作者：紅楓 來源：知乎 著作權歸作者所有。
在開始回答之前，先聲明一點，處於不同檔次的大學（985或二本），應該明白的道理是不同的，甚至在南方或北方城市上學，一線城市還是二線城市上學，該懂的道理也是千差萬別。
先聲明我的背景，某二本大學應用心理學專業大三學生。
還有，文章篇幅還是挺長的，但乾貨也不少，希望各位（與我背景相似的）學弟學妹可以認真看完。
OK，開始。
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1.既來之，則安之，來了就不要再患得患失。
不管你是正常發揮來到了二本大學，或者是高考利，“淪落”到了二本大學，甚至是超常發揮來到了二本大學，你都要清楚的認識到，只要你不打算復讀，高考就已經是過去式了，不要再沉浸在高考的喜或悲中，你要做的，是把握好大學幾年的時光。
在這裡，特別地給高考失利的同學貼一段之前從哪裡看的一篇文章。
伴隨著全國高考報名人數的不斷下降，錄取規模繼續增長，高考錄取率呈現快速增長態勢，2013年全國高考錄取率為76%，創歷史新高。
看起來還挺高的對吧？
請注意，這裡說的錄取是指被普通高等學校錄取。
實施普通高等教育的教育機構有：全日制大學、學院、高等職業技術學院/職業學院、高等專科學校。
所以這錄取率中很多是指被專科、職業學校、學院、三本、二本錄取的。
那我們來看看考上二本的難度。以2014年為例：
那麼一本錄取率如何呢？
這裡面還缺一個重要的數據，就是各省人數。大家自己搜搜看，對比一下可以發現，錄取率低的地方很多都是高考人數大省。
看看，連最easy的北京高考，考上一本也是5裡挑1的事情吧，四川省的話20裡挑1...考上二本錄取率是不是也很低！
總之，有些省份，高考是easy模式，有些事average模式，有些是hard模式，有些TMD就是hell模式了！
在不同地區高考，起步難度已經不同了，更何況還有非常嚴重的資源分配問題。所以啊，不管是因為什麼來到了二本大學，雖然我們必須承認一本和二本在很多方面都有差距，但這方面的差距是可以通過其他方面進行一定程度的彌補的。（具體見下文）
既來之，則安之，告訴自己，考上二本並不差，更重要的是，我們可以在大學裡變得更好。——————————————————————
2.在大學裡變得更好的根本動力，是找到人生的目標/夢想。
名牌大學的學生在大學裡依舊錶現得非常優秀，被稱為學霸，但其實只是他們多年來養成的一種學習的習慣，這種習慣驅使他們，來到更優秀的環境也不能懈怠，反而要更加努力。
這點，在我看來，是為什麼考上名牌大學的學生在大學的努力程度反而比起應該加緊追趕的二本學生更加高的原因。
但由此，也反應了一個問題。不少考上985、211大學的學生（樣本大部分取自我的初高中同學），其實和大部分二本學生一樣，是沒有明確的人生目標的。
人是利益驅動的生物，而人生目標，其實也屬於“利益”中的一種，有了目標，我們是可以迸發出比習慣還強大的能量的。
這裡的人生目標可大可小，可以庸俗可以高尚，但找到人生目標對個人成長的重要性，不需要我多言了。
至於如何找到自己的人生目標，每個人有每個人的方式，可以是因邂逅某人，也可以是遭遇某事，在這裡我也無法提供太多的建議。不過可以貼一個我之前的回答，裡面描述了我是如何面對高考失敗，並由此頓悟了人生目標的經歷。
尋找人生目標所花費的時間，或長或短，因人而異，過程也各有其坎坷。
但我們每一個人，都應該不斷地問自己，不斷地去探索，自己的最終追求到底是什麼，這個過程，是可以伴隨一生的。
最後，再說一點，名牌大學的學生，比起二本學生很大的一個優勢就是他們人生的容錯率相對高了很多，在不考慮家庭背景等外部因素的情況下，他們就像帶著免死金牌，人生多了一兩次（甚至更多）的試錯機會。
