面向的是廣大書法小白。實事求是地說,“跪筆彈鋒”確實更相對容易掌握。在這個提筆忘字,快節奏的時代,能把字寫得合乎規範就已經很了不起了。

所以,“師父領進門,修行在個人”,大家完全沒有必要過分的“抨田”,多少人因為田楷的秀美,才拿起了毛筆;多少人因為田楷豐富詳盡且免費視頻圖文,才入了書法門。



歐楷豎鉤的難寫之處在於鉤出時的提按頓挫並不明顯,只要掌握了方法也就簡單了。

田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


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學過歐陽詢的朋友都知道,歐楷的“鉤”十分難以掌握。為了方便大家掌握,田英章老師發明(抑或是傳承)了一種名叫“跪筆彈鋒”的筆法。如下圖:


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


當然,這種帶有“描字”嫌疑的筆法,自然會受到很多的人詬病。田英章老師給出的解釋是:

“沒有人知道歐陽詢當初是怎麼寫,只要能寫出來,怎麼用筆都是可以的。”


俠客私以為這種說法是不對的。雖然歐陽詢沒有楷書墨跡存世,難發現其運筆蹤跡。但啟功說過“透過刀鋒看筆鋒”,憑藉歐楷的凌厲書風,應該是不存在有這樣拖泥帶水的動作。


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

敦煌《古文四十六行》殘卷局部

有幸的是,在法國國家圖書館裡,收藏一份敦煌《古文四十六行》殘卷,這是典型的歐楷書風。我們從墨跡可以清晰的看見,其 “鉤”一筆成型,乾淨利落。有興趣的書友也可以去看看歐公的行書墨跡,如《夢奠帖》等。

田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

在楷書領域闖蕩幾十載的田英章老師,難倒真的是功夫不過關嗎?幾十年還寫不好這個小小的“鉤”?

答案當然是否定的!我們都知道田老師的功績在於書法基礎教育普及,面向的是廣大書法小白。實事求是地說,“跪筆彈鋒”確實更相對容易掌握。在這個提筆忘字,快節奏的時代,能把字寫得合乎規範就已經很了不起了。

所以,“師父領進門,修行在個人”,大家完全沒有必要過分的“抨田”,多少人因為田楷的秀美,才拿起了毛筆;多少人因為田楷豐富詳盡且免費視頻圖文,才入了書法門。



歐楷豎鉤的難寫之處在於鉤出時的提按頓挫並不明顯,只要掌握了方法也就簡單了。

田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


具體書寫筆法要領: 1.承上筆筆勢,空逆; 2.豎劃橫入筆, 注意入紙按下切入的角度; 3.略駐筆,微提鋒捻筆稍向下拉,目的是將側鋒調整為中鋒4.努勢下行,注意下行過程中的提按變化; 5.下行至該字所需要的長度時,略頓挫; 6.略上提,駐鋒,筆管右傾,壓住筆鋒; 7.向左平向鉤出。


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學過歐陽詢的朋友都知道,歐楷的“鉤”十分難以掌握。為了方便大家掌握,田英章老師發明(抑或是傳承)了一種名叫“跪筆彈鋒”的筆法。如下圖:


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


當然,這種帶有“描字”嫌疑的筆法,自然會受到很多的人詬病。田英章老師給出的解釋是:

“沒有人知道歐陽詢當初是怎麼寫,只要能寫出來,怎麼用筆都是可以的。”


俠客私以為這種說法是不對的。雖然歐陽詢沒有楷書墨跡存世,難發現其運筆蹤跡。但啟功說過“透過刀鋒看筆鋒”,憑藉歐楷的凌厲書風,應該是不存在有這樣拖泥帶水的動作。


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

敦煌《古文四十六行》殘卷局部

有幸的是,在法國國家圖書館裡,收藏一份敦煌《古文四十六行》殘卷,這是典型的歐楷書風。我們從墨跡可以清晰的看見,其 “鉤”一筆成型,乾淨利落。有興趣的書友也可以去看看歐公的行書墨跡,如《夢奠帖》等。

田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

在楷書領域闖蕩幾十載的田英章老師,難倒真的是功夫不過關嗎?幾十年還寫不好這個小小的“鉤”?

