“媽媽你看天上的雲好白啊。”
“今天的作業寫完了嗎？”
“地上這麼多小螞蟻是不是在搬家呢？”
“繪本看了嗎？”
……
這個對話像不像是自言自語？對於孩子，我們當父母的好像總是會有意或者無意間忽視掉孩子內心的想法。
市場部同事的女兒已經2歲半了，這個時候的孩子語言功能發展迅速，非常願意表達，但與之而來的還有各種自我主義的詞語：“不”，“不要”……就連吃飯，小姑娘有時也會竭斯底裡地反抗。
是孩子真的無理取鬧嗎？一次說不，兩次說不，三次說不，還是無理取鬧嗎？為人父母啊，總是喜歡以自己的角度去看待問題，發表意見，可是呢，唯獨少了傾聽的能力。或許，是我們根本就沒聽懂孩子的話。
孩子需要傾訴，更需要肯定，父母一定要多與孩子溝通，善於從孩子的話中提煉信息，找到重點，不忽視孩子的話外音，這樣才能真正地瞭解孩子，讓孩子更健康快樂地成長。
認真聽孩子把話說完
很多父母都認為自己給孩子的一定是最好的，所以，你要按著我給你鋪好的路來，甚至強勢一些的家長對孩子是說一不二的態度，總是從“過來人”的角度替孩子做決定，孩子有意見，就是不懂事。
今年4月17日，上海盧浦大橋，一名男孩打開車門，從橋上一躍而下，最終因搶救無效死亡。
據報道，這名17歲的男生當天跟同學發生了爭執，而後在母親這裡沒有得到寬慰，甚至在車上與母親發生爭吵，所以才從橋上一躍而下。男孩跳橋的瞬間看不出一絲猶豫，從打開車門到一躍而下，全程不到5秒。
我一直在想，如果在車上的時候媽媽能夠給孩子一個正面的引導，或者，僅僅是耐心聽一聽孩子的話，結果會不會不一樣呢？
與不會溝通的父母相比，更可怕的是那種聽都不聽孩子講話的強勢父母。
父母要明白，你鋪的路再好，去走的人還是孩子。只有多跟孩子溝通，多考慮孩子的看法，平等交流，才能真正瞭解孩子想要的到底是什麼。
經常跟孩子溝通，形成固定的“對話時間”
以前，孩子們的物質生活條件並不富足，但是，孩子臉上的快樂卻是顯而易見的。現在，物質生活越來越豐富，可孩子的快樂卻沒達到同步。似乎，伴隨著越來越好的生活條件，父母陪伴孩子的時間卻越來越少。
孩子越長大越不願意跟父母袒露心聲，但這並不是父母不跟孩子溝通的理由，對孩子來說，儘管他們行為上一直在躲避父母，但是，心理上卻並不排斥父母關心他們。
有個不太好笑的笑話：一位媽媽帶著女兒去動物園玩，回來之後，媽媽問女兒在動物園都看到了什麼，原本會聽到女兒說，看到各種有趣的動物，結果，女兒卻說，“很多腿”。原來個子不高的女兒，看到的最多的就是動物的腿。沒有俯下身跟女兒一起觀察世界的媽媽，當然無法理解女兒的回答。
孩子越來越不願意跟父母說話，大多數是因為父母沒有跟孩子溝通或者不會跟孩子溝通，當少見的溝通也給孩子一種”敷衍“ 或者“質問”的感覺，結果可想而知。
固定的”對話時間“對增進親子關係來說非常重要。每週固定一個溝通時間，父母說說自己工作或者生活中的見聞，孩子說說這周學校發生了什麼好玩的事情，通過溝通與分享，增進彼此的瞭解，找到親子對話的正確”姿勢“。
學習不是唯一的溝通內容
據《成都商報》報道，四川省眉山市某小學對全校三到六年級的學生做了一次關於“我和爸爸媽媽聊聊天”的問卷調查，調查圍繞聊天地點、時長、內容、衝突以及情感體驗展開，共6個問題。
在收到的3942份有效問卷中，校方發現，父母與孩子聊得最多的是“學習及作業”（67.86%），而真正和孩子聊“夢想”的父母僅佔1.6%。令人感觸較深的是，在孩子們最不喜歡聽的話中，“不準看電視/不準玩”排第一，“快去寫作業/動作快點”和“別人家的孩子……”分列二、三名。
如果父母與孩子的溝通只能以學習為中心，那麼，這樣的親子關係真的太遺憾了。學習，應該是孩子豐富人生中的一部分，而不是全部。
沒有不聽話的孩子，只有不理解的父母。當你回家看到孩子正在玩遊戲，一定不要急著批評他，或許孩子只是完成之後放鬆一下呢？讓孩子感受到你在試著理解他，孩子才會對你說心裡話，而不是沉默，或者表現出一副叛逆的樣子。
多跟孩子聊聊學習以外的事情，“今天學校有沒有發生有意思的事情？”“週末要不要叫上好朋友一起出去玩啊？”吃飯的時候或者放學回家的途中，多跟孩子交流一些生活中的事，讓孩子成為一個不僅會學習，更會生活的人。
親子溝通一直貫穿家庭教育始終，有效的親子溝通可以給孩子在生活以及學習上很大的支持。
父母一定要認真聽孩子說話，因為我們的作用不僅是撫養孩子長大，幫助他“學業有成”，更重要的是讓孩子明白人生的意義，給孩子面對逆境、面對困難的勇氣和底氣。