俗話說“書中自有黃金屋”、“讀書使人明智”，閱讀是自古以來世人推崇的行為，而讀書的習慣可不是一天兩天就能形成的，要想讓寶寶以後能從書中獲益，更是要從小養成愛讀書、讀好書的習慣。
俗話說“書中自有黃金屋”、“讀書使人明智”，閱讀是自古以來世人推崇的行為，而讀書的習慣可不是一天兩天就能形成的，要想讓寶寶以後能從書中獲益，更是要從小養成愛讀書、讀好書的習慣。
早教風行，媽媽們恨不得自己的孩子從小就現出一位天才的形，怕的是，往往有那麼些孩子根本不領父母的情，你越是想讓他愛上讀書，他越反感讀書。其實寶寶的喜好就是一張白紙，全賴父母的引導，寶寶如果不愛看書，你首先需要這樣做——
1、創造良好的家庭閱讀氣氛
父母從不讀書的家庭，孩子很難知道閱讀為何物，更無法體會到讀書的樂趣，因此也就無從“愛上閱讀”。
有人曾在兩所家長來源差異較大的小學進行調查，a小學的家長大多來自高校，其在家中有大量時間用於閱讀和寫作；b小學的家長大多為普通工人和售貨員，其在家中有大量時間用於看電視、打麻將、聊天。結果發現：a小學的孩子發生自發閱讀和書寫行為的時間也較早，且認為閱讀和書寫就是生活的重要組成部分；而b小學的孩子發生自發閱讀和書寫的時間則較晚，且不將閱讀和書寫當作生活的重要組成部分。
於是，研究者要求b小學實驗組的家長每天在家中進行20分鐘的閱讀，閱讀內容可以是報紙，也可以是任何書籍，要求是必須在孩子面前進行，且閱讀時要表現出專注和愉悅。堅持了幾個月之後，b小學實驗組的學生自發閱讀行為明顯增加，且開始認為閱讀是生活中不可缺少的內容，其家長也認為，孩子最近的學習態度和成績有所提高。
俗話說“書中自有黃金屋”、“讀書使人明智”，閱讀是自古以來世人推崇的行為，而讀書的習慣可不是一天兩天就能形成的，要想讓寶寶以後能從書中獲益，更是要從小養成愛讀書、讀好書的習慣。
早教風行，媽媽們恨不得自己的孩子從小就現出一位天才的形，怕的是，往往有那麼些孩子根本不領父母的情，你越是想讓他愛上讀書，他越反感讀書。其實寶寶的喜好就是一張白紙，全賴父母的引導，寶寶如果不愛看書，你首先需要這樣做——
1、創造良好的家庭閱讀氣氛
父母從不讀書的家庭，孩子很難知道閱讀為何物，更無法體會到讀書的樂趣，因此也就無從“愛上閱讀”。
有人曾在兩所家長來源差異較大的小學進行調查，a小學的家長大多來自高校，其在家中有大量時間用於閱讀和寫作；b小學的家長大多為普通工人和售貨員，其在家中有大量時間用於看電視、打麻將、聊天。結果發現：a小學的孩子發生自發閱讀和書寫行為的時間也較早，且認為閱讀和書寫就是生活的重要組成部分；而b小學的孩子發生自發閱讀和書寫的時間則較晚，且不將閱讀和書寫當作生活的重要組成部分。
於是，研究者要求b小學實驗組的家長每天在家中進行20分鐘的閱讀，閱讀內容可以是報紙，也可以是任何書籍，要求是必須在孩子面前進行，且閱讀時要表現出專注和愉悅。堅持了幾個月之後，b小學實驗組的學生自發閱讀行為明顯增加，且開始認為閱讀是生活中不可缺少的內容，其家長也認為，孩子最近的學習態度和成績有所提高。
為什麼圖書館裡要保持安靜？為什麼書店會有咖啡廳？這都是為了給讀者營造一個安靜舒適的閱讀環境。而在早教中，為寶寶創造類似的閱讀氛圍，也會有同樣的功效。
人的一天之中記憶力最好的時段是晨起和睡前，因此小天才特別設計了《動漫故事機》和《寶貝最愛聽》兩個版塊。
