孩子只會哭鬧,孩子不懂得“表達想法”,家長應該如何應對?

文|蕾媽育兒經(專注優質原創文章,擁有本文章版權,歡迎轉發分享)

朋友家的寶寶3歲了,根據幼兒老師平時的反饋,孩子表現的有點孤僻,當老師提問的時候不會主動的舉手,有時候會默默地哭泣,但是當老師詢問原因時,又很牴觸,不懂得表達。朋友夫婦倆都是很強勢的人,對於自己的想法有很強的表達慾望,但是不知道為什麼孩子會是這樣,性格偏於內向,連平時在家裡想要一樣東西也是哭鬧不停,不懂得說明自己的意圖。這讓朋友非常無奈。

可以看出朋友的家庭狀態是家長擁有絕對的權威的,夫妻倆強勢的性格難免會對孩子有所影響。不過這些影響可以是正面的,也可以是負面的。當孩子好父母表達想法時,受到了父母的制止,自然也就不願意表達了,而當其發現哭鬧可以達到想要的目的,更多的時候哭鬧會代替本應有的表達。

可見,孩子不懂得表達想法並非表面上看起來的那麼簡單,這其中的原因還是值得家長多加觀察和分析的。

孩子為什麼不懂得“表達想法”?

1.先天性格的影響。

有部分孩子天生的性格會比較內向,對於表達的熱情不是很高,雖然對於事物有一定的判斷,但是不願意對此進行表達。具備表達的能力但是不願意進行表達。

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2.哭鬧的時候要求才能被滿足。

當孩子發現自己在哭鬧的時候,父母才會更加關注自己的想法,才會使自己的想法得到滿足。這樣,孩子會覺得努力的表達自己是沒有用的,直接哭鬧更加使想法被實現變得簡單。

3.表達想法時被忽略或者被制止。

當孩子試著向家長說明時,家長沒有給予該有的重視,而是忽視或者是在家長看來是不被理解的直接拒絕。這樣簡單粗暴的處理方式,讓孩子的表達熱情受到了影響,在再一次需要表達的時候會表現得非常的猶豫和不自信。

當孩子表現出不懂得表達自己的行為時,這將會對孩子在各個方面造成哪些不好的影響呢?這是值得家長們多去思考的部分。

不懂得“表達想法”對於孩子的成長有什麼壞處?

1.不懂得為自己爭取權利。

在孩子面對需要自爭取的場景時,即使很渴望也會表現得很無力,不知道應該怎麼去表達自己的想法。比如說自己很想參加幼兒園的興趣小組,但是卻不敢說明自己的想法,只能悶悶不樂或者裝作滿不在乎。次數多了,自然就會失去更多的機會。

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2.遇到被誤解的狀況不懂得解釋。

當孩子被誤解時,更加不懂得如何表明自己的立場。比如說,小夥伴冤枉了自己,孩子連解釋都不會,只能默默的哭泣。從不知道如何解釋慢慢就會變成默默忍受。

3.成為團體中容易被忽略的人。

即使自己的想法和奇特,也不會說出來,在團體中表現不被認可,慢慢變得可有可無,沒有存在感、成就感。

4.性格表現上有自卑的傾向。

不懂得表達還會影響到性格,很多不會表達的孩子都有一定的自卑的傾向。

5.對於父母表現的過於逆反。

不懂得正確的表達自己,只會在父母不滿足自己的需求時表現出發脾氣、哭鬧的行為。這種逆反行為相對於其他孩子來說是過於強烈了。

可見懂得表達的孩子更加容易適應環境,也更加容易表現的更優秀。從中可以看出父母適當的干預是很有必要的。不過任何干預都是要建立在尊重孩子的基礎上的。

父母應該如何幫助孩子改善情緒的表達?

1.鼓勵孩子說出自己的想法。

當孩子有表達的慾望,但是卻表現的不是很好時,父母要給予適當的鼓勵。這種來自父母的鼓勵會讓孩子更加的有表達的動力,即使會有些吃力,但是卻能夠繼續堅持,多次練習後自然就能夠有所提高了。

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2.多帶孩子接觸外面的世界。

孩子與家庭以外的環境多接觸,會學習到更多的表達方式,對於表達也會更加的習以為常,不會覺得是一種負擔,或者是認為其是很難做到的一件事。

3.增加孩子與同伴的相處機會。

讓孩子可以和同伴更多的相處,孩子會和同伴的相處中更加明白表達的必要性,會更加的願意表達自己的想法。同伴之間的互動更加容易被孩子多接受。這也是彼此學習的一個好的機會。

4.在孩子有需求時引導孩子正確表達出來。

當孩子有需求時,比如說想要一個玩具,家長要引導孩子有正確的表達,讓孩子明白自己說的有道理,家長是會滿足的,並不是只有哭鬧這一種表達方式。

在家長有意識的培養孩子的表達能力時,有些部分是需要更加註意的,並非照搬正確的方法就可以達到想要的效果。

這其中家長需要重視的部分。

1.當孩子提出的是無理的要求時,即使哭鬧也不能奏效。

很多時候,家長對於孩子的哭鬧是非常的無力的,很容易做出妥協。制止孩子哭泣,讓家長忽視了本該遵守的原則。

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2.當孩子認真表達的時候不打斷,不挑毛病。

孩子的表達有時候在大人看來是幼稚的,但是家長不能夠因為無趣就急著打斷,或者是轉而去做別的事,孩子的話應該和領導的話一樣被重視起來。

3.不拿孩子隨意作對比。

不要總說別人家的孩子多會表達,做的多好。這對於不善表達的孩子來說是一種明目張膽的傷害,孩子會更加牴觸自己不擅長的事,比如情緒表達。

當孩子不懂得表達自己的時候,家長要反思自己的行為是否對孩子造成的不適當的影響。孩子在幼兒期是非常敏感的,對於家長的態度也是很重視的,相應的就會在行為上有所反饋。家長在對待孩子的教育時,尊重孩子是非常重要的部分。當孩子進行情緒或者語言表達時,給予傾聽是必要的,在此基礎上才是適當的干預。

互動話題:大家在孩子表達能力欠缺的時候是如何處理的呢?孩子的反饋是怎樣的呢?歡迎分享。

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