初中是學霸，高中變學渣？初高中這些差異，家長一定要讓孩子知道
大部分同學初中進入高中之後，成績都會出現下滑現象！
這主要是因為高中生沒有提前瞭解高中課程，導致無法適應引起的。
基礎薄弱的中考生，私信：高一，免費獲取《高中生全三年複習計劃和提分方法》，幫你在高中找到學習技巧，提升成績。
今日學長把初中和高中各科目學習梳理一下，方便準高一同學更好的適應高中生活。
初中與高中學習方法的區別
初中學習進度較慢，學習比較輕鬆。但上了高中以後，你就會發現，老師的講課很快，如果課前沒有提前預習，很難跟上課堂進度。
這都是初中與高中主要區別，課堂知識量加大，不再是義務教育階段的記憶+套用模式，不能等著老師講了再去學，而是要轉換方式，提前對所學知識點預習，掌握學習的主動權，避免初高中銜接出現陡坡效應。
數學
1.高中數學內容抽象性、理論性更強。
尤其是在高一代數中，首先碰到的就是理論性很強的函數，使一些初中數學很好的學生難以適應。
2.高中數學的思維方法向理性層次躍進。
初中數學要簡單些，按一定步驟就可解決，而高中數學的解題更復雜，要求學生多角度多方面思考。
3.知識內容有所增加。
學生在同樣時間內掌握知識的工作量要明顯增多。
如何適應
1.別有依賴心理。
初中數學學習中，教師會列出中考各類型題目進行反覆練習，學生易養成依賴老師、套用模式的習慣。到高中這種模式就完全轉變了，況且初中數學家長還可以稍加輔導，但到了高中，大多數家長知識水平已無法跟上。這時候，能靠的只有自己。
2.不能思想鬆懈。
如果用初中方法學習高中數學，沒有在思想上重視，方法上改變，即使是拔尖的學生也很容易跟不上。高一是高中三年中最關鍵、打基礎的階段，一旦跟不上就很難趕上。所以，高中學習，一天都不能鬆懈。
3.暑假裡做些準備。
由於高中數學與初中數學比較變化很大，學生在暑假裡做好休整的同時，還是需要做一些過渡性的調適。比如整理一下自己的知識儲備，初中沒有解決的問題要查漏補缺；對高一的教材進行預習，適當做一些基礎的題但不提倡大量做題。
語文
1.選文上的區別：
初中語文的選文較簡短，到高中不僅長度加長，深度也明顯增加，有時甚至要從哲學、人生的角度來解讀，因此不能再以初中的標準來要求自己，須在個性化體驗、感悟和審美上加強。
2.文言文的區別：
初中的文言文大多為淺顯的、有哲理性、有情節的小故事、寓言、短詩、散文，而高中的文言文則是長篇人物傳記和論述文章等，需要有較強的閱讀和翻譯能力。
3.作文的區別：
中考作文一般只要求不少於五六百字，而高考作文要求在800字以上。從中可以明顯看出初中作文和高中作文在思維廣度和深度上的區別。據瞭解，現在高考中常出現犯思維幼稚病的作文，就是沒有很好地適應。要想高考作文得高分，必須學會觀察生活，學會思考，學會成長，對文學作品要有自己的感悟和揚棄。
如何適應
1.擴大課外閱讀。
不是讓你直接將高中教材拿來讀，而是希望大家有計劃地讀一些高中教學大綱規定的參考書目上的課外閱讀。
2.注意生活積累。
生活中處處有語文，當你說話、作文、看書和與人交往時，都是學語文的機會，因此要對周邊生活仔細觀察，一定要關心時政。養成記日記的習慣，對作文技法和內容的積累很有好處。
英語
1.課本的作用不同。
高中英語的課文只是給你一個範本，大量的學習要靠課外閱讀，要將課外的泛讀和課內的精讀相配合，進行自主學習。同語文一樣，英語成績不是教出來的，而是學出來，用出來的。
2.好奇心減少。
初中學生剛接觸英語，比較好奇，上課時經常表現踴躍，紛紛舉手回答問題，但到了高中後，很多同學不肯在課堂上直接表露。
如何適應
可以讀讀單詞量在500至800字左右或800至1000字的英語小說，要注意最好是每頁只有五六個生詞，從簡單的先入手，水平相宜，從而親近英語，培養語感。也可以看看各大衛視的英語類節目等，因為這些節目有字幕、圖像，比較適合同學們學習。
以上是語數外高中科目與初中的不同之處，準高一生要提前對各主科展開復習，增強高考競爭力。