早上起床有生氣，一起來玩故事機。60首經典動漫兒歌、18個鞠萍姐姐講故事、15首經典古典音樂，全部配有動畫，支持智能拼音搜索和自主下載。《動漫故事機》內含的兒歌節奏歡快、故事生動有趣、古典音樂陶冶情操，動畫想象豐富，讓寶寶們快速活躍起來，開始一天的成長！
睡前需要享舒適，來聽媽媽講故事。《寶貝最愛聽》充當媽媽的好幫手，100個故事和15首古典音樂，並支持下載，可智能推薦故事，給寶寶帶來美好的故事與舒緩的音樂，讓他們在語言的薰陶中安然入眠。聽故事時，還可以自動黑屏免打擾哦！
通過《動漫故事機》和《寶貝最愛聽》，能夠讓寶寶們逐漸感知語言的優美與動人，同時開闊視野，培養他們的好奇心，為養成閱讀習慣打基礎。
俗話說“書中自有黃金屋”、“讀書使人明智”，閱讀是自古以來世人推崇的行為，而讀書的習慣可不是一天兩天就能形成的，要想讓寶寶以後能從書中獲益，更是要從小養成愛讀書、讀好書的習慣。
早教風行，媽媽們恨不得自己的孩子從小就現出一位天才的形，怕的是，往往有那麼些孩子根本不領父母的情，你越是想讓他愛上讀書，他越反感讀書。其實寶寶的喜好就是一張白紙，全賴父母的引導，寶寶如果不愛看書，你首先需要這樣做——
1、創造良好的家庭閱讀氣氛
父母從不讀書的家庭，孩子很難知道閱讀為何物，更無法體會到讀書的樂趣，因此也就無從“愛上閱讀”。
有人曾在兩所家長來源差異較大的小學進行調查，a小學的家長大多來自高校，其在家中有大量時間用於閱讀和寫作；b小學的家長大多為普通工人和售貨員，其在家中有大量時間用於看電視、打麻將、聊天。結果發現：a小學的孩子發生自發閱讀和書寫行為的時間也較早，且認為閱讀和書寫就是生活的重要組成部分；而b小學的孩子發生自發閱讀和書寫的時間則較晚，且不將閱讀和書寫當作生活的重要組成部分。
於是，研究者要求b小學實驗組的家長每天在家中進行20分鐘的閱讀，閱讀內容可以是報紙，也可以是任何書籍，要求是必須在孩子面前進行，且閱讀時要表現出專注和愉悅。堅持了幾個月之後，b小學實驗組的學生自發閱讀行為明顯增加，且開始認為閱讀是生活中不可缺少的內容，其家長也認為，孩子最近的學習態度和成績有所提高。
為什麼圖書館裡要保持安靜？為什麼書店會有咖啡廳？這都是為了給讀者營造一個安靜舒適的閱讀環境。而在早教中，為寶寶創造類似的閱讀氛圍，也會有同樣的功效。
人的一天之中記憶力最好的時段是晨起和睡前，因此小天才特別設計了《動漫故事機》和《寶貝最愛聽》兩個版塊。
早上起床有生氣，一起來玩故事機。60首經典動漫兒歌、18個鞠萍姐姐講故事、15首經典古典音樂，全部配有動畫，支持智能拼音搜索和自主下載。《動漫故事機》內含的兒歌節奏歡快、故事生動有趣、古典音樂陶冶情操，動畫想象豐富，讓寶寶們快速活躍起來，開始一天的成長！
睡前需要享舒適，來聽媽媽講故事。《寶貝最愛聽》充當媽媽的好幫手，100個故事和15首古典音樂，並支持下載，可智能推薦故事，給寶寶帶來美好的故事與舒緩的音樂，讓他們在語言的薰陶中安然入眠。聽故事時，還可以自動黑屏免打擾哦！
通過《動漫故事機》和《寶貝最愛聽》，能夠讓寶寶們逐漸感知語言的優美與動人，同時開闊視野，培養他們的好奇心，為養成閱讀習慣打基礎。
2、提供適當的早期讀物
有些家長說，我們很愛讀書，也為孩子買了很多書，為什麼孩子還是不愛看書呢?這時，我們需要來檢視一下，你到底為孩子買了什麼書?
