弱視是一種表面看不出來的眼病，但嚴重影響視覺功能，通常將矯正後的視力在0.9以上定位弱視。出現弱視後，無論戴什麼眼睛也不能將矯正視力提高到1.0的正常標準。
弱視是一種表面看不出來的眼病，但嚴重影響視覺功能，通常將矯正後的視力在0.9以上定位弱視。出現弱視後，無論戴什麼眼睛也不能將矯正視力提高到1.0的正常標準。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
弱視是一種發育性疾病。在嬰幼兒的生長髮育過程中，由於某種原因導致視力發育的正常過程受到阻礙，使視力不能達到該年齡兒童的平均水平，如果在視力發育停止以前，阻礙視力發育的因素持續不能解除，就可能導致視力永久低於正常人的狀態。在兒童視覺發育的關鍵期（出生至3週歲）和敏感期（12週歲之前），視功能容易遭到諸如斜視、單眼形覺剝奪，屈光參差以及高度屈光不正（近視、遠視、散光）的損害，形成弱視。（1）有無斜視；（2）看東西是否一眼眯縫、怕光；（3）看書看電視時，是否歪頭、偏臉；（4）看東西是否很近。如果發現症狀，家長就要帶患兒到眼科散瞳確診。
弱視是一種表面看不出來的眼病，但嚴重影響視覺功能，通常將矯正後的視力在0.9以上定位弱視。出現弱視後，無論戴什麼眼睛也不能將矯正視力提高到1.0的正常標準。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
弱視是一種發育性疾病。在嬰幼兒的生長髮育過程中，由於某種原因導致視力發育的正常過程受到阻礙，使視力不能達到該年齡兒童的平均水平，如果在視力發育停止以前，阻礙視力發育的因素持續不能解除，就可能導致視力永久低於正常人的狀態。在兒童視覺發育的關鍵期（出生至3週歲）和敏感期（12週歲之前），視功能容易遭到諸如斜視、單眼形覺剝奪，屈光參差以及高度屈光不正（近視、遠視、散光）的損害，形成弱視。（1）有無斜視；（2）看東西是否一眼眯縫、怕光；（3）看書看電視時，是否歪頭、偏臉；（4）看東西是否很近。如果發現症狀，家長就要帶患兒到眼科散瞳確診。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
兒童弱視的危害
影響眼的正常發育
弱視在生活中比較常見，有少小孩因為營養不良，屈光不正等而導致弱視。弱視會引發和加重近視，影響眼的正常發育。
缺乏立體視覺
弱視對於人的影響比較大，尤其是小孩子，如果得了弱視，家長一定要帶其及時的治療。弱視會造成雙眼視功能低下和缺乏立體視覺。
無法判斷方位
弱視危害遠大於近視。單純性近視，看遠模糊，看近清楚。而弱視兒童，看遠模糊，看近也不清楚，同時因立體視覺模糊，不能準確判斷物體的方位和遠近。
多方功能受損
弱視會導致眼睛視功能的多方受損，如調節力、掃視力、追蹤能力、空間辨別能力、對比敏感度及手眼協調能力等多項重要視覺功能受損。
弱視是一種表面看不出來的眼病，但嚴重影響視覺功能，通常將矯正後的視力在0.9以上定位弱視。出現弱視後，無論戴什麼眼睛也不能將矯正視力提高到1.0的正常標準。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
弱視是一種發育性疾病。在嬰幼兒的生長髮育過程中，由於某種原因導致視力發育的正常過程受到阻礙，使視力不能達到該年齡兒童的平均水平，如果在視力發育停止以前，阻礙視力發育的因素持續不能解除，就可能導致視力永久低於正常人的狀態。在兒童視覺發育的關鍵期（出生至3週歲）和敏感期（12週歲之前），視功能容易遭到諸如斜視、單眼形覺剝奪，屈光參差以及高度屈光不正（近視、遠視、散光）的損害，形成弱視。（1）有無斜視；（2）看東西是否一眼眯縫、怕光；（3）看書看電視時，是否歪頭、偏臉；（4）看東西是否很近。如果發現症狀，家長就要帶患兒到眼科散瞳確診。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
