十個孩子九個磨！提起孩子的磨蹭拖拉，每位父母都有訴不完的苦。
有位媽媽說，自己的兒子今年10歲，讀小學四年級了，每天放學回家第一件事就是打開iPad玩遊戲。
要是讓他寫作業，他就說太餓了，吃完飯再寫；吃完飯呢，他又說吃太飽了，要休息半個小時。好不容易坐到書桌前，根本沒有多少的作業，他卻要寫到晚上10點多。
十個孩子九個磨！提起孩子的磨蹭拖拉，每位父母都有訴不完的苦。
有位媽媽說，自己的兒子今年10歲，讀小學四年級了，每天放學回家第一件事就是打開iPad玩遊戲。
要是讓他寫作業，他就說太餓了，吃完飯再寫；吃完飯呢，他又說吃太飽了，要休息半個小時。好不容易坐到書桌前，根本沒有多少的作業，他卻要寫到晚上10點多。
為了這個，她三天兩頭控制不住地和孩子發火。
她也看過一些介紹孩子拖延症的文章，說這個毛病若是不改，會延續整整一生。
看完後她深以為然，對孩子嚴加管控，但結果卻是：她越催，孩子越拖。
問題到底出在哪？難道是孩子天生沒有時間觀念嗎？
十個孩子九個磨！提起孩子的磨蹭拖拉，每位父母都有訴不完的苦。
有位媽媽說，自己的兒子今年10歲，讀小學四年級了，每天放學回家第一件事就是打開iPad玩遊戲。
要是讓他寫作業，他就說太餓了，吃完飯再寫；吃完飯呢，他又說吃太飽了，要休息半個小時。好不容易坐到書桌前，根本沒有多少的作業，他卻要寫到晚上10點多。
為了這個，她三天兩頭控制不住地和孩子發火。
她也看過一些介紹孩子拖延症的文章，說這個毛病若是不改，會延續整整一生。
看完後她深以為然，對孩子嚴加管控，但結果卻是：她越催，孩子越拖。
問題到底出在哪？難道是孩子天生沒有時間觀念嗎？
父母越嚴厲
越容易培養出拖延的孩子
我們先別急著給孩子貼上拖延症的標籤，因為在現實生活中，大多數孩子的拖延行為，根本稱不上是拖延症。為什麼這麼說呢？
首先，孩子不是在任何事情上都拖延。
就像上面那位媽媽所說：“孩子一回到家，甩掉書包和鞋就直奔iPad。”
這也應了家長朋友們常說的那句：要是學習能有玩遊戲那麼積極就好了！
你看，玩遊戲一點都不拖延症，那說明孩子的拖延症不是長期發作，只是選擇性發作。
為什麼一到寫作業、刷牙洗澡、上床睡覺等事情上，孩子就變得磨磨蹭蹭呢？
十個孩子九個磨！提起孩子的磨蹭拖拉，每位父母都有訴不完的苦。
有位媽媽說，自己的兒子今年10歲，讀小學四年級了，每天放學回家第一件事就是打開iPad玩遊戲。
要是讓他寫作業，他就說太餓了，吃完飯再寫；吃完飯呢，他又說吃太飽了，要休息半個小時。好不容易坐到書桌前，根本沒有多少的作業，他卻要寫到晚上10點多。
為了這個，她三天兩頭控制不住地和孩子發火。
她也看過一些介紹孩子拖延症的文章，說這個毛病若是不改，會延續整整一生。
看完後她深以為然，對孩子嚴加管控，但結果卻是：她越催，孩子越拖。
問題到底出在哪？難道是孩子天生沒有時間觀念嗎？
父母越嚴厲
越容易培養出拖延的孩子
我們先別急著給孩子貼上拖延症的標籤，因為在現實生活中，大多數孩子的拖延行為，根本稱不上是拖延症。為什麼這麼說呢？
首先，孩子不是在任何事情上都拖延。
就像上面那位媽媽所說：“孩子一回到家，甩掉書包和鞋就直奔iPad。”
這也應了家長朋友們常說的那句：要是學習能有玩遊戲那麼積極就好了！