所以，我們在尋找人生目標的過程中，壓力、顧慮都會大很多，但這，至少是我們的主動選擇不是嗎？
至少我們在一定（很大）程度上主導了自己的人生。
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3.二A學校的老師大多數都不是很牛，但至少水平是夠教你。
我還清楚地記得，我們的系主任在大一開學不久的動員會大上，對我們所說的一句話：
我們校學的老師，都不是特別優秀，不然也不會在這裡教書了，但至少，我們學校老師的水平，還是足夠教好你們的。
這點真的真的真的非常重要，因為這決定了你大學裡上課的態度。
上大學後，我聽過不少抱怨，這老師講得真水，簡直催眠，還不如逃課自習（其實往往不是自習）……這樣的抱怨，其實在普通大學是普遍存在的現象。甚至一些名牌大學，某些講授比較枯燥課程的老師，也會被如此評價。
但這樣的抱怨最多嘴上說說，吐槽一下，我們內心是不可以接受這樣的評價。一旦接受了，我們能在課堂上學到的東西，就越來越少，這往往表現在逃課，上課玩手機……
請記住一點，身處二本學校，保證每節課（專業課）都認真聽講，是你收穫專業相關知識最有效的途徑，別期盼著課後自學，甚至逃課自習，（基本上）是不存在的。
同理，不少同學會抱怨自己學校的環境不好，宿舍沒空調啦，學校教學設施簡陋啦，飯堂很難吃...
這些對環境的抱怨，其實和對老師的抱怨，本質上都是一致的，就是一種自我逃避，活在夢裡。
如果你想在大學裡成長更多，還是早點回到現實吧，努力，從停止抱怨開始。
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4.逃課不是不行，但每一次逃課都是有代價的，要逃課，就要把代價降到最小。
逃課無非分兩種：一是選擇性逃課；二是看心情逃課（往往就是能逃就逃了）。
先說第一種逃課吧，其實我個人是比較認可這一種逃課的。大學裡有很多的公共課，諸如馬克思、近代史、毛概、以及每一所大學特有的公共課……這些課，往往是逃課率最高的（老師不硬性控制的話）。
至於為什麼逃課率高，就不多說了...
但是，我們需要明確的一點是，逃課是有代價的。這裡的代價不是所謂地被老師點名扣平時分，而是時間。大部分二本大學的學生逃課，不幹別的，就是在浪費時間。而時間的浪費，往往是代價最大的事情之一。
嘴上說著逃掉公共課好好自，看書，但多少人做到？大部分人往往是睡死在床上，或者打一下午遊戲。
所以，要逃課可以，但請乾點有意義的事情。可以是如你所說的自習，或者是因為社團（部門）活動，甚至是去鍛鍊身體，都可以顯著的降低逃課的代價。
逃課後乾的最愚蠢的事，無疑是睡懶覺。處於二本大學的你，如果大學幾年裡沒有因為睡懶覺而逃過一次課，相信你的大學沒有荒廢（當然也不是百分百）。
至於第二種看心情的逃課，不用多講了，如果你也遵循這種類型的逃課，除非你具有很好的家庭背景等外部條件，就需要好好反思下了。
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5.自學是在大學裡想要變得更好必須掌握的能力，也是一輩子都用得上的能力。
相信在新生動員的時候，輔導員會給你們灌輸類似於大學主要要靠自己學，老師是不會管你們的概念。
雖然不全對，但至少對了百分之99。
在大學裡，自學真的非常重要，大學幾年時間，也是逐漸培養我們自學能力，構建我們思維、方法體系的關鍵時刻。
必須強調，這裡的自學，不單單是專業知識，還包括一切你感興趣的知識，一切能提高自己的知識，一切對能幫助你實現人生目標的知識。
在課後對專業知識多下功夫，足夠你和其他同專業的同學拉開差距，這裡的差距不是膚淺的期末考試成績的差距，而是專業能力上質變的差距。而對於非專業知識的自學，足夠你與同屬於二本學校的同學拉開一定的差距。
