“中華優秀傳統文化領讀計劃”誦讀經典

國學 語文 中國傳媒大學 北師大 中國新聞出版廣電報 2017-05-07

本報訊 (記者李明遠)中國少年兒童新聞出版總社日前聯合多家機構發起“中華優秀傳統文化領讀計劃”。

2017年1月,《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》印發後,學校對傳統文化在學生核心素養培養、價值觀教育等方面作用的認識越來越清晰、堅定。與此同時,中小學的校長、教師也存在一些現實操作層面的困惑。正是基於此,中少總社聯合中國新聞文化促進會語言文化傳播專業委員會、中國華鼎國學研究基金會、北京師範大學國學經典教育研究中心、中國下一代教育基金會,以“做有根的中國人”為主旨,面向全社會尤其是廣大校園發起“中華優秀傳統文化領讀計劃”。

在北京市大興區第二小學舉辦的領讀計劃啟動儀式現場,特級教師黃雅芸以《中華古詩文經典讀本(典藏誦讀版)》閱讀示範課的形式,為教師們提供了中國傳統文化與語文教學相結合、走進校園的一種方法。這是領讀計劃中的一項重要內容——藉助教育資源內容持續開展師資培訓,邀請傳統文化專家學者、小學語文專家、知名誦讀專家等提供傳統文化教育、誦讀示範課,並通過示範展演、教學說課、分享點評等方式對教師進行專題培訓。

據悉,領讀計劃整合了高等院校、廣播電視、少兒出版等領域的專家資源,成立了包括北京大學教授王餘光、北京師範大學教授徐勇、中央電視臺主持人海霞等成員在內的專家委員會。領讀計劃以優質傳統文化教育資源為領讀內容。其中,《中華古詩文經典讀本(典藏誦讀版)》由崔巒等8位小學語文專家編寫,由海霞等中央電視臺、中央人民廣播電臺、中國傳媒大學的誦讀名家誦讀。此外,領讀計劃發起單位與實施單位還將提供“中華優秀傳統文化通識”教育資源包,為學校提供傳統文化通識教育一站式解決方案。

中少總社社長李學謙說,如今正逢傳承和發展傳統文化的大好時機,學校是孩子成長最重要的搖籃、學習基地,少兒出版企業要思考如何與基礎教育進行更好融合這一問題。

據介紹,領讀計劃還將在全國範圍內推選百所優秀領讀學校,開展傳統文化展演實踐活動。

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