中國的傳統教育就是媽媽是照顧孩子的主力，爸爸負責掙錢養家。很多爸爸對孩子除了經濟上的付出，再沒其他付出。造成的後果就是孩子長大了對爸爸沒什麼感情，把所有的感情都傾注到媽媽身上了。但是世上不是隻有媽媽好，爸爸帶孩子的時間也不能少。

中國的傳統教育就是媽媽是照顧孩子的主力，爸爸負責掙錢養家。很多爸爸對孩子除了經濟上的付出，再沒其他付出。造成的後果就是孩子長大了對爸爸沒什麼感情，把所有的感情都傾注到媽媽身上了。但是世上不是隻有媽媽好，爸爸帶孩子的時間也不能少。

1、帶娃任務父母應該平分，爸爸可以從簡單的開始 文文剛出生的時候，文文媽媽怕爸爸又上班又照顧孩子太辛苦了，就獨攬了照顧文文的活。不到萬不得已的時候，文文媽媽不會讓爸爸照顧文文的。結果到了文文半歲的時候學會了認人，爸爸一抱就大哭不止。文文爸爸懊悔帶文文的時間太少以後不管下班多累也要陪文文玩一會。 爸爸媽媽都有帶孩子的義務，媽媽不應該獨攬帶孩子的義務。媽媽的行為剝奪了爸爸跟孩子相處的時間，非常不利於家庭關係的和諧。爸爸即使不會帶孩子，可以從簡單的開始，不帶孩子永遠不會跟孩子有感情上的溝通。

2、媽媽不應該霸佔孩子，爸爸也應該有和孩子共處的時間 浩浩的媽媽是全職媽媽，平時有奶奶幫做家務。浩浩媽媽把自己全部的時間都放在了浩浩身上。浩浩爸爸下班想陪伴浩浩一會，都被浩浩媽媽推的遠遠的。浩浩被媽媽完全霸佔了，八個月的浩浩除了認識媽媽誰也不認識。 孩子是爸爸媽媽的愛情結晶，孩子不僅僅是媽媽的私人物品，孩子是爸爸媽媽的共同物。所以爸爸有權利跟自己的孩子獨處，也應該跟孩子獨處。爸爸跟孩子獨處不僅有利於親子關係促進，而且利於家庭和諧。

中國的傳統教育就是媽媽是照顧孩子的主力，爸爸負責掙錢養家。很多爸爸對孩子除了經濟上的付出，再沒其他付出。造成的後果就是孩子長大了對爸爸沒什麼感情，把所有的感情都傾注到媽媽身上了。但是世上不是隻有媽媽好，爸爸帶孩子的時間也不能少。

1、帶娃任務父母應該平分，爸爸可以從簡單的開始 文文剛出生的時候，文文媽媽怕爸爸又上班又照顧孩子太辛苦了，就獨攬了照顧文文的活。不到萬不得已的時候，文文媽媽不會讓爸爸照顧文文的。結果到了文文半歲的時候學會了認人，爸爸一抱就大哭不止。文文爸爸懊悔帶文文的時間太少以後不管下班多累也要陪文文玩一會。 爸爸媽媽都有帶孩子的義務，媽媽不應該獨攬帶孩子的義務。媽媽的行為剝奪了爸爸跟孩子相處的時間，非常不利於家庭關係的和諧。爸爸即使不會帶孩子，可以從簡單的開始，不帶孩子永遠不會跟孩子有感情上的溝通。

2、媽媽不應該霸佔孩子，爸爸也應該有和孩子共處的時間 浩浩的媽媽是全職媽媽，平時有奶奶幫做家務。浩浩媽媽把自己全部的時間都放在了浩浩身上。浩浩爸爸下班想陪伴浩浩一會，都被浩浩媽媽推的遠遠的。浩浩被媽媽完全霸佔了，八個月的浩浩除了認識媽媽誰也不認識。 孩子是爸爸媽媽的愛情結晶，孩子不僅僅是媽媽的私人物品，孩子是爸爸媽媽的共同物。所以爸爸有權利跟自己的孩子獨處，也應該跟孩子獨處。爸爸跟孩子獨處不僅有利於親子關係促進，而且利於家庭和諧。