在這裡，再次厚顏無恥地推薦各位去看看我上文發的我的另一個回答的鏈接，看看大學兩年的時間可以自學多少新的知識。
此外，自學，也給了你機會，替你去彌補所選專業的遺憾。
不少同學會因為分數原因，或者是父母長輩的干涉，填報了一個自己不喜歡的專業。對於這類同學，請記住一句話，你並沒有失去學習所喜歡的專業的知識的機會。大學幾年的時間，完全夠你在學習（不喜歡的）志願專業的前提下，掌握你所喜歡專業的（基礎甚至更多的）知識。當然，還有轉專業，雙學位之類的解決方法，這裡就不多說了。
但最重要的是，自學，是幫助我們構建自己的思維、方法體系的最佳途徑。
在自學的過程中，我們會遇到很多問題，掉進很多坑裡，但同時，經過個人的思考，或者向他人尋求幫助，我們也會不斷地找出解決方法。在這個不斷地發現問題-解決問題的過程中，我們逐步形成了自己的思維、方法體系。而這種思維、方法體系，是可以影響我們一生的。
好的，適合我們的思維、方法體系，在我們成長的過程中，起著正向催化劑的作用，大大提高了我們成長的速度（甚至質量）。
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6.處理好人際關係的最高奧義不是被迫融入環境，而是以自己為中心，帶動整個環境。
可能標題取名為處理人際關係有點太大了，但我在這點想分享的絕對是二本學校的學生所面臨的最大人際關係問題（之一）。
沒錯，這個問題就是，我在二本學校裡努力學習，與周圍的同學格格不入，受到排擠，該怎麼辦？
這個問題其實已經成為了一個單獨的知乎問題，不少答主也做出了非常優秀的回答。但他們的回答大都是（針對於）解決了提問者的心理問題（讓他們不因此放棄努力），並沒有特別好的回答這個問題的本質，在這樣的背景下，我要如何才能即做到好好學習，也能和其他同學搞好關係。
在我看來，你努力學習，與周圍同學格格不入，同學們排擠你，不是反感於你和他們不一樣，而是害怕（嫉妒）你比他們更加優秀。要想扭轉他們對你的態度，最好的方法就是幫助他們，讓他們儘可能的變得更加優秀。
首先，大學剛開始，我就通過遊戲在男生群體中建立了自己的“權威”。
大學男生宿舍，最常見的場景就是一群男生光著膀子，大聲吆喝著，開黑！其實想想還是很有畫面感的，多年後回憶起來也算是一段“佳話”。
如果你能給那些排擠你努力的同學帶來幫助，他們就不會再排擠你，相反還會佩服感謝你；如果你不想被一個你不喜歡的環境同化，那你就要以自己為中心，影響你身邊的其他人。
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7.不要把視野侷限於大學，多和優秀的人產生弱連接
和你處於同一所大學的同學，當然也有表現很優異的，但他們的優秀，還不夠，你還可以與更優秀的人產生連接。請記住，即使是你的老師，也是術業有專攻，也許他們某個方面很優秀，但在其他某些方面，他們可能還不如你。
還是我自己的例子，我從大學開始計劃自學編程，學習的第一語言是掌握Unity必備的C#。但即使我經過了自己不斷的思考研究，分析各種學習方法，學習速度和效果依舊不讓我滿意。
有一段時間，我經常跑去請教我們學校教VB，C++的老師，結果發現，他們的VB，C++技術水平確實還OK，但對於C#，他們的瞭解並不深，回答我的問題時，也不能很好的把握切入點。
因此，那一陣子的編程學習，非常痛苦。
想辦法結交更多比你優秀的人，他們也許和你不是很親密，無法與你建立強連接，但他們給予你的幫助，往往比你最熟悉，最親密的人還大。
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8.關於身體健康
