本文轉載自“詩詞天地”（ID：shicitiandi），作者：詩詞君
有人說，人活著有三個層次：
第一個層次：活著，解決生存和溫飽，讓家人幸福；
第二個層次：體面地活著，讓人生體面；
第三個層次：詩意地活著，一生都在做有價值的事。
誠然，葉嘉瑩先生活到了第三個層次。
葉嘉瑩先生在南開大學迦陵學舍。新華社記者 李靖 攝
在《朗讀者》上，董卿這樣介紹過她：
她是白髮的先生，她是詩詞的女兒，她是中國古典文化的傳承者，傳播者，也是很多人通往詩詞國度的路標和燈塔。
她便是葉嘉瑩先生。
01
她將真實和審美帶給世人
據南開大學校友會消息，近日，95歲的南開大學中華古典文化研究所所長葉嘉瑩先生再次向南開大學捐贈1711萬元。
去年6月，94歲的她就將北京及天津的兩處房產出售所得的1857萬元全部捐贈給了南開大學教育基金會，同時還把版稅、稿酬也捐贈給了南開，用於設立“迦陵基金”，支持中國傳統文化的傳承與研究。加上此次捐款，目前她已累計捐贈3568萬元。
在南開大學，沒有南開人不知曉她的名字，南開大學八里臺校區的迦陵學舍，即是為她修建的永久定居之處。
她受聘於國內多所大學客座教授，及中國社會科學院文學所名譽研究員，她是2015-2016年度“影響世界華人大獎”終身成就獎的獲得者。
2016年3月25日，葉嘉瑩先生在“世界因你而美麗—影響世界華人盛典”頒獎禮上致辭。
在她90歲生日的時候，溫家寶發來賀詞，稱讚她：心靈純淨，志向高尚，詩作給人力量，“多難、真實和審美的一生將教育後人。”
葉嘉瑩先生90歲生日時，溫家寶手書。
也就是這位老人，用盡了自己一生的時間，只做了一件事——將中國古詩詞的美帶給世人。
02
世界以痛吻我 我卻報之以詩
葉嘉瑩先生從教70餘年，在很多人眼中，她是優雅美麗的“葉先生”，不少聽過她的課的學生也表示：“聽她講古典詩詞的時候，你會完全被她震驚，她像是一個海洋一樣，你覺得在她面前自己就是一滴水。”
她的學生之一席慕容這樣說過：“葉先生講課的時候，那個感發的力量，當她介紹李白的時候，李白就很驕傲地出來了；當她介紹杜甫老年的詩歌的時候，杜甫就真的老了。”
2016年“影響世界華人終身成就獎”，頒獎詞這樣寫道：
從漂泊到歸來
從傳承到播種
她替未來傳承古典詩詞命脈
她為世界養護中華文明根系
千年傳燈，日月成詩
先生之風，猶如古詩詞中自然而然生髮出來，令人見而忘俗。
詩歌對於葉先生來說，是生活記錄。
葉先生說：“我年齡大了，我很多事情已經記不清了，不過很多事情我都用詩記下來了”
但是“天以百凶成就一詞人”用詩詞記錄生平的葉嘉瑩先生一生坎坷。
2018年4月22日，南開大學迦陵學舍裡，葉嘉瑩先生在第八屆海棠雅集上吟誦詩詞。
1924年，葉嘉瑩出生在北京一個書香世家。那一年，林徽因21歲，蕭紅13歲，張愛玲3歲……
那時襁褓中的她大概也不會想到，有朝一日自己也會躋身於這些傳奇之列。
在她3、4歲時，父母就開始教她背誦古詩，認識漢字。那時的她，沒有玩伴，只有詩詞。
女孩子愛玩的遊戲，跳皮筋，扔沙包，她全都不會。因為家裡人只想讓她學詩，後來自己喜歡上詩詞，也就不想出去。
這樣沒有童年的日子，她過得孤獨但並不覺得苦，只是成長在風雨飄搖的戰亂年代，父親與家人聚少離多，後來杳無音訊，失去聯繫，只能靠著母親帶著一家人顛沛流離，勉強求生。
17歲時，母親腹中長了一顆腫瘤去天津開刀，最終因為血液感染在回北京的火車上不幸離世。那時，她連寫了八首《哭母詩》悼念母親。
《哭母詩》其一
葉嘉瑩
瞻依猶是舊容顏，
喚母千回總不還。
悽絕臨棺無一語，
漫將修短破石慳。
她說：“我覺得人生最悲哀痛苦的一段，就是我聽到那個釘子，釘到那個棺木上的聲音。”
葉嘉瑩先生的結婚照
1966年，她被赴派往美國講學。
