剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
中心思想就是不要給教師送禮，孩子的笑臉和進步就是對老師最大的饋贈。
話雖這麼說，可是老母親們還是不放心。
放學後我問兒子，今天有小朋友給老師送禮物嗎？兒子說班上大部分孩子都送了，有的送卡片有的送花。禮物不能收，表達謝意的卡片和花還是可以的。
不過一個當教師的朋友給我看了張圖，我又瞬間扎心了。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
中心思想就是不要給教師送禮，孩子的笑臉和進步就是對老師最大的饋贈。
話雖這麼說，可是老母親們還是不放心。
放學後我問兒子，今天有小朋友給老師送禮物嗎？兒子說班上大部分孩子都送了，有的送卡片有的送花。禮物不能收，表達謝意的卡片和花還是可以的。
不過一個當教師的朋友給我看了張圖，我又瞬間扎心了。
雖然孩子送花是表達自己的心意，但是鮮花雖好，但也實在有點華而不實。
我有一個小群，是同年級孩子的家長們，晚上我問了一下大家教師節送了什麼。果然大家都有自己的想法。
總結了一下，教師節大家處理的方法大致是這樣的：
- 第一種，隨大流
這種類型的家長一般是看別人送啥自己也送啥，所以才會出現上面圖上的那一幕——教師節鮮花堆在教室門口。
雖然也知道送花、卡片沒用，但是什麼都不送，自己又心不安所以就隨大流送一送。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
中心思想就是不要給教師送禮，孩子的笑臉和進步就是對老師最大的饋贈。
話雖這麼說，可是老母親們還是不放心。
放學後我問兒子，今天有小朋友給老師送禮物嗎？兒子說班上大部分孩子都送了，有的送卡片有的送花。禮物不能收，表達謝意的卡片和花還是可以的。
不過一個當教師的朋友給我看了張圖，我又瞬間扎心了。
雖然孩子送花是表達自己的心意，但是鮮花雖好，但也實在有點華而不實。
我有一個小群，是同年級孩子的家長們，晚上我問了一下大家教師節送了什麼。果然大家都有自己的想法。
總結了一下，教師節大家處理的方法大致是這樣的：
- 第一種，隨大流
這種類型的家長一般是看別人送啥自己也送啥，所以才會出現上面圖上的那一幕——教師節鮮花堆在教室門口。
雖然也知道送花、卡片沒用，但是什麼都不送，自己又心不安所以就隨大流送一送。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
中心思想就是不要給教師送禮，孩子的笑臉和進步就是對老師最大的饋贈。
話雖這麼說，可是老母親們還是不放心。
放學後我問兒子，今天有小朋友給老師送禮物嗎？兒子說班上大部分孩子都送了，有的送卡片有的送花。禮物不能收，表達謝意的卡片和花還是可以的。
不過一個當教師的朋友給我看了張圖，我又瞬間扎心了。
雖然孩子送花是表達自己的心意，但是鮮花雖好，但也實在有點華而不實。
我有一個小群，是同年級孩子的家長們，晚上我問了一下大家教師節送了什麼。果然大家都有自己的想法。
總結了一下，教師節大家處理的方法大致是這樣的：
- 第一種，隨大流
這種類型的家長一般是看別人送啥自己也送啥，所以才會出現上面圖上的那一幕——教師節鮮花堆在教室門口。
雖然也知道送花、卡片沒用，但是什麼都不送，自己又心不安所以就隨大流送一送。
- 第二種，家委會統一置辦
現在一般學校都有家長牽頭的家委會，負責配合老師開展一些工作，所以這個時候一般也會大家AA，為老師準備教師節禮物，這樣跳開挑禮物這一關，直接付錢就可以了。
- 第三種，手工達人DIY
通常那些心靈手巧的家長，到了這種時候就特別吃香，他們會自己DIY一份獨特的禮物給老師。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
中心思想就是不要給教師送禮，孩子的笑臉和進步就是對老師最大的饋贈。
話雖這麼說，可是老母親們還是不放心。
放學後我問兒子，今天有小朋友給老師送禮物嗎？兒子說班上大部分孩子都送了，有的送卡片有的送花。禮物不能收，表達謝意的卡片和花還是可以的。
