牛津學期很短，每學期就兩個月，實際讀書的時間也就一個多月左右。很多人或許還會覺得，學期上學的時間那麼短，豈不是自由時間更多了。對不起，你又想錯了。因為，每個學生在假期裡必須要去實習，如果自己找不到工作崗位，學校包分配，不過去的地方都高大上，諸如英國宇航、渣打等等。
牛津大學
另外，學習時間短，但是考試難啊！而且還是“蜀道難”的級別。很多人一定會問到底有多難？兩個字“超綱”，而且不是按照百分比來超綱，而是考試內容全部超綱。甚至你還會心痛的發現，老師在課上講的東西和老師要考的東西，根本八竿子聯繫不到一起，就好像生怕學生會考試通過一樣。於是，很多劍橋和牛津的學生都把這種特殊現象歸納為“教授惡趣味”系列。
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既然提到教授，那就再細說一下。在牛津劍橋能當教授也都是個個學術界的大牛，大牛的知識豐富是個優點，但是，也就造成了大牛們上大課壓根就不按照課本上的內容講，隨口選擇一個當今世界上的前沿項目就開始滔滔不絕起來，若是你沒有一點相關基礎，那麼，恭喜你，這堂課你算是“輕裝上陣”，下課後，你發現除了腦袋發暈，你啥也沒聽懂。
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當然，教授也是很“仁愛”的，當然知道學生對於前沿科技會反應遲鈍。因此，每次上課結束之後，教授們還會給大家推薦一些相關的專業書籍，讓學生在課餘時間充充電。只是，書單有些長，把那些書名讀完估計還要三五分鐘。所以，也就經常聽到學生吐槽“這哪裡是課餘時間充充電，這簡直逼得人蹲坑時間都要抱著專業書”。不過，還不得不說，若果你真的可以按照教授們提供的那些書籍全部讀完。那麼，下次再聽課，絕對“神清氣爽”，能跟上“海吹”中的老師進度，考試拿高分自然也就沒有問題。
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這是大課的情況，也就是常規的課堂教學情況，再來看看小課，也就是在傍晚的輔導課。在牛津劍橋這樣的學校，小課比大課更重要。大課上老師講課“自由奔放”，沒事就“放衛星”，壓根不管下面的學生聽懂還是聽不懂。但是，小課就不同了，那就是搖身一變成了中國傳統式師傅帶徒弟的方式，吃住睡都在一起。不過，這些原因糅合在一起，也就造成了另外一個根本性的難題：由於學期短、內容多，所以，每次寫作業就成了牛津劍橋學生們的痛點，熬不到下半夜，那根本就不叫寫作業。而且，如果不去上小課，很多作業估計都只能白卷收場，因為你會全都看不懂。
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教授們牛掰的程度不僅侷限在專業課上，他們的興趣愛好也都到了可以授課的程度。於是，你在牛津劍橋經常可以看到教理工科的教授，教起藝術類、文學類、音樂類的課程也是頭頭是道。教授個頂個的厲害到只差“爆炸”，下面跟著的學生們能差嗎？就連晚上禱告都是一片拉丁語飄揚。
各位看官，快來留言區，說說你的大學生涯是怎麼度過吧！