文|萌芽媽咪（文章原創，版權歸本作者所有，歡迎個人轉發分享）

童年是美好的，也是天真無邪的。

所以提起“童年”倆個字，我們都會感到很快樂，孩子可能最喜歡的就是童年的生活了吧，每天都可以在父母的身體，吃的、喝的，用的都是父母幫助處理好。

幼兒園對於一個孩子來說，是一個全新的陌生環境。提及幼兒園，孩子除了想到的是和孩子一起玩耍，更多想到的就是上幼兒園的第一天。

有的小朋友滿心歡喜，而有的小朋友則會哭的“稀里嘩啦”。

諾諾今年5歲了，5歲的諾諾即將步入幼兒園。

諾諾開心極了，但是當諾諾在幼兒園的門口和諾諾說“再見”時，諾諾嚎啕大哭，在老師的勸說下，諾諾的情緒有所平緩。

但是當諾諾看見媽媽離開時，立即一個箭步衝了出去，一把抱住媽媽的大腿，邊哭邊哭：“媽媽，我聽話，你別不要我！”

儘管諾諾的媽媽百般和孩子解釋，但是孩子依然不理解，後來孩子不得不被家長暫時領回家。

諾諾對幼兒園不再期待，更多的厭惡。

孩子從來不會撒謊，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡。

當孩子對上幼兒園反感，抗拒時，其實孩子這樣的想法並不是無中生有，而是有原因的。

為什麼孩子都不願去幼兒園

• 依賴父母

孩子不想上班幼兒園，是因為孩子依賴父母，不想離開父母。

孩子從呱呱墜地起，就和父母之間形影不離。

孩子幾乎成為了父母的“跟屁蟲”，家長去哪裡，孩子就會去哪裡。

所以孩子從小都是跟著父母的身邊，從來沒有離開過父母，所以孩子會不適應沒孩子不願意去幼兒園。

• 害怕陌生的環境

孩子以前絕大部分的時間都是在家裡的，家裡對孩子來說不僅僅是一個熟悉的環境，更是一個避風的港灣。

所以孩子對於這個環境幾乎不會有什麼不適。

但是幼兒園對於孩子來說是一個完全陌生的環境，孩子不知道這樣陌生的環境會發生什麼事情和問題。

孩子對陌生的充滿了恐懼，因為他不確定，接下來會不會有危險。

• 無法適應幼兒園的生活

孩子在家裡基本上習慣了家裡的生活，所有的吃的、喝的都是自己的，自己想幹什麼就幹什麼。

但是當孩子上了幼兒園以後，無論是吃的、喝的、還是玩具都要去和其他的小朋友一起分享，而且還會有那麼多的老師的管制，孩子無法適應。

雖然孩子不願意去上幼兒園，但是幼兒園又是孩子成長必須經歷的一個過程。

所以孩子上幼兒園有很大的重要性。

上幼兒園對孩子的重要性

隨著孩子年齡的增長，孩子就不是父母襁褓中的嬰兒，而需要逐漸的獨立自主，需要接觸更多的小朋友，需要學會認知更多的新鮮事物。

所以當孩子上幼兒園就是這個過程的開始。

並且孩子在幼兒園會結識很多的小朋友，在與小朋友交往的過程中，孩子逐漸的學會了溝通、學會了團結、學會了協作。

孩子在幼兒園寫的作業、畫的繪畫單層面看只是一些表面的事情，但是對於孩子來說，這是啟蒙教育的開始。

孩子以前在家總是跟在家長的後面，但是自從上了幼兒園，孩子會逐漸的減少對父母的依賴，逐漸變得獨立自主。

孩子逐漸的適應陌生的環境，在面對陌生的環境時他們表現得不再懼怕，孩子會變得更加的勇敢。

孩子不願意上幼兒園，其實是孩子內心有所想法和抗拒，所以面對孩子不願意上幼兒園，家長應該有一定的方式方法。

家長應該這麼做

01.積極暗示孩子

孩子不愛上幼兒園是由於孩子的心裡抗拒。

所以家長應該積極的暗示孩子，告訴孩子上幼兒園有哪些好的地方，比如會結識很多的小朋友。

比如還可以告訴孩子上幼兒園可以學習到很多的知識。

家長要對孩子正確的引導，多多的給予孩子積極的心理暗示，讓孩子逐漸的有了願意上幼兒園的意識和想法，從而付出與實際行動。

02.始終如一的讓孩子上幼兒園

當孩子剛剛開始上幼兒園的時候一定會有諸多的不適應。

比如從以前在家裡的“小霸王”變成了需要和大家一起分享事物和玩具的小孩，從事事家長都可以幫助孩子去做，變成了所有的事情都必須自己獨立的完成。

面對諸多的不適應，孩子的內心會產生抗拒，再加上孩子面對陌生的環境，一定會感到很害怕。

所以孩子需要發洩，於是孩子就會大哭大鬧。

有的家長看見孩子哭鬧了，處於心疼孩子的想法，家長就會說要不然這幾天或者今年別上幼兒園了，來年或者過幾天再上吧。

家長這樣的心理會讓孩子永遠都長不大。

家長正確的做法是任憑孩子怎麼哭鬧，都不應該“心軟”。

應該始終如一的保持一個觀點：孩子必須上幼兒園。在適應幼兒園的過程中，孩子的哭鬧是正常的現象。

03.孩子放學時，別遲到

當孩子放學時，家長一定不要遲到。

孩子經歷了一天的陌生環境和其他因素的影響，孩子本身就沒有安全感。

如果此時家長不能及時的接孩子，會讓孩子逐漸的失去安全感，孩子會感覺家長不是想讓自己上幼兒園，而是想“拋棄”自己。

所以家長在孩子放學時第一時間的出現會讓孩子的心情愉悅，也會讓孩子喜出望外，孩子認為家長說到做到，沒騙孩子。

孩子上幼兒園是一個需要適應的過程，家長不要對孩子過於嚴厲的督促和催促，更不要心急的對孩子大喊大叫。

而應該對孩子耐心的引導，耐心的解釋，讓孩子真正的願意從心裡接受上幼兒園的行為。

孩子主動的意願上幼兒園，會讓和自己更加的願意堅持下去，所以當和自己不願意上幼兒園時，家長不要把所有的責任都指責推給孩子，也應該反思自己的行為。

今日互動：各位家長您家孩子也不愛上幼兒園呢？歡迎評論區留言互動。

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