不過一個當教師的朋友給我看了張圖，我又瞬間扎心了。
雖然孩子送花是表達自己的心意，但是鮮花雖好，但也實在有點華而不實。
我有一個小群，是同年級孩子的家長們，晚上我問了一下大家教師節送了什麼。果然大家都有自己的想法。
總結了一下，教師節大家處理的方法大致是這樣的：
- 第一種，隨大流
這種類型的家長一般是看別人送啥自己也送啥，所以才會出現上面圖上的那一幕——教師節鮮花堆在教室門口。
雖然也知道送花、卡片沒用，但是什麼都不送，自己又心不安所以就隨大流送一送。
- 第二種，家委會統一置辦
現在一般學校都有家長牽頭的家委會，負責配合老師開展一些工作，所以這個時候一般也會大家AA，為老師準備教師節禮物，這樣跳開挑禮物這一關，直接付錢就可以了。
- 第三種，手工達人DIY
通常那些心靈手巧的家長，到了這種時候就特別吃香，他們會自己DIY一份獨特的禮物給老師。
比如這朵形神兼備的玫瑰花就別具一格，尤其裡面還包著費列羅，家長的心意不僅可以看到，還可以嚐到。
- 第四種，什麼也不送
其實群裡面媽媽討論得都很有道理，在這一天，大家都送花送卡片，那麼多老師根本不知道是誰送的，送來送去家長是圖了心安，卻造成了老師的負擔，那還不如什麼都不送。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
中心思想就是不要給教師送禮，孩子的笑臉和進步就是對老師最大的饋贈。
話雖這麼說，可是老母親們還是不放心。
放學後我問兒子，今天有小朋友給老師送禮物嗎？兒子說班上大部分孩子都送了，有的送卡片有的送花。禮物不能收，表達謝意的卡片和花還是可以的。
不過一個當教師的朋友給我看了張圖，我又瞬間扎心了。
雖然孩子送花是表達自己的心意，但是鮮花雖好，但也實在有點華而不實。
我有一個小群，是同年級孩子的家長們，晚上我問了一下大家教師節送了什麼。果然大家都有自己的想法。
總結了一下，教師節大家處理的方法大致是這樣的：
- 第一種，隨大流
這種類型的家長一般是看別人送啥自己也送啥，所以才會出現上面圖上的那一幕——教師節鮮花堆在教室門口。
雖然也知道送花、卡片沒用，但是什麼都不送，自己又心不安所以就隨大流送一送。
- 第二種，家委會統一置辦
現在一般學校都有家長牽頭的家委會，負責配合老師開展一些工作，所以這個時候一般也會大家AA，為老師準備教師節禮物，這樣跳開挑禮物這一關，直接付錢就可以了。
- 第三種，手工達人DIY
通常那些心靈手巧的家長，到了這種時候就特別吃香，他們會自己DIY一份獨特的禮物給老師。
比如這朵形神兼備的玫瑰花就別具一格，尤其裡面還包著費列羅，家長的心意不僅可以看到，還可以嚐到。
- 第四種，什麼也不送
其實群裡面媽媽討論得都很有道理，在這一天，大家都送花送卡片，那麼多老師根本不知道是誰送的，送來送去家長是圖了心安，卻造成了老師的負擔，那還不如什麼都不送。
我自己覺得，教師節雖然是老師們的節日，但從孩子的角度出發，有這麼個日子，能讓孩子知道老師的付出，讓孩子懂得對老師感恩也不是壞事。所以實在想要表達自己的心意，也不是不可以，只是問題在於送什麼禮物既不違背初衷又不會造成老師的負擔。
- 1、送花不如送實用
站在老師的立場，與其教師節不疼不癢地送一朵鮮花，不如平時多配合一些教師的工作。
如果節日當天實在想送，那麼還是送一些老師能用得上的東西比較好，起碼不會被隨手丟掉。
所以既然要送，就不要只走個形式。
有的媽媽會選擇給老師送口紅之類的化妝品，正如群裡媽媽說的，一來不知道老師的喜好，二來老師也未必會收，所以也不是很好的選擇。
還是送本子之類，老師能用得上的東西比較好。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
中心思想就是不要給教師送禮，孩子的笑臉和進步就是對老師最大的饋贈。
話雖這麼說，可是老母親們還是不放心。
放學後我問兒子，今天有小朋友給老師送禮物嗎？兒子說班上大部分孩子都送了，有的送卡片有的送花。禮物不能收，表達謝意的卡片和花還是可以的。