兒童弱視的危害
影響眼的正常發育
弱視在生活中比較常見，有少小孩因為營養不良，屈光不正等而導致弱視。弱視會引發和加重近視，影響眼的正常發育。
缺乏立體視覺
弱視對於人的影響比較大，尤其是小孩子，如果得了弱視，家長一定要帶其及時的治療。弱視會造成雙眼視功能低下和缺乏立體視覺。
無法判斷方位
弱視危害遠大於近視。單純性近視，看遠模糊，看近清楚。而弱視兒童，看遠模糊，看近也不清楚，同時因立體視覺模糊，不能準確判斷物體的方位和遠近。
多方功能受損
弱視會導致眼睛視功能的多方受損，如調節力、掃視力、追蹤能力、空間辨別能力、對比敏感度及手眼協調能力等多項重要視覺功能受損。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
弱視能否治癒與年齡有很大關係。年齡越小、療效越高。3週歲以內的患兒治療後幾乎均可痊癒。3—6週歲治癒率可達90%以上，但是如果患兒到了學齡期再治療，效果就差多了。所以，一定要抓住治療弱視的最佳時期為患兒治療。弱視治療必須散瞳驗光，若有屈光不正，首先要配上一副合適的眼睛，並堅持戴用。這主要是為了使患兒弱視眼的視網膜能獲得一個清晰的物像，逐漸提高視力。除了戴眼鏡以外還需在眼科專家的指導下做各種治療，亦即“訓練”弱視眼，促進視力提高。由於弱視的程度不同，引起弱視的病因各異，因此，在治療措施上也不盡相同。
弱視是一種表面看不出來的眼病，但嚴重影響視覺功能，通常將矯正後的視力在0.9以上定位弱視。出現弱視後，無論戴什麼眼睛也不能將矯正視力提高到1.0的正常標準。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
弱視是一種發育性疾病。在嬰幼兒的生長髮育過程中，由於某種原因導致視力發育的正常過程受到阻礙，使視力不能達到該年齡兒童的平均水平，如果在視力發育停止以前，阻礙視力發育的因素持續不能解除，就可能導致視力永久低於正常人的狀態。在兒童視覺發育的關鍵期（出生至3週歲）和敏感期（12週歲之前），視功能容易遭到諸如斜視、單眼形覺剝奪，屈光參差以及高度屈光不正（近視、遠視、散光）的損害，形成弱視。（1）有無斜視；（2）看東西是否一眼眯縫、怕光；（3）看書看電視時，是否歪頭、偏臉；（4）看東西是否很近。如果發現症狀，家長就要帶患兒到眼科散瞳確診。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
兒童弱視的危害
影響眼的正常發育
弱視在生活中比較常見，有少小孩因為營養不良，屈光不正等而導致弱視。弱視會引發和加重近視，影響眼的正常發育。
缺乏立體視覺
弱視對於人的影響比較大，尤其是小孩子，如果得了弱視，家長一定要帶其及時的治療。弱視會造成雙眼視功能低下和缺乏立體視覺。
無法判斷方位
弱視危害遠大於近視。單純性近視，看遠模糊，看近清楚。而弱視兒童，看遠模糊，看近也不清楚，同時因立體視覺模糊，不能準確判斷物體的方位和遠近。
多方功能受損
弱視會導致眼睛視功能的多方受損，如調節力、掃視力、追蹤能力、空間辨別能力、對比敏感度及手眼協調能力等多項重要視覺功能受損。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