你看，玩遊戲一點都不拖延症，那說明孩子的拖延症不是長期發作，只是選擇性發作。
為什麼一到寫作業、刷牙洗澡、上床睡覺等事情上，孩子就變得磨磨蹭蹭呢？
老實說，孩子的拖延是有理由的。
因為媽媽希望孩子趕緊寫完作業，早點上床睡覺，但孩子卻不想那麼早睡，他當然就會慢騰騰地寫。
那位媽媽說，有時候孩子看上去是在安安靜靜地寫作業，但走近了一看，原來是在草紙上漫無目的地塗鴉玩，氣得她兩眼冒火。
這個孩子有拖延症嗎？顯然沒有。
他只是在用拖延這種方式反抗媽媽的要求，拖延只是他的一種策略。
美國心理學家蒂莫西的一項研究發現：越是嚴厲的父母，往往越容易培養出拖延的孩子。
因為嚴厲的父母並不懂得與孩子溝通，他們只要求孩子無條件地服從自己，孩子在不得不執行命令的情況下，只能採用拖延戰術了。
十個孩子九個磨！提起孩子的磨蹭拖拉，每位父母都有訴不完的苦。
有位媽媽說，自己的兒子今年10歲，讀小學四年級了，每天放學回家第一件事就是打開iPad玩遊戲。
要是讓他寫作業，他就說太餓了，吃完飯再寫；吃完飯呢，他又說吃太飽了，要休息半個小時。好不容易坐到書桌前，根本沒有多少的作業，他卻要寫到晚上10點多。
為了這個，她三天兩頭控制不住地和孩子發火。
她也看過一些介紹孩子拖延症的文章，說這個毛病若是不改，會延續整整一生。
看完後她深以為然，對孩子嚴加管控，但結果卻是：她越催，孩子越拖。
問題到底出在哪？難道是孩子天生沒有時間觀念嗎？
父母越嚴厲
越容易培養出拖延的孩子
我們先別急著給孩子貼上拖延症的標籤，因為在現實生活中，大多數孩子的拖延行為，根本稱不上是拖延症。為什麼這麼說呢？
首先，孩子不是在任何事情上都拖延。
就像上面那位媽媽所說：“孩子一回到家，甩掉書包和鞋就直奔iPad。”
這也應了家長朋友們常說的那句：要是學習能有玩遊戲那麼積極就好了！
你看，玩遊戲一點都不拖延症，那說明孩子的拖延症不是長期發作，只是選擇性發作。
為什麼一到寫作業、刷牙洗澡、上床睡覺等事情上，孩子就變得磨磨蹭蹭呢？
老實說，孩子的拖延是有理由的。
因為媽媽希望孩子趕緊寫完作業，早點上床睡覺，但孩子卻不想那麼早睡，他當然就會慢騰騰地寫。
那位媽媽說，有時候孩子看上去是在安安靜靜地寫作業，但走近了一看，原來是在草紙上漫無目的地塗鴉玩，氣得她兩眼冒火。
這個孩子有拖延症嗎？顯然沒有。
他只是在用拖延這種方式反抗媽媽的要求，拖延只是他的一種策略。
美國心理學家蒂莫西的一項研究發現：越是嚴厲的父母，往往越容易培養出拖延的孩子。
因為嚴厲的父母並不懂得與孩子溝通，他們只要求孩子無條件地服從自己，孩子在不得不執行命令的情況下，只能採用拖延戰術了。
孩子愛拖延的3大原因
正如上面所說，孩子拖延，在很大程度上，是一種被動反抗的行為。
從這個角度來看，如果你覺得自己的孩子愛拖延，不妨審視一下現狀：
1.孩子的生活是否過於單調了？
有些孩子的生活，基本被圈在了“家、學校”之間，枯燥且無望。所以不是孩子愛拖延，只是他失去了動力和活力。
2.家長是不是催得太緊了？
正所謂過猶不及，愛拖延的孩子背後，很可能站著一個奪命連環催的家長。但盯得太緊，孩子反而會產生逆反心理，甚至故意拖泥帶水。
