文/貝貝豆（原創文章，歡迎個人轉載分享）
一年一度的高考終於落下了帷幕，雖然分數還沒有最終公佈，但是“幾家歡喜幾家愁”的氣氛已經顯露無疑，大多數考生對自己的成績其實已經有了初步概念。而每年高考前後，也是學生出現問題的高發時段，尤其是對於那些學習刻苦、平時成績還不錯的孩子來講，感覺自己發揮失常、考得不理想，這是他們完全無法接受的，也很容易因此產生過激行為。
小週考完回家，整個人悶悶不樂，家長只要跟他提及高考，他就變得暴躁，像個“炸了毛的刺蝟”，不用解釋，他父母都清楚兒子估計是沒考好。“沒考好脾氣還這麼大？”周爸爸心裡很不爽，可是當他半夜2點多起來上廁所，聽到兒子躲在房間裡偷偷哭的時候，又很擔心兒子，這不會出什麼問題吧？
其實周爸爸的擔心不無道理，每年都會發生類似的事情：
2015年，蘇州的一考生在高考第二天不願進考場，選擇罷考，他哭著對老師說，接下來的考試自己不用考了，因為前面沒考好，準備復讀。
2016年，武漢某高三學生高考結束之後，在家偷寫遺書，幸好被父母及時發現。
同年，四川一個女孩因為發揮失常，受不了父母的抱怨，選擇離家出走，結果被拐進傳銷組織，一個月之後才被解救出來。
2017年，河北省考生劉某知道自己分數之後，從7樓一躍而下，其父母痛不欲生……
外人也許很難體會這些孩子的想法，但是人都知道生命的可貴，如果不是無法承受的負擔與痛楚，相信沒人願意輕易放棄自己的生命，而小周作為一個男生，半夜躲在房間裡痛哭，很明顯這是一種心理崩潰的前兆，如果其父母對其不聞不問，難以想象，最後會演變成什麼樣子？
其實這些學生的心態很好分析，辛苦三年，結果最後沒考好，不僅辜負了自己的汗水，也辜負了父母的期望，對於未來，他們不是迷茫，而是恐懼。害怕別人異樣的眼光，害怕同學的嘲笑，也害怕父母失望的臉色，種種壓力之下，他們最後走向極端，也不足為奇。
面對孩子高考後的異狀，父母該如何應對？
01：在苗頭期掐斷
文中的周爸爸發現了兒子的異樣，並且足夠重視，可是很多案例中，家長總不把孩子的心理問題當回事兒，甚至還認為那是活該！河北劉某跳樓之前，其實有很多徵兆，他兩天沒睡覺，成天把自己關在陽臺上，不說話，沒活動，就那麼呆呆地坐著。其父親見此還很煩他，覺得他在陽臺上礙手礙腳，試想，如果家長一早就意識到孩子不對勁，並且採取了措施，還會發生那樣的悲劇嗎？
02：幫助孩子樹立自信心
心理問題，我們就得從思維角度改變他們，向孩子灌輸一些思想，比如“高考並非一錘定音，如果這一次沒考好，我們還可以復讀，實在不想復讀，我們還可以到大學考研究生，未來路很長，一切還沒結束”，通過貶低高考的作用，幫助孩子重新樹立自信心，已經走到這一步了，孩子的健康才是關鍵。
03：給孩子做思想工作
有一些孩子，他們不是面對分數時難受，而是在分數出來之前被逼瘋，感覺自己考不好，分數公佈的日期又一天天逼近，有一種死刑前的危機感。面對這種情況，最好的手段就是安慰孩子，“現在的感覺不一定準確，分數出來之前，一切都還未定，也許分數比自己預算的更高呢？”無論最後結果如何，先把孩子穩住，通常一次崩潰之後，他們就有了免疫力，哪怕分數確實不高，也能撐得住。
總之，家長自己要保證平常心，高考只是人生中的一部分，而且還不是決定性的那一部分，只要孩子肯努力，願意付出汗水，翻身的機會還有很多。父母只有帶著這樣的心態，才能幫助孩子從失敗的陰影中走出來，於灰燼中涅槃重生！
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