中公事業單位為大家帶來申論答題技巧《抓住故事要素破解寫作難題》，希望可以幫助各位考生順利通過事業單位招聘考試。更多精彩內容請訪問六盤水人事考試網!
在小型事業單位的考試中，寓言故事類的寫作是常考的題型，而對於這樣的寫作材料，比較簡短，不容易去總結，難以抓住重點，導致很多同學都不知道到底應該從何下手，其實，寓言故事類的作文並沒有大家想象的那麼難，那麼下面就告訴大家如何破題，找到寫作的角度。
一、找到案例核心要素——主體、做法、結果、意義，確定核心論點
所以要素，就是一個事例構成的細微部分，所有的故事構成都必須要有故事的主人公，並且圍繞著主人公的系列做法，以及產生的好或壞的結果來構成，成功或者失敗的故事總會給與我們一些啟示，而在這之中，最重要的啟示莫過於做法，這是故事的核心，所以往往案例主體的做法會成為我們寫作的核心論點。
二、寓言故事案例展示
馬嘉魚很漂亮，銀膚燕尾大眼睛，平時生活在深海中，春夏之交溯流產卵，隨著海潮漂游到淺海。漁人捕捉馬嘉魚的方法挺簡單：有一個孔目粗疏的竹簾，下端繫上鐵塊，放入水中，有兩隻小艇拖著，攔截魚群。馬嘉魚的“個性”很強，不愛轉彎，即使闖入漁網之中也不會停止。所以一隻只“前赴後繼”地陷入竹簾孔中，簾孔隨之收緊。孔愈緊，馬嘉魚愈激怒，瞪起魚眼，張開脊鰭，更加拼命往前衝，結果被牢牢卡死，為漁民所獲。
要求：選準角度，明確立意，自擬標題寫一篇議論文;不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不得抄襲，不少於800字。
在閱讀故事中，我們首先簡要提取案例的核心要素，主體、處境、做法、結果、影響，這幾個要素不一定在材料中會完全反應，有什麼我們就提取什麼。
這則故事我們一次提取：馬嘉魚+面對粗疏的竹簾+不轉彎，不停止+最終被卡死，被漁民所獲。正是因為馬嘉魚的不知變通才導致它們落入漁網，所以這給我們的核心啟示，就是從馬嘉魚馬家魚錯誤做法反推而來——要懂得變通成為本則故事的核心主旨。
在知道核心主旨之後，我們在找到兩個或三個寫作角度列出整篇文章的大綱，例如：變通有助於個人的發展，變通有助於企業的創新，變通有助於文化的傳承等等。
三、方法小結
在碰到預言故事時，我們提取到案例的要素之後，如果主體的做法是正面積極的，那麼它就直接是我們的核心論點，如果是負面做法，例如上文馬嘉魚不知變通，那麼我們就反推主題即可，希望這個方法能幫助同學在考試中破解寓言故事立意難題。
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在小型事業單位的考試中，寓言故事類的寫作是常考的題型，而對於這樣的寫作材料，比較簡短，不容易去總結，難以抓住重點，導致很多同學都不知道到底應該從何下手，其實，寓言故事類的作文並沒有大家想象的那麼難，那麼下面就告訴大家如何破題，找到寫作的角度。
一、找到案例核心要素——主體、做法、結果、意義，確定核心論點
所以要素，就是一個事例構成的細微部分，所有的故事構成都必須要有故事的主人公，並且圍繞著主人公的系列做法，以及產生的好或壞的結果來構成，成功或者失敗的故事總會給與我們一些啟示，而在這之中，最重要的啟示莫過於做法，這是故事的核心，所以往往案例主體的做法會成為我們寫作的核心論點。
二、寓言故事案例展示
馬嘉魚很漂亮，銀膚燕尾大眼睛，平時生活在深海中，春夏之交溯流產卵，隨著海潮漂游到淺海。漁人捕捉馬嘉魚的方法挺簡單：有一個孔目粗疏的竹簾，下端繫上鐵塊，放入水中，有兩隻小艇拖著，攔截魚群。馬嘉魚的“個性”很強，不愛轉彎，即使闖入漁網之中也不會停止。所以一隻只“前赴後繼”地陷入竹簾孔中，簾孔隨之收緊。孔愈緊，馬嘉魚愈激怒，瞪起魚眼，張開脊鰭，更加拼命往前衝，結果被牢牢卡死，為漁民所獲。
要求：選準角度，明確立意，自擬標題寫一篇議論文;不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不得抄襲，不少於800字。
在閱讀故事中，我們首先簡要提取案例的核心要素，主體、處境、做法、結果、影響，這幾個要素不一定在材料中會完全反應，有什麼我們就提取什麼。
這則故事我們一次提取：馬嘉魚+面對粗疏的竹簾+不轉彎，不停止+最終被卡死，被漁民所獲。正是因為馬嘉魚的不知變通才導致它們落入漁網，所以這給我們的核心啟示，就是從馬嘉魚馬家魚錯誤做法反推而來——要懂得變通成為本則故事的核心主旨。
在知道核心主旨之後，我們在找到兩個或三個寫作角度列出整篇文章的大綱，例如：變通有助於個人的發展，變通有助於企業的創新，變通有助於文化的傳承等等。
三、方法小結
在碰到預言故事時，我們提取到案例的要素之後，如果主體的做法是正面積極的，那麼它就直接是我們的核心論點，如果是負面做法，例如上文馬嘉魚不知變通，那麼我們就反推主題即可，希望這個方法能幫助同學在考試中破解寓言故事立意難題。