3.孩子是否充滿了挫敗感？
我聽說一個孩子最煩寫作業，不是他貪玩，而是他每次寫作業時，都免不了被罵：比如數學錯得太多不認真啊；字寫得太潦草，還不如蚯蚓爬的好看啊；腦袋轉不過彎，是不是豬腦子啊……
十個孩子九個磨！提起孩子的磨蹭拖拉，每位父母都有訴不完的苦。
有位媽媽說，自己的兒子今年10歲，讀小學四年級了，每天放學回家第一件事就是打開iPad玩遊戲。
要是讓他寫作業，他就說太餓了，吃完飯再寫；吃完飯呢，他又說吃太飽了，要休息半個小時。好不容易坐到書桌前，根本沒有多少的作業，他卻要寫到晚上10點多。
為了這個，她三天兩頭控制不住地和孩子發火。
她也看過一些介紹孩子拖延症的文章，說這個毛病若是不改，會延續整整一生。
看完後她深以為然，對孩子嚴加管控，但結果卻是：她越催，孩子越拖。
問題到底出在哪？難道是孩子天生沒有時間觀念嗎？
父母越嚴厲
越容易培養出拖延的孩子
我們先別急著給孩子貼上拖延症的標籤，因為在現實生活中，大多數孩子的拖延行為，根本稱不上是拖延症。為什麼這麼說呢？
首先，孩子不是在任何事情上都拖延。
就像上面那位媽媽所說：“孩子一回到家，甩掉書包和鞋就直奔iPad。”
這也應了家長朋友們常說的那句：要是學習能有玩遊戲那麼積極就好了！
你看，玩遊戲一點都不拖延症，那說明孩子的拖延症不是長期發作，只是選擇性發作。
為什麼一到寫作業、刷牙洗澡、上床睡覺等事情上，孩子就變得磨磨蹭蹭呢？
老實說，孩子的拖延是有理由的。
因為媽媽希望孩子趕緊寫完作業，早點上床睡覺，但孩子卻不想那麼早睡，他當然就會慢騰騰地寫。
那位媽媽說，有時候孩子看上去是在安安靜靜地寫作業，但走近了一看，原來是在草紙上漫無目的地塗鴉玩，氣得她兩眼冒火。
這個孩子有拖延症嗎？顯然沒有。
他只是在用拖延這種方式反抗媽媽的要求，拖延只是他的一種策略。
美國心理學家蒂莫西的一項研究發現：越是嚴厲的父母，往往越容易培養出拖延的孩子。
因為嚴厲的父母並不懂得與孩子溝通，他們只要求孩子無條件地服從自己，孩子在不得不執行命令的情況下，只能採用拖延戰術了。
孩子愛拖延的3大原因
正如上面所說，孩子拖延，在很大程度上，是一種被動反抗的行為。
從這個角度來看，如果你覺得自己的孩子愛拖延，不妨審視一下現狀：
1.孩子的生活是否過於單調了？
有些孩子的生活，基本被圈在了“家、學校”之間，枯燥且無望。所以不是孩子愛拖延，只是他失去了動力和活力。
2.家長是不是催得太緊了？
正所謂過猶不及，愛拖延的孩子背後，很可能站著一個奪命連環催的家長。但盯得太緊，孩子反而會產生逆反心理，甚至故意拖泥帶水。
3.孩子是否充滿了挫敗感？
我聽說一個孩子最煩寫作業，不是他貪玩，而是他每次寫作業時，都免不了被罵：比如數學錯得太多不認真啊；字寫得太潦草，還不如蚯蚓爬的好看啊；腦袋轉不過彎，是不是豬腦子啊……
試想下，誰會願意去做一件毫無成就感的事情呢？在家長輕蔑的言語中，別說是拖延，孩子能堅持把作業做完已經很不容易了。
不得不說，在日常生活中，最讓家長頭疼的還是孩子寫作業拖拉。
下面我們就來聊聊，這個問題具體該如何解決。
十個孩子九個磨！提起孩子的磨蹭拖拉，每位父母都有訴不完的苦。