在異國他鄉用英語授課，葉嘉瑩一方面大量閱讀西方文論，另一方面，她有著自己獨特的講課方法。
她對學生說：
詩歌裡面是有生命的，我的英文也許不夠好，我的文法、發音或許不夠正確，但我講一首詩，會把我所體會到的其中的生命感情講出來。
她發自內心的真誠超越了語言和國界，在異國他鄉讓無數人愛上了中國古典詩詞。
年輕的葉嘉瑩先生為孩子們上課
可生活還沒來得及寬慰這位女詩人，磨難又接踵而至。
1976年，她的女兒女婿因車禍永遠離開了她。她提筆寫道：
門前又見櫻花發，可信吾兒竟不歸。
門前的櫻花又一次燦爛地盛開了啊，可是那個從襁褓中就陪伴她度過艱辛，給了她無數安慰、笑顏的孩子怎麼就再也回不來呢？
此後，葉先生先後寫了十首《哭女詩》。
從此以後，詩詞於她，便越發近乎一種信仰。
她說：我的人生不幸，一生命運多舛，但從詩詞裡，我能得到慰藉和力量。
詩詞成了她的所有，也幸有詩詞，可以陪伴人生度過憂患，獲得療愈。
1978年，葉嘉瑩向中國政府提出申請回國講學，1979年得到批准。
此後，燕歸巢，蓮子落地。
南開校長楊石先[前排右二]、外文系主任李霽野[前排右一]與南開教師迎接葉嘉瑩
03
人活到極致 內心便有了理想與堅守
“我現在活了快一個世紀了，我這一輩子要做的就是把中國的吟誦傳下去。”
葉嘉瑩一生坎坷，很多經歷都不是她自己的選擇，唯獨詩詞是她心之所向，是她從始至終都堅守的“道”。
“我已經90多歲 了，我在我離開世界以前，要把中國中國傳統上，最寶貴的一部分留下來。”
南開大學幼兒園的小朋友們來到葉嘉瑩先生的處所——迦陵學舍，為老先生送去教師節的節日祝福（資料片）。新華社記者 李靖 攝
即使95歲高齡，葉先生一直把傳播中國文化為己任，葉先生表示，自己一輩子其實只幹了一件事，就是教書。“如果到了那麼一天，我希望我倒在講臺上，如果有來生，還教古典詩詞。”正如她詩詞中所說：
柔繭老去應無憾，要見天孫織錦成
我平生的離亂都微不足道，只要年輕人能把我吐出的絲，織成一片雲錦，讓中國傳統文化的種子能夠留下來，就足夠了。
04
捐出一切，只為中國詩心生生不息
大學生在天津南開大學向葉嘉瑩（左）教授獻花（資料片）。新華社圖
詩心是什麼？
一個小男孩曾問葉嘉瑩：什麼是詩？
葉先生反問：你的心會走路麼？
小男孩疑惑地搖了搖頭。
葉先生笑了笑，問男孩的故鄉在哪裡、是否想念那裡的親人？
男孩回答得乾脆：遠在河南開封，常想爺爺奶奶。
先生點頭說：對了，想念就是心在走路，而用美好的語言將這種想念表達出來，就是詩。
所以“詩”就是心在走路。
每當有人詢問葉嘉瑩，中國的詩心是否消失，詩詞是否滅亡，她便會用這首詞去回覆。
《浣溪沙·為南開馬蹄湖荷花作》
葉嘉瑩
又到長空過雁時，雲天字字寫相思。
荷花凋盡我來遲，蓮實有心應不死。
人生易老夢偏痴，千春猶待發華滋。
這是葉嘉瑩先生曾經看到考古人員從漢朝墳墓裡挖出一顆蓮子，經過悉心培養，蓮子竟奇蹟般發芽開花。葉嘉瑩深受觸動，便寫下此詩。
她說：“我想在我離開世界以前，把即將失傳的吟誦留給世界，留給那些真正的詩歌愛好者。”
迄今為止，先生已在古典詩詞教育耕耘70餘載，先後在北京大學、南開大學、臺灣大學、哈佛大學、密歇根大學、加拿大不列顛哥倫比亞大學講學教課，可謂是“桃李滿天下”。
她兩次捐贈三千餘萬，生活極度節儉，一簞食、一瓢飲、居陋巷，也有不少人認為葉先生晚年孤苦。但也有人反駁：腹有詩書、精神充足，她永遠不會孤獨。
而她也表示，自己有詩詞為伴，並不需要人陪。
她捐出了塵世中的一切，卻留下了詩詞的蓮子，她想做詩歌的擺渡者傳燈人，她特別怕年輕人入寶山空手而歸。
詩人垂垂老矣，而詩歌永遠年輕。
席慕蓉說：“我無法不愛她。”
我想你我，也無法不愛她。
來源：詩詞天地（ID：shicitiandi），作者：詩詞君，倡導詩意生活態度，每早六點，與你相約。微博@詩詞天地V。