讀書之效，從何談起？
中國文化，自古昌明，華夏典籍，由來充棟。遠在殷商之前，即有典有冊，所謂三墳五典，八索九丘是也。
自周孔、百家以降，經秦漢，過六朝，跨隋唐，越宋元，至明清，四庫典籍，巍巍然皇皇然足以令人歎為觀止。雖無數次天災人禍，毀書無計，百不存一，流傳下來的倖存者，從質從量分別論之，仍然十分可觀，舉世無雙——都是先哲留給子孫後代最寶貴的遺產。
自上古至中古以來，讀書往往只是帝王世家和士族子弟的特權。自開皇開科，以至北宋大興雕板以來，難得一窺的書本，也相繼飛入了尋常百姓家。如今技術先進，獲得一部書，何其容易！生於當世，三生有幸！
人人皆知讀書之益，可是學歷教育之外，真正將傳統意義上的讀書當作生活不可或缺的卻為數不多。讀書也許不能給你帶來眼前實際的獲利，但至少可以豐富你的生活。這個時代，號稱浮躁，一部好書，可以讓你靜下心來，暫離塵囂。
不讀書，其實也沒有什麼影響，只是好書能給你的，遠遠比你想象的豐富。你若不去找尋，他還在那裡，你還在這裡，互不相欠。但如果你打開了心扉，去和書對視，對話，對心，那麼，你將會發現，原來我的世界如此枯燥無味，原來還有更大的世界無邊多彩。
今列舉我所喜愛的八部書，試析讀書之效。
首讀詩經。詩教之溫柔敦厚，莊嚴肅穆，令人平和雍容。先哲的教導如彼，我之生活如此，感動處，心心相印。元典之用，引而伸之，無不可。
再讀左傳。仔細品讀，你會驚歎，原來普通的文字，經過看似簡單的排列，寫出來文章，竟可以如此優美，真正感受到，人與人的差距何止千萬！左傳的記事如畫，行文如歌，豐富多彩，是歷代文章的範本，典故的淵藪。
三讀莊子。莊子教給你何謂達觀。莊子的文章比肩左傳，我們先不看莊子及其弟子要傳遞的信息，只讀其文，就難免被幾股氣勢攝住，好像此文只應天上有，今我讀之，不枉此生的感覺。
四讀史記。史記裡面的人物故事，戰術韜略，太史公一一為君娓娓道來，無不引人入勝。司馬遷椎心泣血完成的歷史鉅著，若不去畢生精讀，潛心琢磨，實在可惜。
五讀文選。昭明太子及其門客所選文章，精妙絕倫，後世罕敵。其詩文無體不備，有真情流露者，有飛揚跋扈者，有委婉動聽者，有哀而不傷者，不一而足，要之，皆出自真情實感，可從中體會百味人生，同時兼作美文欣賞，沁人心脾，回味悠長。
六讀杜詩。他人詩一日暢讀千首似仍有餘力，杜詩一日十首已似力不從心。杜詩首首盡神品，讀之無不激盪五內、感觸神魂。雖百年千遍，亦只是似曾相識，並不能全部領會其妙處，彷彿從無飽飫之感，時時咀嚼有味，處處回味無窮。杜甫是四千年文化中最莊嚴、最瑰麗、最永久的一道光彩！杜詩是人生的教科書，照亮人生的一盞明燈。在閱讀杜詩時，不僅獲得巨大享受，更能啟迪遐邇，是無盡的精神食糧。
七讀東坡集。蘇東坡是中國所有優秀文化的集大成者。其文如其人，其人如其文。生活中無論喜怒哀樂，去看看東坡集吧！不讀坡集，不足以談生命與生活。
八讀石頭記。石頭記當是世界第一、無可企及的小說，雖然熱衷西方小說的讀者或不以為然。言其體裁，恐怕也是唯一一部千讀愈醇的小說，更是一部採用小說形式的散文詩。不同階層的讀者對石頭記的解讀也充是眼光各色，在我看來，石頭記的偉大意義在於其對宇宙人生的深切探討和卓越見解。全書，現存共八十回，每一回的字裡行間，都飽含著深厚的文學、哲學、美學、社會學、心理學乃至其他學問的真知灼見，都如珍珠一樣，連綴於這一部宏偉博大、縝密幽深、文采超邁、言如其人的宏偉架構中。既是無與倫比的文學傑作，又是妙思綿綿的哲學巨擘，也是豐富多彩、悲喜愁怨的一部百科全書式的綜合藝術寶庫，所以傳世二百年來，多少人涵泳一生，多少人福澤其中！曹雪芹若上天有靈，知其“一把辛酸淚”為後世通人“深解其中味”，應該滿心欣慰了吧！
贅述太多無益，不如開卷讀書！
武安房耀輝記於二〇一九年五月八日