孩子是分為了很多個年齡層次，針對於不同的孩子所要採用的教育方法不同，自然的每個年齡的孩子適合看的書籍也會不同，所以家長們在帶孩子的時候一定要了解到每個不同的年齡孩子的閱讀習慣，才好引導著孩子閱讀更有益的書籍。對於學齡前的兒童來說，其實對文字並不敏感，因為這個時期的孩子們所認識的字並不多，他們更希望的是能從耳朵裡聽到故事，所對於這個階段的孩子們，我們往往可以帶著孩子一起閱讀，並且幫助他們在閱讀的過程當中講解文字，使得孩子既能夠達到閱讀同時也能理解到所看的故事在講訴的內容。
當然具體的看什麼書我們可以多參照一些育兒知識書上面對不同年齡階段的推薦，在學齡前來說，配合更多圖畫的故事書籍，往往會更為的適合。對於已經達到學齡的孩子們來說，相信很多都有共同的對漫畫書的喜愛，所以父母們可以嘗試適當的給孩子們購買一些漫畫書，用於滿足到孩子的課餘愛好，同時也可以使得孩子能從學業裡面得到放鬆，當然這個要節制不能長期的看，不然的話，會較為容易耽誤到學習。
俗話說“書中自有黃金屋”、“讀書使人明智”，閱讀是自古以來世人推崇的行為，而讀書的習慣可不是一天兩天就能形成的，要想讓寶寶以後能從書中獲益，更是要從小養成愛讀書、讀好書的習慣。
早教風行，媽媽們恨不得自己的孩子從小就現出一位天才的形，怕的是，往往有那麼些孩子根本不領父母的情，你越是想讓他愛上讀書，他越反感讀書。其實寶寶的喜好就是一張白紙，全賴父母的引導，寶寶如果不愛看書，你首先需要這樣做——
1、創造良好的家庭閱讀氣氛
父母從不讀書的家庭，孩子很難知道閱讀為何物，更無法體會到讀書的樂趣，因此也就無從“愛上閱讀”。
有人曾在兩所家長來源差異較大的小學進行調查，a小學的家長大多來自高校，其在家中有大量時間用於閱讀和寫作；b小學的家長大多為普通工人和售貨員，其在家中有大量時間用於看電視、打麻將、聊天。結果發現：a小學的孩子發生自發閱讀和書寫行為的時間也較早，且認為閱讀和書寫就是生活的重要組成部分；而b小學的孩子發生自發閱讀和書寫的時間則較晚，且不將閱讀和書寫當作生活的重要組成部分。
於是，研究者要求b小學實驗組的家長每天在家中進行20分鐘的閱讀，閱讀內容可以是報紙，也可以是任何書籍，要求是必須在孩子面前進行，且閱讀時要表現出專注和愉悅。堅持了幾個月之後，b小學實驗組的學生自發閱讀行為明顯增加，且開始認為閱讀是生活中不可缺少的內容，其家長也認為，孩子最近的學習態度和成績有所提高。
為什麼圖書館裡要保持安靜？為什麼書店會有咖啡廳？這都是為了給讀者營造一個安靜舒適的閱讀環境。而在早教中，為寶寶創造類似的閱讀氛圍，也會有同樣的功效。
人的一天之中記憶力最好的時段是晨起和睡前，因此小天才特別設計了《動漫故事機》和《寶貝最愛聽》兩個版塊。
早上起床有生氣，一起來玩故事機。60首經典動漫兒歌、18個鞠萍姐姐講故事、15首經典古典音樂，全部配有動畫，支持智能拼音搜索和自主下載。《動漫故事機》內含的兒歌節奏歡快、故事生動有趣、古典音樂陶冶情操，動畫想象豐富，讓寶寶們快速活躍起來，開始一天的成長！