有位媽媽說，自己的兒子今年10歲，讀小學四年級了，每天放學回家第一件事就是打開iPad玩遊戲。
要是讓他寫作業，他就說太餓了，吃完飯再寫；吃完飯呢，他又說吃太飽了，要休息半個小時。好不容易坐到書桌前，根本沒有多少的作業，他卻要寫到晚上10點多。
為了這個，她三天兩頭控制不住地和孩子發火。
她也看過一些介紹孩子拖延症的文章，說這個毛病若是不改，會延續整整一生。
看完後她深以為然，對孩子嚴加管控，但結果卻是：她越催，孩子越拖。
問題到底出在哪？難道是孩子天生沒有時間觀念嗎？
父母越嚴厲
越容易培養出拖延的孩子
我們先別急著給孩子貼上拖延症的標籤，因為在現實生活中，大多數孩子的拖延行為，根本稱不上是拖延症。為什麼這麼說呢？
首先，孩子不是在任何事情上都拖延。
就像上面那位媽媽所說：“孩子一回到家，甩掉書包和鞋就直奔iPad。”
這也應了家長朋友們常說的那句：要是學習能有玩遊戲那麼積極就好了！
你看，玩遊戲一點都不拖延症，那說明孩子的拖延症不是長期發作，只是選擇性發作。
為什麼一到寫作業、刷牙洗澡、上床睡覺等事情上，孩子就變得磨磨蹭蹭呢？
老實說，孩子的拖延是有理由的。
因為媽媽希望孩子趕緊寫完作業，早點上床睡覺，但孩子卻不想那麼早睡，他當然就會慢騰騰地寫。
那位媽媽說，有時候孩子看上去是在安安靜靜地寫作業，但走近了一看，原來是在草紙上漫無目的地塗鴉玩，氣得她兩眼冒火。
這個孩子有拖延症嗎？顯然沒有。
他只是在用拖延這種方式反抗媽媽的要求，拖延只是他的一種策略。
美國心理學家蒂莫西的一項研究發現：越是嚴厲的父母，往往越容易培養出拖延的孩子。
因為嚴厲的父母並不懂得與孩子溝通，他們只要求孩子無條件地服從自己，孩子在不得不執行命令的情況下，只能採用拖延戰術了。
孩子愛拖延的3大原因
正如上面所說，孩子拖延，在很大程度上，是一種被動反抗的行為。
從這個角度來看，如果你覺得自己的孩子愛拖延，不妨審視一下現狀：
1.孩子的生活是否過於單調了？
有些孩子的生活，基本被圈在了“家、學校”之間，枯燥且無望。所以不是孩子愛拖延，只是他失去了動力和活力。
2.家長是不是催得太緊了？
正所謂過猶不及，愛拖延的孩子背後，很可能站著一個奪命連環催的家長。但盯得太緊，孩子反而會產生逆反心理，甚至故意拖泥帶水。
3.孩子是否充滿了挫敗感？
我聽說一個孩子最煩寫作業，不是他貪玩，而是他每次寫作業時，都免不了被罵：比如數學錯得太多不認真啊；字寫得太潦草，還不如蚯蚓爬的好看啊；腦袋轉不過彎，是不是豬腦子啊……
試想下，誰會願意去做一件毫無成就感的事情呢？在家長輕蔑的言語中，別說是拖延，孩子能堅持把作業做完已經很不容易了。
不得不說，在日常生活中，最讓家長頭疼的還是孩子寫作業拖拉。
下面我們就來聊聊，這個問題具體該如何解決。
不再當監工，兩招破解孩子作業拖拉
但凡遇到這個問題的家長，可以嘗試從以下兩個方面著手改變：
01
限定寫作業結束的時間，而不是限定開始的時間
孩子想玩遊戲，我們常常會限定時間，比如每天只能玩半個小時，玩到幾點必須立刻停下。如此這般，孩子立馬有了緊迫感。
我曾看過一個6歲的孩子，在玩遊戲時告訴旁邊的人，先不要跟他講話，他的時間有限。
針對孩子寫作業，為什麼不能也如此限定呢？