弱視能否治癒與年齡有很大關係。年齡越小、療效越高。3週歲以內的患兒治療後幾乎均可痊癒。3—6週歲治癒率可達90%以上，但是如果患兒到了學齡期再治療，效果就差多了。所以，一定要抓住治療弱視的最佳時期為患兒治療。弱視治療必須散瞳驗光，若有屈光不正，首先要配上一副合適的眼睛，並堅持戴用。這主要是為了使患兒弱視眼的視網膜能獲得一個清晰的物像，逐漸提高視力。除了戴眼鏡以外還需在眼科專家的指導下做各種治療，亦即“訓練”弱視眼，促進視力提高。由於弱視的程度不同，引起弱視的病因各異，因此，在治療措施上也不盡相同。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
遮蓋治療：傳統而有效，使用此法有100多年的歷史。特別是對於單眼視力很差的患兒，一定要採用遮蓋治療。遮蓋越完全，效果越好。遮蓋治療是用眼罩或黑布製成的眼墊嚴密遮蓋住視力較好或視力正常眼，促使多用弱視眼視物，有利弱視眼的視力提高。根據雙眼視力的差異，開始選擇6：1，即正常眼蓋6天，弱視眼蓋1天，以後3：1，1：1，反覆輪轉直至弱視眼視力達到正常後，再逐步去掉眼罩，過早除去眼罩會使弱視復發，應在醫生指導下進行治療，定期複查。
物理治療：紅光閃爍治療是利用特殊波長（640納米波長）紅光，以特殊的頻率刺激黃斑椎體細胞，促進黃斑功能提高，提高中心視力，是一種相對簡單、可靠、有效的方法。
光刷治療：是基於瞬時海丁格氏效應，通過使用選擇的藍色玻璃，可以看到類似飛機螺旋槳的圖形，該效應只出現在黃斑中心凹上，抑制旁中心注視點，利用該治療可以強迫弱視眼變為中心注視。
精細目力訓練：視力發育的關鍵在於應用。精細目力訓練對於弱視眼就是一種好的應用，也是一種特別的段落，有利於視覺發育和提高視力。早期可練習穿珠子、穿釦子，描紅、描圖、繪畫、書法等訓練也有幫助，必須使用弱視眼。
後像治療、激光、CAM視覺刺激等治療都需要醫生根據病情進行選擇。
耳穴治療：結合祖國傳統醫學，用中藥王不留行或白芥子貼在耳朵上與眼睛相應的穴位，刺激視力提高。
近年來，國內外在用藥物治療弱視的臨床實驗研究方面已取得了一定效果，用藥物治療即使對年齡較大的患兒及成人，也可改善弱視的視功能，使視力提高。療效的好壞或治癒速度的快慢，取決於患兒家長的依從性和堅持性。剛開始時，兒童往往不配合治療，家長也可能心軟，但是家長要認識到堅持治療的重要性。一分耕耘、一分收穫，只有堅持治療，兒童弱視才可望早日得到校正。
弱視是一種表面看不出來的眼病，但嚴重影響視覺功能，通常將矯正後的視力在0.9以上定位弱視。出現弱視後，無論戴什麼眼睛也不能將矯正視力提高到1.0的正常標準。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
弱視是一種發育性疾病。在嬰幼兒的生長髮育過程中，由於某種原因導致視力發育的正常過程受到阻礙，使視力不能達到該年齡兒童的平均水平，如果在視力發育停止以前，阻礙視力發育的因素持續不能解除，就可能導致視力永久低於正常人的狀態。在兒童視覺發育的關鍵期（出生至3週歲）和敏感期（12週歲之前），視功能容易遭到諸如斜視、單眼形覺剝奪，屈光參差以及高度屈光不正（近視、遠視、散光）的損害，形成弱視。（1）有無斜視；（2）看東西是否一眼眯縫、怕光；（3）看書看電視時，是否歪頭、偏臉；（4）看東西是否很近。如果發現症狀，家長就要帶患兒到眼科散瞳確診。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
兒童弱視的危害
影響眼的正常發育
弱視在生活中比較常見，有少小孩因為營養不良，屈光不正等而導致弱視。弱視會引發和加重近視，影響眼的正常發育。
缺乏立體視覺
弱視對於人的影響比較大，尤其是小孩子，如果得了弱視，家長一定要帶其及時的治療。弱視會造成雙眼視功能低下和缺乏立體視覺。
無法判斷方位
弱視危害遠大於近視。單純性近視，看遠模糊，看近清楚。而弱視兒童，看遠模糊，看近也不清楚，同時因立體視覺模糊，不能準確判斷物體的方位和遠近。
