01
最近幾次跟表姐見面，總聽到她吐槽：“孩子越來越難管了，一有不如意的事就乾嚎。”
她的經歷，不是個例。
很多媽媽都覺得，為什麼孩子怎麼說都不聽？“越大越難管”成了媽媽們想起來就頭大的問題。
01
最近幾次跟表姐見面，總聽到她吐槽：“孩子越來越難管了，一有不如意的事就乾嚎。”
她的經歷，不是個例。
很多媽媽都覺得，為什麼孩子怎麼說都不聽？“越大越難管”成了媽媽們想起來就頭大的問題。
其實，孩子不是“越來越難管”，而是因為一開始，就沒有好好管。
02
我們在新聞上見過很多“熊孩子”：
高鐵上把牛奶灑了一地的；
地鐵裡因為要不到吃的就差點把別人推下軌道害死的；
還有殘忍至極的推倒孕婦“想看她會不會流產”的。
這些熊孩子的背後，無一例外都站著一個熊父母。
孩子犯錯，他們不是立刻管教指導，而是視而不見，用“他還是個孩子”來搪塞。
這樣的父母，如何教出好孩子？
反而，一些有教養的孩子，都是父母一點一點教導下，才成了“別人家的孩子”。
之前在北京地鐵上被偷拍的媽媽，抱著熟睡的孩子，怕孩子的腳丫把座椅弄髒，她把自己的包墊在孩子腳下。
“人之初，性本善。”
孩子都是一樣的孩子，因為有不同的父母教導，才長成了不一樣的性子。
因此，父母從小給孩子樹立規矩，培養孩子的“規則感”尤其重要。
03
前幾天女兒看動畫片《小豬佩奇》，其中一集，是孩子們在遊樂園玩耍。在滑滑梯的時候，本來大家都有序排隊，但小兔佩德羅因為“年紀小”得到了豬爺爺的插隊“許可”。
同樣年紀小的喬治，立刻跟了上去。
大一點的孩子們，沒法玩了。
於是他們換了其他的遊樂設施。可是這一次，沒有人願意好好排隊了。
大家都找出各種各樣的藉口，作為自己可以插隊的理由。
整個遊樂場一片混亂。
豬媽媽說了這樣一句話：“這個遊樂場只有一個規則，就是排隊。”
01
最近幾次跟表姐見面，總聽到她吐槽：“孩子越來越難管了，一有不如意的事就乾嚎。”
她的經歷，不是個例。
很多媽媽都覺得，為什麼孩子怎麼說都不聽？“越大越難管”成了媽媽們想起來就頭大的問題。
其實，孩子不是“越來越難管”，而是因為一開始，就沒有好好管。
02
我們在新聞上見過很多“熊孩子”：
高鐵上把牛奶灑了一地的；
地鐵裡因為要不到吃的就差點把別人推下軌道害死的；
還有殘忍至極的推倒孕婦“想看她會不會流產”的。
這些熊孩子的背後，無一例外都站著一個熊父母。
孩子犯錯，他們不是立刻管教指導，而是視而不見，用“他還是個孩子”來搪塞。
這樣的父母，如何教出好孩子？
反而，一些有教養的孩子，都是父母一點一點教導下，才成了“別人家的孩子”。
之前在北京地鐵上被偷拍的媽媽，抱著熟睡的孩子，怕孩子的腳丫把座椅弄髒，她把自己的包墊在孩子腳下。
“人之初，性本善。”
孩子都是一樣的孩子，因為有不同的父母教導，才長成了不一樣的性子。
因此，父母從小給孩子樹立規矩，培養孩子的“規則感”尤其重要。
03
前幾天女兒看動畫片《小豬佩奇》，其中一集，是孩子們在遊樂園玩耍。在滑滑梯的時候，本來大家都有序排隊，但小兔佩德羅因為“年紀小”得到了豬爺爺的插隊“許可”。
同樣年紀小的喬治，立刻跟了上去。
大一點的孩子們，沒法玩了。
於是他們換了其他的遊樂設施。可是這一次，沒有人願意好好排隊了。
大家都找出各種各樣的藉口，作為自己可以插隊的理由。
整個遊樂場一片混亂。
豬媽媽說了這樣一句話：“這個遊樂場只有一個規則，就是排隊。”
其實很多時候，帶頭破壞規則的，正是我們的父母長輩。
明明跟孩子約定好，去坐搖搖車只能坐一次，但是孩子大哭大鬧，父母就動搖了：“好好好，再給你做一次。”
孩子的學習能力你永遠想象不到。
當孩子懂得了“會哭的孩子有糖吃”，他們就會不斷的試探父母的底線。
04
如何培養孩子的規則感，給孩子樹立規矩？