我們可能會覺得，遊戲是孩子熱衷的，他們當然會爭分奪秒，可是作業不是呀！
然而，雖說孩子對作業沒有那麼大的興趣，但如果不完成的話，後果如何他們還是心中有數的。畢竟，在學校遭到老師批評，也是一件可怕的事情。
所以，我們可以限定孩子，每天晚上某個時刻之後，就不能再寫作業。（具體要根據孩子的年級及作業量，合理制定）
十個孩子九個磨！提起孩子的磨蹭拖拉，每位父母都有訴不完的苦。
有位媽媽說，自己的兒子今年10歲，讀小學四年級了，每天放學回家第一件事就是打開iPad玩遊戲。
要是讓他寫作業，他就說太餓了，吃完飯再寫；吃完飯呢，他又說吃太飽了，要休息半個小時。好不容易坐到書桌前，根本沒有多少的作業，他卻要寫到晚上10點多。
為了這個，她三天兩頭控制不住地和孩子發火。
她也看過一些介紹孩子拖延症的文章，說這個毛病若是不改，會延續整整一生。
看完後她深以為然，對孩子嚴加管控，但結果卻是：她越催，孩子越拖。
問題到底出在哪？難道是孩子天生沒有時間觀念嗎？
父母越嚴厲
越容易培養出拖延的孩子
我們先別急著給孩子貼上拖延症的標籤，因為在現實生活中，大多數孩子的拖延行為，根本稱不上是拖延症。為什麼這麼說呢？
首先，孩子不是在任何事情上都拖延。
就像上面那位媽媽所說：“孩子一回到家，甩掉書包和鞋就直奔iPad。”
這也應了家長朋友們常說的那句：要是學習能有玩遊戲那麼積極就好了！
你看，玩遊戲一點都不拖延症，那說明孩子的拖延症不是長期發作，只是選擇性發作。
為什麼一到寫作業、刷牙洗澡、上床睡覺等事情上，孩子就變得磨磨蹭蹭呢？
老實說，孩子的拖延是有理由的。
因為媽媽希望孩子趕緊寫完作業，早點上床睡覺，但孩子卻不想那麼早睡，他當然就會慢騰騰地寫。
那位媽媽說，有時候孩子看上去是在安安靜靜地寫作業，但走近了一看，原來是在草紙上漫無目的地塗鴉玩，氣得她兩眼冒火。
這個孩子有拖延症嗎？顯然沒有。
他只是在用拖延這種方式反抗媽媽的要求，拖延只是他的一種策略。
美國心理學家蒂莫西的一項研究發現：越是嚴厲的父母，往往越容易培養出拖延的孩子。
因為嚴厲的父母並不懂得與孩子溝通，他們只要求孩子無條件地服從自己，孩子在不得不執行命令的情況下，只能採用拖延戰術了。
孩子愛拖延的3大原因
正如上面所說，孩子拖延，在很大程度上，是一種被動反抗的行為。
從這個角度來看，如果你覺得自己的孩子愛拖延，不妨審視一下現狀：
1.孩子的生活是否過於單調了？
有些孩子的生活，基本被圈在了“家、學校”之間，枯燥且無望。所以不是孩子愛拖延，只是他失去了動力和活力。
2.家長是不是催得太緊了？
正所謂過猶不及，愛拖延的孩子背後，很可能站著一個奪命連環催的家長。但盯得太緊，孩子反而會產生逆反心理，甚至故意拖泥帶水。
3.孩子是否充滿了挫敗感？
我聽說一個孩子最煩寫作業，不是他貪玩，而是他每次寫作業時，都免不了被罵：比如數學錯得太多不認真啊；字寫得太潦草，還不如蚯蚓爬的好看啊；腦袋轉不過彎，是不是豬腦子啊……
試想下，誰會願意去做一件毫無成就感的事情呢？在家長輕蔑的言語中，別說是拖延，孩子能堅持把作業做完已經很不容易了。
不得不說，在日常生活中，最讓家長頭疼的還是孩子寫作業拖拉。
下面我們就來聊聊，這個問題具體該如何解決。
不再當監工，兩招破解孩子作業拖拉