睡前需要享舒適，來聽媽媽講故事。《寶貝最愛聽》充當媽媽的好幫手，100個故事和15首古典音樂，並支持下載，可智能推薦故事，給寶寶帶來美好的故事與舒緩的音樂，讓他們在語言的薰陶中安然入眠。聽故事時，還可以自動黑屏免打擾哦！
通過《動漫故事機》和《寶貝最愛聽》，能夠讓寶寶們逐漸感知語言的優美與動人，同時開闊視野，培養他們的好奇心，為養成閱讀習慣打基礎。
2、提供適當的早期讀物
有些家長說，我們很愛讀書，也為孩子買了很多書，為什麼孩子還是不愛看書呢?這時，我們需要來檢視一下，你到底為孩子買了什麼書?
孩子是分為了很多個年齡層次，針對於不同的孩子所要採用的教育方法不同，自然的每個年齡的孩子適合看的書籍也會不同，所以家長們在帶孩子的時候一定要了解到每個不同的年齡孩子的閱讀習慣，才好引導著孩子閱讀更有益的書籍。對於學齡前的兒童來說，其實對文字並不敏感，因為這個時期的孩子們所認識的字並不多，他們更希望的是能從耳朵裡聽到故事，所對於這個階段的孩子們，我們往往可以帶著孩子一起閱讀，並且幫助他們在閱讀的過程當中講解文字，使得孩子既能夠達到閱讀同時也能理解到所看的故事在講訴的內容。
當然具體的看什麼書我們可以多參照一些育兒知識書上面對不同年齡階段的推薦，在學齡前來說，配合更多圖畫的故事書籍，往往會更為的適合。對於已經達到學齡的孩子們來說，相信很多都有共同的對漫畫書的喜愛，所以父母們可以嘗試適當的給孩子們購買一些漫畫書，用於滿足到孩子的課餘愛好，同時也可以使得孩子能從學業裡面得到放鬆，當然這個要節制不能長期的看，不然的話，會較為容易耽誤到學習。
不同年齡段的孩子會對不同的圖書感興趣，但在6歲以前，孩子不認字或者認字不多的時候，繪本無疑是最佳的閱讀啟蒙選擇，而繪本的主題卻是需要家長認真選擇的。講大道理的，過於玄幻的，充斥暴力內容的都不是好的讀本，而自然清新的，畫面美好的，主題貼近孩子生活的，有著豐富和合理想象的，展現真善美的，充滿智慧的幽默的，才是真正優秀的繪本。
這個時期，家長可以為孩子準備像蒲蒲蘭繪本系列《我的顏色是什麼》《這是什麼形狀》《好餓的小蛇》和噼裡啪啦系列叢書包括：《我要拉巴巴》《我去刷牙》《我要洗澡》《你好》《草莓點心》《車來了》《我喜歡游泳》《國學經典》、《三字經》、《弟子規》以及唐詩宋詞應有盡有，除此之外，童話故事、寓言故事等當然也必不可少。讓寶寶在閱讀的時候也能慢慢領悟書中蘊含的哲理和意義。
家長選擇的時候應注意：（1）圖大，文字少，最好在20個字以內就把一頁的故事講講清楚了；（2）書要薄而且儘量以軟皮為主，可以擦拭；（3）書的四個角最好是弧形的；（4）絕對不能有拼音和英語混雜；（5）圖畫不能誇張和更不能有太多象徵，要如實反映孩子接觸的東西，讓孩子一看就知道這是小狗、 草莓、（6）顏色要鮮明，但不能過於複雜以保護孩子視力。