身體是革命的本錢，這句話實在是太正確了。不規律的作息，不合理的飲食，不正常的生活習慣（方式），對於身體的摧殘，非常大。
大學時的我們，身體素質可以說是一生中最好的時刻了。我們抽菸喝酒、熬夜、暴飲暴食……等等惡習，可以說對那時的我們影響都不大，但大學過後，毛病就漸漸顯露出來了。不要在身體最好的時刻糟蹋它，反而要加倍愛惜它，讓它儘可能的更好，壞得慢些。
能不熬夜就不熬夜（12點為標準應該不算過分），有時間去跑跑步，打打球，就不要坐著不動，能不抽菸就別抽（沒有歧視，但從健康方面考慮），酒這種東西，能不碰也別碰（個人意見，可能存在偏激）。
在大學裡，養成的生活習慣，往往是伴隨我們一生的。我們在大學裡，養成了更健康的生活習慣，那我們未來的健康狀態，往往也不會太差，反之亦然。
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9.關於兼職
如果你想花課餘時間去兼職，那請你想清楚，自己每天花幾個小時去兼職是為了啥？
答案顯而易見，不就是為了錢嗎？但你拿著自己賺到的錢，去做了什麼？
這是一個一定要思考的問題。
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10.關於社團及學生組織
不是真正的喜歡，你可能只是去打一兩次醬油，就再也不去這個社團了。
然後是學生組織，對於學生組織，請記住一點，加入一個學生組織，哪怕幹到了主席，對你的幫助，也沒有想象中的（招新時師兄師姐們吹噓的）那麼大。
確實，我們在學生組織裡，可以掌握不少學習外的技能，但這些技能，不說是可有可無，但至少是有其他方法途徑學會的，並不具有唯一性。
此外，還要清楚的認識一點，作為新干事加入一個學生組織，請做好花時間、花體力，去幹雜活（苦力）的準備。而晉升到部長（主席）後，請做好學生組織內部勾心鬥角的準備。
當然，你不一定會遇到上述的糟心事，但在加入學生組織前，一定要把這些考慮進去。
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11.關於戀愛
來自一名單身狗的建議...各位可以選擇無視，但為了單身狗的尊嚴，我要強答。
先分享一段我的經歷吧。
初中的時候，懵懂的年級，喜歡上了座位附近的一位女生。暗戀了兩年，快要中考了，在發小的慫恿下，我寫了封小紙條表白。
在中考的前一天，這名女生把我叫出教室，把我帶到走廊的偏僻處。
我心情坎坷地跟著她走到小角落，然後……
她輕聲對我說，“謝謝你喜歡我喔，但是我不喜歡你哈。不要難過哦，明天考試加油，一起去XX高中”。
六月溫和的陽光灑在她的身上，帶著一絲聖潔，風吹過她的長髮，吹過她乾淨的校服……
我被拒絕了，但那一刻的“溫馨”畫面，卻永遠烙印在我的腦海裡。
是的，這麼多年過去了，我依舊忘不掉她。我認識了不少女孩，性格很好，也很漂亮，但都沒感覺了，只是一種普通朋友的關係。
所以，我想表達的是：
1.人在年輕時，有那麼一個你忘不掉的身影，是非常棒一件事。也許你們註定走不到一起，但這份掛念，這麼記憶，是值得珍藏一輩子的。不要嘗試去遺忘那個不（再）屬於你的人，我們是無法忘記那些在恰當的時間，恰當的地點出現的人的，不管結果如何，請銘記，請珍惜。
2.表白並不可怕，喜歡一個人，不要功利性的追求結果，那不是喜歡，是佔有。勇敢地，不要有顧慮地向你喜歡的人訴說你的喜歡，無論結果如何，這起碼是一種對你喜歡的人的尊重。
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全文完。
最後，肯定是結尾慣例全贊啦，如果各位學弟學妹覺得我的答案還OK，有幫助，寫得認真，那就點個贊，讓更多的學弟學妹看到哈。
共勉，加油！