不過一個當教師的朋友給我看了張圖，我又瞬間扎心了。
雖然孩子送花是表達自己的心意，但是鮮花雖好，但也實在有點華而不實。
我有一個小群，是同年級孩子的家長們，晚上我問了一下大家教師節送了什麼。果然大家都有自己的想法。
總結了一下，教師節大家處理的方法大致是這樣的：
- 第一種，隨大流
這種類型的家長一般是看別人送啥自己也送啥，所以才會出現上面圖上的那一幕——教師節鮮花堆在教室門口。
雖然也知道送花、卡片沒用，但是什麼都不送，自己又心不安所以就隨大流送一送。
- 第二種，家委會統一置辦
現在一般學校都有家長牽頭的家委會，負責配合老師開展一些工作，所以這個時候一般也會大家AA，為老師準備教師節禮物，這樣跳開挑禮物這一關，直接付錢就可以了。
- 第三種，手工達人DIY
通常那些心靈手巧的家長，到了這種時候就特別吃香，他們會自己DIY一份獨特的禮物給老師。
比如這朵形神兼備的玫瑰花就別具一格，尤其裡面還包著費列羅，家長的心意不僅可以看到，還可以嚐到。
- 第四種，什麼也不送
其實群裡面媽媽討論得都很有道理，在這一天，大家都送花送卡片，那麼多老師根本不知道是誰送的，送來送去家長是圖了心安，卻造成了老師的負擔，那還不如什麼都不送。
我自己覺得，教師節雖然是老師們的節日，但從孩子的角度出發，有這麼個日子，能讓孩子知道老師的付出，讓孩子懂得對老師感恩也不是壞事。所以實在想要表達自己的心意，也不是不可以，只是問題在於送什麼禮物既不違背初衷又不會造成老師的負擔。
- 1、送花不如送實用
站在老師的立場，與其教師節不疼不癢地送一朵鮮花，不如平時多配合一些教師的工作。
如果節日當天實在想送，那麼還是送一些老師能用得上的東西比較好，起碼不會被隨手丟掉。
所以既然要送，就不要只走個形式。
有的媽媽會選擇給老師送口紅之類的化妝品，正如群裡媽媽說的，一來不知道老師的喜好，二來老師也未必會收，所以也不是很好的選擇。
還是送本子之類，老師能用得上的東西比較好。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
中心思想就是不要給教師送禮，孩子的笑臉和進步就是對老師最大的饋贈。
話雖這麼說，可是老母親們還是不放心。
放學後我問兒子，今天有小朋友給老師送禮物嗎？兒子說班上大部分孩子都送了，有的送卡片有的送花。禮物不能收，表達謝意的卡片和花還是可以的。
不過一個當教師的朋友給我看了張圖，我又瞬間扎心了。
雖然孩子送花是表達自己的心意，但是鮮花雖好，但也實在有點華而不實。
我有一個小群，是同年級孩子的家長們，晚上我問了一下大家教師節送了什麼。果然大家都有自己的想法。
總結了一下，教師節大家處理的方法大致是這樣的：
- 第一種，隨大流
這種類型的家長一般是看別人送啥自己也送啥，所以才會出現上面圖上的那一幕——教師節鮮花堆在教室門口。
雖然也知道送花、卡片沒用，但是什麼都不送，自己又心不安所以就隨大流送一送。
- 第二種，家委會統一置辦
現在一般學校都有家長牽頭的家委會，負責配合老師開展一些工作，所以這個時候一般也會大家AA，為老師準備教師節禮物，這樣跳開挑禮物這一關，直接付錢就可以了。
- 第三種，手工達人DIY
通常那些心靈手巧的家長，到了這種時候就特別吃香，他們會自己DIY一份獨特的禮物給老師。
比如這朵形神兼備的玫瑰花就別具一格，尤其裡面還包著費列羅，家長的心意不僅可以看到，還可以嚐到。
- 第四種，什麼也不送
其實群裡面媽媽討論得都很有道理，在這一天，大家都送花送卡片，那麼多老師根本不知道是誰送的，送來送去家長是圖了心安，卻造成了老師的負擔，那還不如什麼都不送。
我自己覺得，教師節雖然是老師們的節日，但從孩子的角度出發，有這麼個日子，能讓孩子知道老師的付出，讓孩子懂得對老師感恩也不是壞事。所以實在想要表達自己的心意，也不是不可以，只是問題在於送什麼禮物既不違背初衷又不會造成老師的負擔。
- 1、送花不如送實用
站在老師的立場，與其教師節不疼不癢地送一朵鮮花，不如平時多配合一些教師的工作。