其實，選擇好書的標準很簡單，首先是真善美，然後就是畫多字少，最後就是孩子願意一讀再讀。如果覺得還不能確認，最好的辦法就是帶孩子去圖書館，在那裡先試讀，然後把孩子愛不釋手的書買回家。
俗話說“書中自有黃金屋”、“讀書使人明智”，閱讀是自古以來世人推崇的行為，而讀書的習慣可不是一天兩天就能形成的，要想讓寶寶以後能從書中獲益，更是要從小養成愛讀書、讀好書的習慣。
早教風行，媽媽們恨不得自己的孩子從小就現出一位天才的形，怕的是，往往有那麼些孩子根本不領父母的情，你越是想讓他愛上讀書，他越反感讀書。其實寶寶的喜好就是一張白紙，全賴父母的引導，寶寶如果不愛看書，你首先需要這樣做——
1、創造良好的家庭閱讀氣氛
父母從不讀書的家庭，孩子很難知道閱讀為何物，更無法體會到讀書的樂趣，因此也就無從“愛上閱讀”。
有人曾在兩所家長來源差異較大的小學進行調查，a小學的家長大多來自高校，其在家中有大量時間用於閱讀和寫作；b小學的家長大多為普通工人和售貨員，其在家中有大量時間用於看電視、打麻將、聊天。結果發現：a小學的孩子發生自發閱讀和書寫行為的時間也較早，且認為閱讀和書寫就是生活的重要組成部分；而b小學的孩子發生自發閱讀和書寫的時間則較晚，且不將閱讀和書寫當作生活的重要組成部分。
於是，研究者要求b小學實驗組的家長每天在家中進行20分鐘的閱讀，閱讀內容可以是報紙，也可以是任何書籍，要求是必須在孩子面前進行，且閱讀時要表現出專注和愉悅。堅持了幾個月之後，b小學實驗組的學生自發閱讀行為明顯增加，且開始認為閱讀是生活中不可缺少的內容，其家長也認為，孩子最近的學習態度和成績有所提高。
為什麼圖書館裡要保持安靜？為什麼書店會有咖啡廳？這都是為了給讀者營造一個安靜舒適的閱讀環境。而在早教中，為寶寶創造類似的閱讀氛圍，也會有同樣的功效。
人的一天之中記憶力最好的時段是晨起和睡前，因此小天才特別設計了《動漫故事機》和《寶貝最愛聽》兩個版塊。
早上起床有生氣，一起來玩故事機。60首經典動漫兒歌、18個鞠萍姐姐講故事、15首經典古典音樂，全部配有動畫，支持智能拼音搜索和自主下載。《動漫故事機》內含的兒歌節奏歡快、故事生動有趣、古典音樂陶冶情操，動畫想象豐富，讓寶寶們快速活躍起來，開始一天的成長！
睡前需要享舒適，來聽媽媽講故事。《寶貝最愛聽》充當媽媽的好幫手，100個故事和15首古典音樂，並支持下載，可智能推薦故事，給寶寶帶來美好的故事與舒緩的音樂，讓他們在語言的薰陶中安然入眠。聽故事時，還可以自動黑屏免打擾哦！
通過《動漫故事機》和《寶貝最愛聽》，能夠讓寶寶們逐漸感知語言的優美與動人，同時開闊視野，培養他們的好奇心，為養成閱讀習慣打基礎。
2、提供適當的早期讀物
有些家長說，我們很愛讀書，也為孩子買了很多書，為什麼孩子還是不愛看書呢?這時，我們需要來檢視一下，你到底為孩子買了什麼書?