多方功能受損
弱視會導致眼睛視功能的多方受損，如調節力、掃視力、追蹤能力、空間辨別能力、對比敏感度及手眼協調能力等多項重要視覺功能受損。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
弱視能否治癒與年齡有很大關係。年齡越小、療效越高。3週歲以內的患兒治療後幾乎均可痊癒。3—6週歲治癒率可達90%以上，但是如果患兒到了學齡期再治療，效果就差多了。所以，一定要抓住治療弱視的最佳時期為患兒治療。弱視治療必須散瞳驗光，若有屈光不正，首先要配上一副合適的眼睛，並堅持戴用。這主要是為了使患兒弱視眼的視網膜能獲得一個清晰的物像，逐漸提高視力。除了戴眼鏡以外還需在眼科專家的指導下做各種治療，亦即“訓練”弱視眼，促進視力提高。由於弱視的程度不同，引起弱視的病因各異，因此，在治療措施上也不盡相同。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
遮蓋治療：傳統而有效，使用此法有100多年的歷史。特別是對於單眼視力很差的患兒，一定要採用遮蓋治療。遮蓋越完全，效果越好。遮蓋治療是用眼罩或黑布製成的眼墊嚴密遮蓋住視力較好或視力正常眼，促使多用弱視眼視物，有利弱視眼的視力提高。根據雙眼視力的差異，開始選擇6：1，即正常眼蓋6天，弱視眼蓋1天，以後3：1，1：1，反覆輪轉直至弱視眼視力達到正常後，再逐步去掉眼罩，過早除去眼罩會使弱視復發，應在醫生指導下進行治療，定期複查。
物理治療：紅光閃爍治療是利用特殊波長（640納米波長）紅光，以特殊的頻率刺激黃斑椎體細胞，促進黃斑功能提高，提高中心視力，是一種相對簡單、可靠、有效的方法。
光刷治療：是基於瞬時海丁格氏效應，通過使用選擇的藍色玻璃，可以看到類似飛機螺旋槳的圖形，該效應只出現在黃斑中心凹上，抑制旁中心注視點，利用該治療可以強迫弱視眼變為中心注視。
精細目力訓練：視力發育的關鍵在於應用。精細目力訓練對於弱視眼就是一種好的應用，也是一種特別的段落，有利於視覺發育和提高視力。早期可練習穿珠子、穿釦子，描紅、描圖、繪畫、書法等訓練也有幫助，必須使用弱視眼。
後像治療、激光、CAM視覺刺激等治療都需要醫生根據病情進行選擇。
耳穴治療：結合祖國傳統醫學，用中藥王不留行或白芥子貼在耳朵上與眼睛相應的穴位，刺激視力提高。
近年來，國內外在用藥物治療弱視的臨床實驗研究方面已取得了一定效果，用藥物治療即使對年齡較大的患兒及成人，也可改善弱視的視功能，使視力提高。療效的好壞或治癒速度的快慢，取決於患兒家長的依從性和堅持性。剛開始時，兒童往往不配合治療，家長也可能心軟，但是家長要認識到堅持治療的重要性。一分耕耘、一分收穫，只有堅持治療，兒童弱視才可望早日得到校正。
比近視更可怕的是兒童弱視，孩子出現這些症狀就要引起家長注意！
【育兒小貼士】弱視與近視的區別
很多人都知道近視，但是對於弱視的瞭解不多，家裡有小孩存在弱視的現象，有的家長甚自以為是近視，不加以重視，因此使得孩子錯過了治療弱視的最好時機。那麼究竟弱視與近視有什麼的區別呢？
本質上的不一樣
近視是由於眼調節肌肉睫狀肌過度緊張或遺傳原因造成眼軸變長看遠不清，但戴鏡後矯正視力恢復正常的眼病；弱視是一種視功能發育遲緩、紊亂，常伴有斜視、高度屈光不正，戴鏡視力也無法矯正到正常的眼病。
危害的不一樣
近視僅是視力下降，不伴有其他視功能損害，視力可以矯正且不受年齡限制。弱視患者不僅視力下降，不能矯正，不可能有雙眼單視功能，無立體視，今後不能勝任駕駛、測繪及精細工作。據調查，發生車禍的人當中，有20％是缺乏立體視覺的。視力的好壞及有無立體視覺，都會直接影響孩子的身心健康和就業前途。
如果您有育兒方面的經驗或疑問，歡迎留言與我交流，謝謝您！