'為什麼不建議5歲以前的孩子學數學,聽聽育兒專家蒙臺梭利怎麼說'

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10以內的加減法,5歲以內的孩子(極少數天才的除外),無論你怎麼努力,10-3=? 你今天教了,過幾天一定不會;上了一年級,不到幾個月,你發現20以內,快的孩子100以內都能很快掌握。

這是為什麼呢,兒童從形象到邏輯思維,神經系統的發育,是需要一個過程,在這個過程中,我們能做的只能慢慢等待!所以你聽到孩子父母4歲到報了各種數學課程,就可以淡定了。

在人工智能,大數據的今天,很多單純運算,計算的,機器遠比人快,準。唯一不能替代的就是解決問題的方法,與其放在這些上 面,不如嘗試以下訓練:

1)空間感覺 各種形狀的感知,遍佈歐洲的以蒙臺梭利理念教學的幼兒園,多是感覺和感知方面的體驗和遊戲。

2)大小,冷暖感覺體驗

3)時間的變化體驗 四季更替,日出 月亮 多接觸大自然

為什麼幾乎所有的小朋友對上下坡感興趣,這是行走的敏感期,嬰幼兒發育要度過很多敏感期,我們能做的,只能等待和陪伴!

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