3、爸爸開始做不好，媽媽不要笑話，爸爸應該堅持下來 涵涵的爸爸第一次做爸爸不會照顧孩子，照顧起涵涵笨手笨腳的。涵涵的媽媽就嘲笑爸爸笨的像豬一樣，涵涵爸爸生氣了再也不照顧涵涵了。後來，涵涵媽媽想讓爸爸照顧涵涵，爸爸以自己笨手笨腳為藉口，不往涵涵面前湊，涵涵媽媽悔的腸子都綠了。 每一個人不是天生會照顧孩子，照顧孩子可以熟能生巧。爸爸有足夠的耐心，媽媽幫著爸爸照顧寶寶，爸爸上手的也很快。媽媽千萬不能打擊爸爸的積極性，要相信爸爸會成為一個合格的爸爸的。

中國的傳統教育就是媽媽是照顧孩子的主力，爸爸負責掙錢養家。很多爸爸對孩子除了經濟上的付出，再沒其他付出。造成的後果就是孩子長大了對爸爸沒什麼感情，把所有的感情都傾注到媽媽身上了。但是世上不是隻有媽媽好，爸爸帶孩子的時間也不能少。

1、帶娃任務父母應該平分，爸爸可以從簡單的開始 文文剛出生的時候，文文媽媽怕爸爸又上班又照顧孩子太辛苦了，就獨攬了照顧文文的活。不到萬不得已的時候，文文媽媽不會讓爸爸照顧文文的。結果到了文文半歲的時候學會了認人，爸爸一抱就大哭不止。文文爸爸懊悔帶文文的時間太少以後不管下班多累也要陪文文玩一會。 爸爸媽媽都有帶孩子的義務，媽媽不應該獨攬帶孩子的義務。媽媽的行為剝奪了爸爸跟孩子相處的時間，非常不利於家庭關係的和諧。爸爸即使不會帶孩子，可以從簡單的開始，不帶孩子永遠不會跟孩子有感情上的溝通。

2、媽媽不應該霸佔孩子，爸爸也應該有和孩子共處的時間 浩浩的媽媽是全職媽媽，平時有奶奶幫做家務。浩浩媽媽把自己全部的時間都放在了浩浩身上。浩浩爸爸下班想陪伴浩浩一會，都被浩浩媽媽推的遠遠的。浩浩被媽媽完全霸佔了，八個月的浩浩除了認識媽媽誰也不認識。 孩子是爸爸媽媽的愛情結晶，孩子不僅僅是媽媽的私人物品，孩子是爸爸媽媽的共同物。所以爸爸有權利跟自己的孩子獨處，也應該跟孩子獨處。爸爸跟孩子獨處不僅有利於親子關係促進，而且利於家庭和諧。

3、爸爸開始做不好，媽媽不要笑話，爸爸應該堅持下來 涵涵的爸爸第一次做爸爸不會照顧孩子，照顧起涵涵笨手笨腳的。涵涵的媽媽就嘲笑爸爸笨的像豬一樣，涵涵爸爸生氣了再也不照顧涵涵了。後來，涵涵媽媽想讓爸爸照顧涵涵，爸爸以自己笨手笨腳為藉口，不往涵涵面前湊，涵涵媽媽悔的腸子都綠了。 每一個人不是天生會照顧孩子，照顧孩子可以熟能生巧。爸爸有足夠的耐心，媽媽幫著爸爸照顧寶寶，爸爸上手的也很快。媽媽千萬不能打擊爸爸的積極性，要相信爸爸會成為一個合格的爸爸的。

4、一週爸爸最好帶孩子睡一次覺 航航的媽媽工作壓力比較大，很多時候航航就是跟爸爸睡覺的。航航跟爸爸的關係非常好，放學回家就問爸爸呢？朋友們都羨慕航航家的關係。爸爸每週單獨的帶孩子睡一晚上，不僅讓父子之間有了單獨的空間，也讓彼此更加了解，媽媽也可以趁機偷下懶。好處多多，何樂而不為呢？ 中國有太多喪偶式帶娃，把爸爸當做孩子圈外的人。這是非常畸形的做法，孩子是爸爸媽媽兩個人的，爸爸當然有照顧孩子的義務。不管是主動還是被動，爸爸都應該參與到孩子的成長中，一家人才能其樂融融。 父母一起帶孩子能給孩子健康的家庭環境，不至於孩子的人生觀產生偏差。有爸有媽有娃著才是家，健康的家庭就應該彼此正常相處。在孩子生下來以後，一家人就應該相互照應，所以爸爸對孩子有絕對的照顧義務。不管有多辛苦，爸爸都應該參與到孩子的成長，哪怕一天陪伴一個小時。
中國的傳統教育就是媽媽是照顧孩子的主力，爸爸負責掙錢養家。很多爸爸對孩子除了經濟上的付出，再沒其他付出。造成的後果就是孩子長大了對爸爸沒什麼感情，把所有的感情都傾注到媽媽身上了。但是世上不是隻有媽媽好，爸爸帶孩子的時間也不能少。

