文/田志剛 摘自《卓越密碼：如何成為專家》
讀過錢鍾書先生學術作品的人無不被他的旁徵博引所折服，“這樣的腦袋是怎麼做到的，能記住那麼多內容？”，類似的還有李敖，他的學術作品中也是引用無數。
有的人讀書、聽課時都要做筆記，並且在回顧和複習的時候主要研究自己的筆記，甚至通過筆記能還原讀書、聽課時自己的想法、學習環境和老師的態度，這樣的人通過記筆記的過程能取得最好的學習效果！
例如錢鍾書：
關於錢鍾書，撇開他的成就不論，最為人津津樂道的是他淵博的知識和超強的記憶力，據說，他看過的東西都是過目不忘，在進入小學讀書之前，錢鍾書已讀了《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》、《七俠五義》以及《說唐》等名著。
錢鍾書讀書過目不忘，任人從書中隨便抽出一段來考他，他都能不假思索、流暢無阻地背出來，甚至連書中好漢所使用兵器的斤兩都背得出來。
錢的記憶力被國外一些媒體譽為“照相機式記憶”，凡是他看過的東西就像照相一樣記在大腦中。
看錢鍾書先生的《談藝錄》、《管錐編》，你也會發現先生旁徵博引，從先秦到現代，從詩詞到戲曲，隨手拈來，行雲流水，自然成文。所以他被譽為中國的“文化崑崙 ”。
文/田志剛 摘自《卓越密碼：如何成為專家》
讀過錢鍾書先生學術作品的人無不被他的旁徵博引所折服，“這樣的腦袋是怎麼做到的，能記住那麼多內容？”，類似的還有李敖，他的學術作品中也是引用無數。
有的人讀書、聽課時都要做筆記，並且在回顧和複習的時候主要研究自己的筆記，甚至通過筆記能還原讀書、聽課時自己的想法、學習環境和老師的態度，這樣的人通過記筆記的過程能取得最好的學習效果！
例如錢鍾書：
關於錢鍾書，撇開他的成就不論，最為人津津樂道的是他淵博的知識和超強的記憶力，據說，他看過的東西都是過目不忘，在進入小學讀書之前，錢鍾書已讀了《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》、《七俠五義》以及《說唐》等名著。
錢鍾書讀書過目不忘，任人從書中隨便抽出一段來考他，他都能不假思索、流暢無阻地背出來，甚至連書中好漢所使用兵器的斤兩都背得出來。
錢的記憶力被國外一些媒體譽為“照相機式記憶”，凡是他看過的東西就像照相一樣記在大腦中。
看錢鍾書先生的《談藝錄》、《管錐編》，你也會發現先生旁徵博引，從先秦到現代，從詩詞到戲曲，隨手拈來，行雲流水，自然成文。所以他被譽為中國的“文化崑崙 ”。
在人們心目中，錢鍾書先生的“天才”是常人可望不可及的。但錢鍾書的夫人楊絳先生卻不這麼認為，她在一篇回憶文章中寫道：
“許多人說，錢鍾書記憶力特強，過目不忘。他本人卻並不以為自己有那麼‘神’。他只是好讀書，肯下工夫，不僅讀，還做筆記；不僅讀一遍兩遍，還會讀三遍四遍，筆記上不斷地添補。所以他讀的書雖然很多，也不易遺忘。”
楊絳先生還提到：
“做筆記很費時間。鍾書做一遍筆記的時間，約莫是讀這本書的一倍。他說，一本書，第二遍再讀，總會發現讀第一遍時會有很多疏忽。最精彩的句子，要讀幾遍之後才發現”。
文/田志剛 摘自《卓越密碼：如何成為專家》
讀過錢鍾書先生學術作品的人無不被他的旁徵博引所折服，“這樣的腦袋是怎麼做到的，能記住那麼多內容？”，類似的還有李敖，他的學術作品中也是引用無數。
有的人讀書、聽課時都要做筆記，並且在回顧和複習的時候主要研究自己的筆記，甚至通過筆記能還原讀書、聽課時自己的想法、學習環境和老師的態度，這樣的人通過記筆記的過程能取得最好的學習效果！
例如錢鍾書：
關於錢鍾書，撇開他的成就不論，最為人津津樂道的是他淵博的知識和超強的記憶力，據說，他看過的東西都是過目不忘，在進入小學讀書之前，錢鍾書已讀了《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》、《七俠五義》以及《說唐》等名著。
錢鍾書讀書過目不忘，任人從書中隨便抽出一段來考他，他都能不假思索、流暢無阻地背出來，甚至連書中好漢所使用兵器的斤兩都背得出來。
錢的記憶力被國外一些媒體譽為“照相機式記憶”，凡是他看過的東西就像照相一樣記在大腦中。
看錢鍾書先生的《談藝錄》、《管錐編》，你也會發現先生旁徵博引，從先秦到現代，從詩詞到戲曲，隨手拈來，行雲流水，自然成文。所以他被譽為中國的“文化崑崙 ”。
在人們心目中，錢鍾書先生的“天才”是常人可望不可及的。但錢鍾書的夫人楊絳先生卻不這麼認為，她在一篇回憶文章中寫道：
“許多人說，錢鍾書記憶力特強，過目不忘。他本人卻並不以為自己有那麼‘神’。他只是好讀書，肯下工夫，不僅讀，還做筆記；不僅讀一遍兩遍，還會讀三遍四遍，筆記上不斷地添補。所以他讀的書雖然很多，也不易遺忘。”
楊絳先生還提到：
