01
成長是一個循序漸進的過程，可惜我們許多家長喜歡省略過程，直達結果。
這種心態，就像剛出生不久的嬰兒，餓了就要立馬得到吃的一樣，急不可耐。
我們無法容忍孩子的遲緩與笨拙，卻忘了遲緩與笨拙是成長必經的一個過程；
我們無法容忍孩子的天真與調皮，卻知道天真和調皮才是孩子本來的天性。
我們把孩子當成大人來要求，卻把自己的標準降成了一個孩子。
你看，我們情緒化，沒有耐心；
你看，我們自我中心，不能換位思考。
我們在孩子面前，把自己的話不當話，隨意撒謊，卻要求孩子對我們誠實；
我們不懂傾聽孩子，卻希望孩子能聽進我們的“大道理”。
02
武志紅說，大多數成年人，心理水平是嬰兒。我們都是大號嬰兒。
在巨嬰的眼中，所有對自己的“順從”都是理所當然，而所有與自己相關的“逆行”，都是在耍流氓。
這才導致每當孩子一不符合我們的要求和期待時，很多家長就覺得無法容忍，變得暴跳如雷。
聽到過不少許多家長說，孩子就是要打，打一頓他就聽話了。讓孩子聽話，父母就省心了。
這就是巨嬰父母的教育心得。
在他們心中，自己才是世界的中心，所有事情的評判標準都是以自己的利益和感受為主。
比如，我最討厭愛哭的小孩了；
比如，你再這樣，我就生氣了。
把自己的喜好和意志強加於孩子身上，希望孩子來迎合。
03
在前一段時間熱播的電視劇《知否，知否，應是綠肥紅瘦》裡，最常說的一句話是：
父母之愛子，則為之計深遠。
計深遠，就是為他長期的發展考慮，而不是隻顧及眼前的利益和快樂。
但巨嬰父母不會這麼想，他們要的是稱心如意的當下。
他們心想：
我最不喜歡麻煩了，我只想玩，我只要自己開心，我才不管他以後會怎樣，我現在的快樂和省事最重要。
他們不但不懂為孩子計深遠，就連為自己計深遠的能力也不具備。
04
如果我們只顧自己眼前的省事與快樂，在教育孩子的過程中就會千方百計尋找捷徑，能省事則省事。
比如，那些主張打罵和控制孩子的家長。表面上看起來很負責任，骨子裡卻是圖省事。
因為打罵威脅是讓孩子按照自己意願來行動的最好捷徑。
孩子害怕父母不喜歡自己，不想吃眼前虧，就會暫時服從甚至屈從以討好我們，求得我們的認可。
但過後孩子的行為並沒有什麼改變，甚至還會對我們當面一套，背後一套。
對於這個，巨嬰父母們可一時顧不上，等問題出現了卻開始怪罪孩子。
05
控制，同樣是巨嬰父母讓自己省事的一種方式。
他們最不能忍受的事情就是失控。偏偏孩子的天性就是時不時會讓大人感覺到失控。於是，他們恨不得控孩子緊緊拴住，成為自己可以把控的牽線木偶。
前幾天在公園裡，見到一位老太太帶著五六歲左右的男孩玩。
一路上不停地對孩子叮囑：要好好走路，別亂跑，不然摔倒了，那就完蛋了。無論孩子做什麼，她都小心翼翼，亦步亦趨地跟在他身後保護。
一個六歲的孩子，連走路都不會了嗎？
這種情景讓我想到從前公司裡的一位同事，不敢孩子讓亂跑，不讓他玩沙子，玩水，更不讓他到處亂摸。她說：因為孩子會摔倒，因為到處有細菌，因為孩子會生病。
每次見她一驚一乍的誇張模樣，我都心憂她的兒子。
你跟她說不用這樣保護孩子，她就會跟你說：那怎麼行，他生病了出事了，累的還不是我？
這哪裡是在愛孩子，分明是在滿足自己的感受，在為自己省麻煩。
因為孩子摔倒了、受傷了，她會心痛，為了避免這種不舒服的感受，就剝奪了孩子跳躍、奔跑的權利；
因為孩子生病了，麻煩的是她，為了不給自己添麻煩，就剝奪了孩子接觸各種東西的權利。
於是，孩子會覺得：摔倒很可怕，細菌很可怕，生病很可怕，這個世界簡直就是太危險了。
再大一些，他們就會前怕狼後怕虎，因此失去了各種各樣的體驗和機會，甚至完全迷失了自己。
我們的孩子就是這樣被巨嬰父母養廢的。
一位同事的朋友圈裡有句話：
愛孩子就應該尊重他獨特的個性和成長規律，讓他按照他原本的方式去成長。
摘下來與大家共勉。
教育孩子，我們要先把自己活成大人的模樣，然後讓孩子做回孩子本身。
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