但凡遇到這個問題的家長，可以嘗試從以下兩個方面著手改變：
01
限定寫作業結束的時間，而不是限定開始的時間
孩子想玩遊戲，我們常常會限定時間，比如每天只能玩半個小時，玩到幾點必須立刻停下。如此這般，孩子立馬有了緊迫感。
我曾看過一個6歲的孩子，在玩遊戲時告訴旁邊的人，先不要跟他講話，他的時間有限。
針對孩子寫作業，為什麼不能也如此限定呢？
我們可能會覺得，遊戲是孩子熱衷的，他們當然會爭分奪秒，可是作業不是呀！
然而，雖說孩子對作業沒有那麼大的興趣，但如果不完成的話，後果如何他們還是心中有數的。畢竟，在學校遭到老師批評，也是一件可怕的事情。
所以，我們可以限定孩子，每天晚上某個時刻之後，就不能再寫作業。（具體要根據孩子的年級及作業量，合理制定）
也許起初孩子會有寫不完的情況，但只要保證這一限制嚴格執行，終究有一天，孩子就會主動調整，學會自已安排開始寫作業的時間。
02
孩子作業完成後，不要再額外加量
這裡的問題在於，很多的家長但凡看到孩子寫完作業，就會“順其自然”地給孩子加作業，比如給孩子買一些習題集、練習冊作為課堂外的補充。
於是，孩子好不容易寫完了學校佈置的作業，還得面對一大堆家庭作業，寫作業變成了一件“無窮無盡”的事。在這種情況下，孩子知道只有拖到很晚才完成，才不會被加作業量。
所以說，這類孩子的拖延症，都是為了對付家長而產生的。
因而，給到家長們的建議是，在寫完作業到睡覺前的時間裡，要給孩子一點空間讓他去做喜歡的事情，比如聽歌、下棋、拼圖等等。
當孩子有了盼頭，不用我們跟在後面當“監工”，他寫作業的效率也一定會大大提升。
十個孩子九個磨！提起孩子的磨蹭拖拉，每位父母都有訴不完的苦。
有位媽媽說，自己的兒子今年10歲，讀小學四年級了，每天放學回家第一件事就是打開iPad玩遊戲。
要是讓他寫作業，他就說太餓了，吃完飯再寫；吃完飯呢，他又說吃太飽了，要休息半個小時。好不容易坐到書桌前，根本沒有多少的作業，他卻要寫到晚上10點多。
為了這個，她三天兩頭控制不住地和孩子發火。
她也看過一些介紹孩子拖延症的文章，說這個毛病若是不改，會延續整整一生。
看完後她深以為然，對孩子嚴加管控，但結果卻是：她越催，孩子越拖。
問題到底出在哪？難道是孩子天生沒有時間觀念嗎？
父母越嚴厲
越容易培養出拖延的孩子
我們先別急著給孩子貼上拖延症的標籤，因為在現實生活中，大多數孩子的拖延行為，根本稱不上是拖延症。為什麼這麼說呢？
首先，孩子不是在任何事情上都拖延。
就像上面那位媽媽所說：“孩子一回到家，甩掉書包和鞋就直奔iPad。”
這也應了家長朋友們常說的那句：要是學習能有玩遊戲那麼積極就好了！
你看，玩遊戲一點都不拖延症，那說明孩子的拖延症不是長期發作，只是選擇性發作。
為什麼一到寫作業、刷牙洗澡、上床睡覺等事情上，孩子就變得磨磨蹭蹭呢？
老實說，孩子的拖延是有理由的。
因為媽媽希望孩子趕緊寫完作業，早點上床睡覺，但孩子卻不想那麼早睡，他當然就會慢騰騰地寫。
那位媽媽說，有時候孩子看上去是在安安靜靜地寫作業，但走近了一看，原來是在草紙上漫無目的地塗鴉玩，氣得她兩眼冒火。
這個孩子有拖延症嗎？顯然沒有。
他只是在用拖延這種方式反抗媽媽的要求，拖延只是他的一種策略。
