我有個朋友是幼師，專門帶小孩子的，閒暇時間聊天，她跟我提到，現在的孩子，隔三差五就請假。
"我有個朋友是幼師，專門帶小孩子的，閒暇時間聊天，她跟我提到，現在的孩子，隔三差五就請假。
班上有個小孩，一個月請假不下10次。家長經常給她打電話給孩子請假，理由也是各種各樣的，孩子起晚了；孩子鬧情緒；身體不舒服；天氣不好···
孩子這樣經常性的請假會讓她很為難，因為孩子經常請假不利於對班級的管理，如果每個孩子都像他一樣，那不就亂套了。
我說那不能不準嗎，就不請給假？
她說那哪行啊，如果管得太嚴，嚴格按規矩來，一定會有家長罵，罵老師怎麼這麼殘忍無情冷酷，虐待我的心肝小寶貝兒。
要是叫家長早上帶孩子早一點到校，那麼家長可能還要不高興：呸，這老師管得真寬，連老子都要管！
所以，老師根本不敢管得太嚴。
"我有個朋友是幼師，專門帶小孩子的，閒暇時間聊天，她跟我提到，現在的孩子，隔三差五就請假。
班上有個小孩，一個月請假不下10次。家長經常給她打電話給孩子請假，理由也是各種各樣的，孩子起晚了；孩子鬧情緒；身體不舒服；天氣不好···
孩子這樣經常性的請假會讓她很為難，因為孩子經常請假不利於對班級的管理，如果每個孩子都像他一樣，那不就亂套了。
我說那不能不準嗎，就不請給假？
她說那哪行啊，如果管得太嚴，嚴格按規矩來，一定會有家長罵，罵老師怎麼這麼殘忍無情冷酷，虐待我的心肝小寶貝兒。
要是叫家長早上帶孩子早一點到校，那麼家長可能還要不高興：呸，這老師管得真寬，連老子都要管！
所以，老師根本不敢管得太嚴。
唉，說來也是，大多數家長都覺得孩子去幼兒園本來就是去玩的，請假這種小事老師沒必要管。
下面我們來說說，在家長們眼裡的這件小事兒，會給孩子帶來哪些危害。
不利於孩子塑造堅毅的品質
幼兒園階段作為塑造孩子品性的黃金時期，這時養成的習慣會深深地烙在他們心靈深處，並伴隨其終身的發展。
今天不舒服請假了，明天不想去，又請假了，這樣做無形中是在給孩子傳遞這樣一個信息：上學是一件無關緊要的事，不想去就可以不去。慢慢的，孩子在其他方面也會像上學一樣，做事情做到一半就不想做了，即使遇到很重要的事情，也沒有毅力堅持下去。
加重孩子的分離焦慮
其實有時候，家長是完全可以看穿孩子的把戲的，我們可以很清楚的知道，孩子是因為不想上學所以裝病的，但為什麼我們還是決定幫他們請假，那是因為，我們本身也想要孩子留在家裡陪陪我們，這點私心，我相信大家都有。
其實孩子不想去學校，也是想跟家長待在一起，長此以往，孩子就更捨不得離開家長了，經常性的請假很容易加重孩子的分離焦慮。
不利於孩子人際關係的培養
孩子不願意去學校，有很大一部分原因是：跟學校的小朋友們相處不融洽。小朋友們都是在一起天天玩，慢慢的才能玩出感情來，孩子經常性的請假，不跟別的孩子接觸，自然就沒有玩伴了。
有的家長擔心孩子在學校沒人照顧，其實，家長們大可以放心，學校的老師也可以把孩子照顧得很好。
所以，家長們，孩子不是非請假不可，就儘量不要給孩子請假。
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