答案當然是否定的!我們都知道田老師的功績在於書法基礎教育普及,面向的是廣大書法小白。實事求是地說,“跪筆彈鋒”確實更相對容易掌握。在這個提筆忘字,快節奏的時代,能把字寫得合乎規範就已經很了不起了。

所以,“師父領進門,修行在個人”,大家完全沒有必要過分的“抨田”,多少人因為田楷的秀美,才拿起了毛筆;多少人因為田楷豐富詳盡且免費視頻圖文,才入了書法門。



歐楷豎鉤的難寫之處在於鉤出時的提按頓挫並不明顯,只要掌握了方法也就簡單了。

田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


具體書寫筆法要領: 1.承上筆筆勢,空逆; 2.豎劃橫入筆, 注意入紙按下切入的角度; 3.略駐筆,微提鋒捻筆稍向下拉,目的是將側鋒調整為中鋒4.努勢下行,注意下行過程中的提按變化; 5.下行至該字所需要的長度時,略頓挫; 6.略上提,駐鋒,筆管右傾,壓住筆鋒; 7.向左平向鉤出。


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


注意: 學過顏楷或柳楷者, 豎鉤之頓挫皆會用重筆,而歐楷的豎鉤與顏柳豎鉤有較大的區別,用輕微的頓挫即可。因為歐陽詢是初唐書家,歐楷是從魏晉楷書發展而來,既開啟唐楷之範式,又有魏晉楷法之遺韻,鉤劃中尤為明顯。寫豎鉤時還要注意豎劃部分的造型變化和鉤部位的形態以及鉤出時的筆鋒方向變化。歐楷豎鉤不宜長,但要展現出歐楷特有的凝重、端莊、含蓄之美。



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學過歐陽詢的朋友都知道,歐楷的“鉤”十分難以掌握。為了方便大家掌握,田英章老師發明(抑或是傳承)了一種名叫“跪筆彈鋒”的筆法。如下圖:


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


當然,這種帶有“描字”嫌疑的筆法,自然會受到很多的人詬病。田英章老師給出的解釋是:

“沒有人知道歐陽詢當初是怎麼寫,只要能寫出來,怎麼用筆都是可以的。”


俠客私以為這種說法是不對的。雖然歐陽詢沒有楷書墨跡存世,難發現其運筆蹤跡。但啟功說過“透過刀鋒看筆鋒”,憑藉歐楷的凌厲書風,應該是不存在有這樣拖泥帶水的動作。


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

敦煌《古文四十六行》殘卷局部

有幸的是,在法國國家圖書館裡,收藏一份敦煌《古文四十六行》殘卷,這是典型的歐楷書風。我們從墨跡可以清晰的看見,其 “鉤”一筆成型,乾淨利落。有興趣的書友也可以去看看歐公的行書墨跡,如《夢奠帖》等。

田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

在楷書領域闖蕩幾十載的田英章老師,難倒真的是功夫不過關嗎?幾十年還寫不好這個小小的“鉤”?

答案當然是否定的!我們都知道田老師的功績在於書法基礎教育普及,面向的是廣大書法小白。實事求是地說,“跪筆彈鋒”確實更相對容易掌握。在這個提筆忘字,快節奏的時代,能把字寫得合乎規範就已經很了不起了。

所以,“師父領進門,修行在個人”,大家完全沒有必要過分的“抨田”,多少人因為田楷的秀美,才拿起了毛筆;多少人因為田楷豐富詳盡且免費視頻圖文,才入了書法門。



歐楷豎鉤的難寫之處在於鉤出時的提按頓挫並不明顯,只要掌握了方法也就簡單了。

田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


具體書寫筆法要領: 1.承上筆筆勢,空逆; 2.豎劃橫入筆, 注意入紙按下切入的角度; 3.略駐筆,微提鋒捻筆稍向下拉,目的是將側鋒調整為中鋒4.努勢下行,注意下行過程中的提按變化; 5.下行至該字所需要的長度時,略頓挫; 6.略上提,駐鋒,筆管右傾,壓住筆鋒; 7.向左平向鉤出。


田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?


注意: 學過顏楷或柳楷者, 豎鉤之頓挫皆會用重筆,而歐楷的豎鉤與顏柳豎鉤有較大的區別,用輕微的頓挫即可。因為歐陽詢是初唐書家,歐楷是從魏晉楷書發展而來,既開啟唐楷之範式,又有魏晉楷法之遺韻,鉤劃中尤為明顯。寫豎鉤時還要注意豎劃部分的造型變化和鉤部位的形態以及鉤出時的筆鋒方向變化。歐楷豎鉤不宜長,但要展現出歐楷特有的凝重、端莊、含蓄之美。



田英章書壇闖蕩50年,為何寫不好一個“豎鉤”?背後有何玄機?

盧中南老師示範


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