1、帶娃任務父母應該平分，爸爸可以從簡單的開始 文文剛出生的時候，文文媽媽怕爸爸又上班又照顧孩子太辛苦了，就獨攬了照顧文文的活。不到萬不得已的時候，文文媽媽不會讓爸爸照顧文文的。結果到了文文半歲的時候學會了認人，爸爸一抱就大哭不止。文文爸爸懊悔帶文文的時間太少以後不管下班多累也要陪文文玩一會。 爸爸媽媽都有帶孩子的義務，媽媽不應該獨攬帶孩子的義務。媽媽的行為剝奪了爸爸跟孩子相處的時間，非常不利於家庭關係的和諧。爸爸即使不會帶孩子，可以從簡單的開始，不帶孩子永遠不會跟孩子有感情上的溝通。

2、媽媽不應該霸佔孩子，爸爸也應該有和孩子共處的時間 浩浩的媽媽是全職媽媽，平時有奶奶幫做家務。浩浩媽媽把自己全部的時間都放在了浩浩身上。浩浩爸爸下班想陪伴浩浩一會，都被浩浩媽媽推的遠遠的。浩浩被媽媽完全霸佔了，八個月的浩浩除了認識媽媽誰也不認識。 孩子是爸爸媽媽的愛情結晶，孩子不僅僅是媽媽的私人物品，孩子是爸爸媽媽的共同物。所以爸爸有權利跟自己的孩子獨處，也應該跟孩子獨處。爸爸跟孩子獨處不僅有利於親子關係促進，而且利於家庭和諧。

3、爸爸開始做不好，媽媽不要笑話，爸爸應該堅持下來 涵涵的爸爸第一次做爸爸不會照顧孩子，照顧起涵涵笨手笨腳的。涵涵的媽媽就嘲笑爸爸笨的像豬一樣，涵涵爸爸生氣了再也不照顧涵涵了。後來，涵涵媽媽想讓爸爸照顧涵涵，爸爸以自己笨手笨腳為藉口，不往涵涵面前湊，涵涵媽媽悔的腸子都綠了。 每一個人不是天生會照顧孩子，照顧孩子可以熟能生巧。爸爸有足夠的耐心，媽媽幫著爸爸照顧寶寶，爸爸上手的也很快。媽媽千萬不能打擊爸爸的積極性，要相信爸爸會成為一個合格的爸爸的。

4、一週爸爸最好帶孩子睡一次覺 航航的媽媽工作壓力比較大，很多時候航航就是跟爸爸睡覺的。航航跟爸爸的關係非常好，放學回家就問爸爸呢？朋友們都羨慕航航家的關係。爸爸每週單獨的帶孩子睡一晚上，不僅讓父子之間有了單獨的空間，也讓彼此更加了解，媽媽也可以趁機偷下懶。好處多多，何樂而不為呢？ 中國有太多喪偶式帶娃，把爸爸當做孩子圈外的人。這是非常畸形的做法，孩子是爸爸媽媽兩個人的，爸爸當然有照顧孩子的義務。不管是主動還是被動，爸爸都應該參與到孩子的成長中，一家人才能其樂融融。 父母一起帶孩子能給孩子健康的家庭環境，不至於孩子的人生觀產生偏差。有爸有媽有娃著才是家，健康的家庭就應該彼此正常相處。在孩子生下來以後，一家人就應該相互照應，所以爸爸對孩子有絕對的照顧義務。不管有多辛苦，爸爸都應該參與到孩子的成長，哪怕一天陪伴一個小時。