美國心理學家蒂莫西的一項研究發現：越是嚴厲的父母，往往越容易培養出拖延的孩子。
因為嚴厲的父母並不懂得與孩子溝通，他們只要求孩子無條件地服從自己，孩子在不得不執行命令的情況下，只能採用拖延戰術了。
孩子愛拖延的3大原因
正如上面所說，孩子拖延，在很大程度上，是一種被動反抗的行為。
從這個角度來看，如果你覺得自己的孩子愛拖延，不妨審視一下現狀：
1.孩子的生活是否過於單調了？
有些孩子的生活，基本被圈在了“家、學校”之間，枯燥且無望。所以不是孩子愛拖延，只是他失去了動力和活力。
2.家長是不是催得太緊了？
正所謂過猶不及，愛拖延的孩子背後，很可能站著一個奪命連環催的家長。但盯得太緊，孩子反而會產生逆反心理，甚至故意拖泥帶水。
3.孩子是否充滿了挫敗感？
我聽說一個孩子最煩寫作業，不是他貪玩，而是他每次寫作業時，都免不了被罵：比如數學錯得太多不認真啊；字寫得太潦草，還不如蚯蚓爬的好看啊；腦袋轉不過彎，是不是豬腦子啊……
試想下，誰會願意去做一件毫無成就感的事情呢？在家長輕蔑的言語中，別說是拖延，孩子能堅持把作業做完已經很不容易了。
不得不說，在日常生活中，最讓家長頭疼的還是孩子寫作業拖拉。
下面我們就來聊聊，這個問題具體該如何解決。
不再當監工，兩招破解孩子作業拖拉
但凡遇到這個問題的家長，可以嘗試從以下兩個方面著手改變：
01
限定寫作業結束的時間，而不是限定開始的時間
孩子想玩遊戲，我們常常會限定時間，比如每天只能玩半個小時，玩到幾點必須立刻停下。如此這般，孩子立馬有了緊迫感。
我曾看過一個6歲的孩子，在玩遊戲時告訴旁邊的人，先不要跟他講話，他的時間有限。
針對孩子寫作業，為什麼不能也如此限定呢？
我們可能會覺得，遊戲是孩子熱衷的，他們當然會爭分奪秒，可是作業不是呀！
然而，雖說孩子對作業沒有那麼大的興趣，但如果不完成的話，後果如何他們還是心中有數的。畢竟，在學校遭到老師批評，也是一件可怕的事情。
所以，我們可以限定孩子，每天晚上某個時刻之後，就不能再寫作業。（具體要根據孩子的年級及作業量，合理制定）
也許起初孩子會有寫不完的情況，但只要保證這一限制嚴格執行，終究有一天，孩子就會主動調整，學會自已安排開始寫作業的時間。
02
孩子作業完成後，不要再額外加量
這裡的問題在於，很多的家長但凡看到孩子寫完作業，就會“順其自然”地給孩子加作業，比如給孩子買一些習題集、練習冊作為課堂外的補充。
於是，孩子好不容易寫完了學校佈置的作業，還得面對一大堆家庭作業，寫作業變成了一件“無窮無盡”的事。在這種情況下，孩子知道只有拖到很晚才完成，才不會被加作業量。
所以說，這類孩子的拖延症，都是為了對付家長而產生的。
因而，給到家長們的建議是，在寫完作業到睡覺前的時間裡，要給孩子一點空間讓他去做喜歡的事情，比如聽歌、下棋、拼圖等等。
當孩子有了盼頭，不用我們跟在後面當“監工”，他寫作業的效率也一定會大大提升。
看到這裡，不知各位家長有沒有發現，想解決孩子的拖延症，歸根結底，還是要我們自己成為合格的父母，給予孩子更多的理解和尊重。
只要我們學會站在孩子的角度去思考問題，就一定能夠找到孩子養成不良習慣的原因。
所以，改變孩子，從改變我們自己開始。