“做筆記很費時間。鍾書做一遍筆記的時間，約莫是讀這本書的一倍。他說，一本書，第二遍再讀，總會發現讀第一遍時會有很多疏忽。最精彩的句子，要讀幾遍之後才發現”。
但有的人讀書、聽課也做筆記，但他的筆記基本上自己不會再看。
在大學裡，這些人的筆記就成為某些不愛上課人的寶貝，相信你的同學中就有這樣的人。
對於這類人而言，他做筆記的目的不在於看筆記，而在於做的本身，他通過做筆記的過程增進理解、掌握知識，做筆記的過程其實就是掌握知識的過程，筆記做完了基本上他就掌握了這些知識；而看筆記的人則通過看別人的筆記去理解相關概念、工具和方法，通過閱讀掌握知識。
有的人從來不做筆記，而主要靠讀、聽、看來學習！
臺灣著名的政論家南方朔據說從不做筆記，因為“讀通了，就全在腦袋裡了”。
查找數據，就直接站到書架前動手，他寧願在“沒有 Google的環境裡寫作”。如果你讀南方朔的政論文章，你也會被他廣博的知識所折服。許多學習很好的人也不做筆記，他們認為做筆記會分心，錯過對精彩內容的掌握。
文/田志剛 摘自《卓越密碼：如何成為專家》
讀過錢鍾書先生學術作品的人無不被他的旁徵博引所折服，“這樣的腦袋是怎麼做到的，能記住那麼多內容？”，類似的還有李敖，他的學術作品中也是引用無數。
有的人讀書、聽課時都要做筆記，並且在回顧和複習的時候主要研究自己的筆記，甚至通過筆記能還原讀書、聽課時自己的想法、學習環境和老師的態度，這樣的人通過記筆記的過程能取得最好的學習效果！
例如錢鍾書：
關於錢鍾書，撇開他的成就不論，最為人津津樂道的是他淵博的知識和超強的記憶力，據說，他看過的東西都是過目不忘，在進入小學讀書之前，錢鍾書已讀了《西遊記》、《水滸傳》、《三國演義》、《聊齋志異》、《七俠五義》以及《說唐》等名著。
錢鍾書讀書過目不忘，任人從書中隨便抽出一段來考他，他都能不假思索、流暢無阻地背出來，甚至連書中好漢所使用兵器的斤兩都背得出來。
錢的記憶力被國外一些媒體譽為“照相機式記憶”，凡是他看過的東西就像照相一樣記在大腦中。
看錢鍾書先生的《談藝錄》、《管錐編》，你也會發現先生旁徵博引，從先秦到現代，從詩詞到戲曲，隨手拈來，行雲流水，自然成文。所以他被譽為中國的“文化崑崙 ”。
在人們心目中，錢鍾書先生的“天才”是常人可望不可及的。但錢鍾書的夫人楊絳先生卻不這麼認為，她在一篇回憶文章中寫道：
“許多人說，錢鍾書記憶力特強，過目不忘。他本人卻並不以為自己有那麼‘神’。他只是好讀書，肯下工夫，不僅讀，還做筆記；不僅讀一遍兩遍，還會讀三遍四遍，筆記上不斷地添補。所以他讀的書雖然很多，也不易遺忘。”
楊絳先生還提到：
“做筆記很費時間。鍾書做一遍筆記的時間，約莫是讀這本書的一倍。他說，一本書，第二遍再讀，總會發現讀第一遍時會有很多疏忽。最精彩的句子，要讀幾遍之後才發現”。
但有的人讀書、聽課也做筆記，但他的筆記基本上自己不會再看。
在大學裡，這些人的筆記就成為某些不愛上課人的寶貝，相信你的同學中就有這樣的人。
對於這類人而言，他做筆記的目的不在於看筆記，而在於做的本身，他通過做筆記的過程增進理解、掌握知識，做筆記的過程其實就是掌握知識的過程，筆記做完了基本上他就掌握了這些知識；而看筆記的人則通過看別人的筆記去理解相關概念、工具和方法，通過閱讀掌握知識。
有的人從來不做筆記，而主要靠讀、聽、看來學習！
臺灣著名的政論家南方朔據說從不做筆記，因為“讀通了，就全在腦袋裡了”。
查找數據，就直接站到書架前動手，他寧願在“沒有 Google的環境裡寫作”。如果你讀南方朔的政論文章，你也會被他廣博的知識所折服。許多學習很好的人也不做筆記，他們認為做筆記會分心，錯過對精彩內容的掌握。
認識一位成功的企業老總，他的學習方式就是說。
當他對某個方面的知識不清楚的時候，他就先讀基礎的資料。讀完後，當要與自己企業情況結合的時候，他就開會。開會的過程中他很少讓別人發言，而是通過自己滔滔不絕地說的過程整理自己的思路和知識。說的過程就是他對知識反思、提煉的過程，當自己能比較系統地說出來的時候，他就認為自己已經掌握了這個領域的知識。
你的學習方式是什麼樣的？
也許你需要通過做筆記來學習，也許你需要通過讀和聽來學習，也許你通過說的方式學習效率更高。其實沒有哪一種方式是適合所有人的，你需要在學習中找到最適合自己的方式。
每個人都有自己最適合和擅長的學習方式，充分利用自己最擅長的方式是提升學習效率的主要方法。如果你覺得做筆記沒用那你就不用做筆記，只要能達到相同的效果；如果你享受做筆記的過程或者只有邊讀、邊聽、邊寫才能找到感覺，那你就尊重自己的習慣；如果你願意說你知道的知識，也許說的過程也就是你整理自己思路，將你已有的知識與新知識結合的過程，那你就多說吧！
（本文內容摘自《卓越密碼：如何成為專家》,該書已經上市，京東、噹噹和淘寶都有銷售）
(本文作者為知名知識管理專家、KMCenter主任、《卓越密碼：如何成為專家》、《你的知識需要管理》作者田志剛。）