①父母要以身作則。父母是孩子的第一任老師，如果父母沒有規則感，怎麼能讓孩子“聽話”？
②多用禮貌用語，比如“請”。設身處地的想一想，如果你每天都在被別人呼來喝去，你的心情會不會 美麗?你會不會想要按他的指令做事呢？或許會迫於壓力不得不做，但想必心裡是不服氣不舒服的吧。
孩子也是一樣，你頤指氣使，他就口服心不服。
如果你能把孩子放在平等的位置對待，孩子會更願意聽你說話，也更願意去完成你“拜託”的事。
③告知孩子破壞規則的後果。孩子需要學會為自己的行為承擔責任。
比如，秦海璐曾經說過，她兒子想去觸摸電源插座，她不是立即喝止，而是告訴孩子：“這個有電，你如果摸到了可能會很痛，也可能會死掉。”孩子聽到後立刻停止了觸摸。
有時候，把後果告訴孩子，孩子自己就會判斷是否應該去做這件事了。
01
最近幾次跟表姐見面，總聽到她吐槽：“孩子越來越難管了，一有不如意的事就乾嚎。”
她的經歷，不是個例。
很多媽媽都覺得，為什麼孩子怎麼說都不聽？“越大越難管”成了媽媽們想起來就頭大的問題。
其實，孩子不是“越來越難管”，而是因為一開始，就沒有好好管。
02
我們在新聞上見過很多“熊孩子”：
高鐵上把牛奶灑了一地的；
地鐵裡因為要不到吃的就差點把別人推下軌道害死的；
還有殘忍至極的推倒孕婦“想看她會不會流產”的。
這些熊孩子的背後，無一例外都站著一個熊父母。
孩子犯錯，他們不是立刻管教指導，而是視而不見，用“他還是個孩子”來搪塞。
這樣的父母，如何教出好孩子？
反而，一些有教養的孩子，都是父母一點一點教導下，才成了“別人家的孩子”。
之前在北京地鐵上被偷拍的媽媽，抱著熟睡的孩子，怕孩子的腳丫把座椅弄髒，她把自己的包墊在孩子腳下。
“人之初，性本善。”
孩子都是一樣的孩子，因為有不同的父母教導，才長成了不一樣的性子。
因此，父母從小給孩子樹立規矩，培養孩子的“規則感”尤其重要。
03
前幾天女兒看動畫片《小豬佩奇》，其中一集，是孩子們在遊樂園玩耍。在滑滑梯的時候，本來大家都有序排隊，但小兔佩德羅因為“年紀小”得到了豬爺爺的插隊“許可”。
同樣年紀小的喬治，立刻跟了上去。
大一點的孩子們，沒法玩了。
於是他們換了其他的遊樂設施。可是這一次，沒有人願意好好排隊了。
大家都找出各種各樣的藉口，作為自己可以插隊的理由。
整個遊樂場一片混亂。
豬媽媽說了這樣一句話：“這個遊樂場只有一個規則，就是排隊。”
其實很多時候，帶頭破壞規則的，正是我們的父母長輩。
明明跟孩子約定好，去坐搖搖車只能坐一次，但是孩子大哭大鬧，父母就動搖了：“好好好，再給你做一次。”
孩子的學習能力你永遠想象不到。
當孩子懂得了“會哭的孩子有糖吃”，他們就會不斷的試探父母的底線。
04
如何培養孩子的規則感，給孩子樹立規矩？
①父母要以身作則。父母是孩子的第一任老師，如果父母沒有規則感，怎麼能讓孩子“聽話”？
②多用禮貌用語，比如“請”。設身處地的想一想，如果你每天都在被別人呼來喝去，你的心情會不會 美麗?你會不會想要按他的指令做事呢？或許會迫於壓力不得不做，但想必心裡是不服氣不舒服的吧。
孩子也是一樣，你頤指氣使，他就口服心不服。
如果你能把孩子放在平等的位置對待，孩子會更願意聽你說話，也更願意去完成你“拜託”的事。
③告知孩子破壞規則的後果。孩子需要學會為自己的行為承擔責任。
比如，秦海璐曾經說過，她兒子想去觸摸電源插座，她不是立即喝止，而是告訴孩子：“這個有電，你如果摸到了可能會很痛，也可能會死掉。”孩子聽到後立刻停止了觸摸。
有時候，把後果告訴孩子，孩子自己就會判斷是否應該去做這件事了。
每一個孩子都是好孩子。
只有養而不教的孩子，沒有教不好的孩子。
掌握好方法，再也不怕孩子“越來越難管”、