如果節日當天實在想送，那麼還是送一些老師能用得上的東西比較好，起碼不會被隨手丟掉。
所以既然要送，就不要只走個形式。
有的媽媽會選擇給老師送口紅之類的化妝品，正如群裡媽媽說的，一來不知道老師的喜好，二來老師也未必會收，所以也不是很好的選擇。
還是送本子之類，老師能用得上的東西比較好。
- 2、尊重孩子的選擇
教師節給老師送禮物，歸根到底是希望建立老師與孩子的連接，讓彼此能有良好的互動。所以給老師的禮物，也需要讓孩子表達自己的心意。
讓孩子來決定給老師送什麼，這樣才會讓這個節日對孩子來說更有意義。
群裡有個媽媽給老師送了小蛋糕，是因為孩子想送，為此她還特地給孩子每個老師20元的份額，既表達了心意又尊重了孩子。
剛剛過去的9月10日是一年一度的教師節。
教師節既不跟我們平常過的傳統的春節、中秋節相同，也不跟聖誕節、情人節這樣泊來的洋節類似，它是一個有特殊職業為標識的節日。而這個節日對於家裡有孩子上學的父母來說，最困擾的還是教師節要不要給老師送禮。
兒子學校在教師節前一天發了份通知。
中心思想就是不要給教師送禮，孩子的笑臉和進步就是對老師最大的饋贈。
話雖這麼說，可是老母親們還是不放心。
放學後我問兒子，今天有小朋友給老師送禮物嗎？兒子說班上大部分孩子都送了，有的送卡片有的送花。禮物不能收，表達謝意的卡片和花還是可以的。
不過一個當教師的朋友給我看了張圖，我又瞬間扎心了。
雖然孩子送花是表達自己的心意，但是鮮花雖好，但也實在有點華而不實。
我有一個小群，是同年級孩子的家長們，晚上我問了一下大家教師節送了什麼。果然大家都有自己的想法。
總結了一下，教師節大家處理的方法大致是這樣的：
- 第一種，隨大流
這種類型的家長一般是看別人送啥自己也送啥，所以才會出現上面圖上的那一幕——教師節鮮花堆在教室門口。
雖然也知道送花、卡片沒用，但是什麼都不送，自己又心不安所以就隨大流送一送。
- 第二種，家委會統一置辦
現在一般學校都有家長牽頭的家委會，負責配合老師開展一些工作，所以這個時候一般也會大家AA，為老師準備教師節禮物，這樣跳開挑禮物這一關，直接付錢就可以了。
- 第三種，手工達人DIY
通常那些心靈手巧的家長，到了這種時候就特別吃香，他們會自己DIY一份獨特的禮物給老師。
比如這朵形神兼備的玫瑰花就別具一格，尤其裡面還包著費列羅，家長的心意不僅可以看到，還可以嚐到。
- 第四種，什麼也不送
其實群裡面媽媽討論得都很有道理，在這一天，大家都送花送卡片，那麼多老師根本不知道是誰送的，送來送去家長是圖了心安，卻造成了老師的負擔，那還不如什麼都不送。
我自己覺得，教師節雖然是老師們的節日，但從孩子的角度出發，有這麼個日子，能讓孩子知道老師的付出，讓孩子懂得對老師感恩也不是壞事。所以實在想要表達自己的心意，也不是不可以，只是問題在於送什麼禮物既不違背初衷又不會造成老師的負擔。
- 1、送花不如送實用
站在老師的立場，與其教師節不疼不癢地送一朵鮮花，不如平時多配合一些教師的工作。
如果節日當天實在想送，那麼還是送一些老師能用得上的東西比較好，起碼不會被隨手丟掉。
所以既然要送，就不要只走個形式。
有的媽媽會選擇給老師送口紅之類的化妝品，正如群裡媽媽說的，一來不知道老師的喜好，二來老師也未必會收，所以也不是很好的選擇。
還是送本子之類，老師能用得上的東西比較好。
- 2、尊重孩子的選擇
教師節給老師送禮物，歸根到底是希望建立老師與孩子的連接，讓彼此能有良好的互動。所以給老師的禮物，也需要讓孩子表達自己的心意。
讓孩子來決定給老師送什麼，這樣才會讓這個節日對孩子來說更有意義。
群裡有個媽媽給老師送了小蛋糕，是因為孩子想送，為此她還特地給孩子每個老師20元的份額，既表達了心意又尊重了孩子。
各位爸爸媽媽，不知你們家的這個教師節又都是怎麼過的呢？歡迎大家留言討論。
這是2019年發佈的第72篇原創推送作者介紹：陳妍，親子關係諮詢師、國家育嬰師，電影愛好者，專注親子關係、家庭教育、兒童心理。新書《真正的教育在家庭》全網同步上市中。微信公眾號：陳妍媽媽（ID：chenyanmama0514）歡迎關注，討論育兒話題！