孩子是分為了很多個年齡層次，針對於不同的孩子所要採用的教育方法不同，自然的每個年齡的孩子適合看的書籍也會不同，所以家長們在帶孩子的時候一定要了解到每個不同的年齡孩子的閱讀習慣，才好引導著孩子閱讀更有益的書籍。對於學齡前的兒童來說，其實對文字並不敏感，因為這個時期的孩子們所認識的字並不多，他們更希望的是能從耳朵裡聽到故事，所對於這個階段的孩子們，我們往往可以帶著孩子一起閱讀，並且幫助他們在閱讀的過程當中講解文字，使得孩子既能夠達到閱讀同時也能理解到所看的故事在講訴的內容。
當然具體的看什麼書我們可以多參照一些育兒知識書上面對不同年齡階段的推薦，在學齡前來說，配合更多圖畫的故事書籍，往往會更為的適合。對於已經達到學齡的孩子們來說，相信很多都有共同的對漫畫書的喜愛，所以父母們可以嘗試適當的給孩子們購買一些漫畫書，用於滿足到孩子的課餘愛好，同時也可以使得孩子能從學業裡面得到放鬆，當然這個要節制不能長期的看，不然的話，會較為容易耽誤到學習。
不同年齡段的孩子會對不同的圖書感興趣，但在6歲以前，孩子不認字或者認字不多的時候，繪本無疑是最佳的閱讀啟蒙選擇，而繪本的主題卻是需要家長認真選擇的。講大道理的，過於玄幻的，充斥暴力內容的都不是好的讀本，而自然清新的，畫面美好的，主題貼近孩子生活的，有著豐富和合理想象的，展現真善美的，充滿智慧的幽默的，才是真正優秀的繪本。
這個時期，家長可以為孩子準備像蒲蒲蘭繪本系列《我的顏色是什麼》《這是什麼形狀》《好餓的小蛇》和噼裡啪啦系列叢書包括：《我要拉巴巴》《我去刷牙》《我要洗澡》《你好》《草莓點心》《車來了》《我喜歡游泳》《國學經典》、《三字經》、《弟子規》以及唐詩宋詞應有盡有，除此之外，童話故事、寓言故事等當然也必不可少。讓寶寶在閱讀的時候也能慢慢領悟書中蘊含的哲理和意義。
家長選擇的時候應注意：（1）圖大，文字少，最好在20個字以內就把一頁的故事講講清楚了；（2）書要薄而且儘量以軟皮為主，可以擦拭；（3）書的四個角最好是弧形的；（4）絕對不能有拼音和英語混雜；（5）圖畫不能誇張和更不能有太多象徵，要如實反映孩子接觸的東西，讓孩子一看就知道這是小狗、 草莓、（6）顏色要鮮明，但不能過於複雜以保護孩子視力。
其實，選擇好書的標準很簡單，首先是真善美，然後就是畫多字少，最後就是孩子願意一讀再讀。如果覺得還不能確認，最好的辦法就是帶孩子去圖書館，在那裡先試讀，然後把孩子愛不釋手的書買回家。
和孩子起指讀圖畫，能用孩子理解的動作和表情表現故事。每次講的時候不能自己編撰的太多而且每次不一致，會讓孩子很迷惑， 讀過幾遍後，要讓孩子自己獨立品味這個書：即從6、7個月時，開始手的拇指與其他手指的對握去一頁一頁的翻書。這個活動手指的精細動作來說都很重要，讓孩子自己翻閱就是一種獨立的培養，他們翻你說他自己指，再讓孩子們自己去翻、嘟囔，家長不要打擾。他們用自己的言語唸書呢！
這個時期的嬰兒喜歡撕東西，書和紙會被他們弄的不堪入目。沒有關係，家長可以為他們準備家裡不需要的就雜誌讓他們翻吧。撕裂了也不要責備孩子，等他們對撕紙的興趣階段過了，告訴他們“書要愛護，壞了就沒有了”。
這個時期也是獨立閱讀的準備階段，不要是爸爸媽媽過來出現在孩子身邊時，才把書遞給孩子，應該是孩子一個人玩耍的時候，書就在身邊。他可以隨時夠取！