圖|文原創:錦鯉媽咪
每一個父母,都希望孩子受到誇獎,其中有一種讚揚,就顯得非常重要,家長聽了也會比較開心,那就是對孩子家教的誇獎。
圖|文原創:錦鯉媽咪
每一個父母,都希望孩子受到誇獎,其中有一種讚揚,就顯得非常重要,家長聽了也會比較開心,那就是對孩子家教的誇獎。
孩子有教養,不僅說明孩子優秀,也說明了家長優秀,對孩子的教育有自己獨特的方式。
圖|文原創:錦鯉媽咪
每一個父母,都希望孩子受到誇獎,其中有一種讚揚,就顯得非常重要,家長聽了也會比較開心,那就是對孩子家教的誇獎。
孩子有教養,不僅說明孩子優秀,也說明了家長優秀,對孩子的教育有自己獨特的方式。
毫無教養的女孩
小貝有個孩子3歲多,有一次小貝收到快遞,就趕忙抱著孩子下樓拿快遞。但是孩子還沒睡醒,心情有點不好,跟著小貝下樓的時候,遇到了住在樓上的小女孩,看樣子應該有5歲了。
小女孩看見小貝的孩子哭,非常不耐煩地說:“真煩人!”小貝聽了,不可置信地看了女孩一眼,內心覺得現在的小女孩怎麼都如此不懂禮貌。女孩卻仰著頭,一臉驕傲地向樓上走去。
圖|文原創:錦鯉媽咪
每一個父母,都希望孩子受到誇獎,其中有一種讚揚,就顯得非常重要,家長聽了也會比較開心,那就是對孩子家教的誇獎。
孩子有教養,不僅說明孩子優秀,也說明了家長優秀,對孩子的教育有自己獨特的方式。
毫無教養的女孩
小貝有個孩子3歲多,有一次小貝收到快遞,就趕忙抱著孩子下樓拿快遞。但是孩子還沒睡醒,心情有點不好,跟著小貝下樓的時候,遇到了住在樓上的小女孩,看樣子應該有5歲了。
小女孩看見小貝的孩子哭,非常不耐煩地說:“真煩人!”小貝聽了,不可置信地看了女孩一眼,內心覺得現在的小女孩怎麼都如此不懂禮貌。女孩卻仰著頭,一臉驕傲地向樓上走去。
後來,小貝和朋友在一起聊天的時候,就開始抱怨這件事,朋友說:“我家孩子看見別的寶寶哭,都會心疼地說‘寶寶怎麼哭了,乖寶寶別哭啦。’都是這種反應,從來也不會這麼傲慢。”
小貝說:“你家孩子有教養多了,不像那個女孩,口無遮攔。每天晚上10點多還在樓上跑的咣咣響,我還沒嫌她煩人呢,她倒是嫌我們家寶寶煩。”
圖|文原創:錦鯉媽咪
每一個父母,都希望孩子受到誇獎,其中有一種讚揚,就顯得非常重要,家長聽了也會比較開心,那就是對孩子家教的誇獎。
孩子有教養,不僅說明孩子優秀,也說明了家長優秀,對孩子的教育有自己獨特的方式。
毫無教養的女孩
小貝有個孩子3歲多,有一次小貝收到快遞,就趕忙抱著孩子下樓拿快遞。但是孩子還沒睡醒,心情有點不好,跟著小貝下樓的時候,遇到了住在樓上的小女孩,看樣子應該有5歲了。
小女孩看見小貝的孩子哭,非常不耐煩地說:“真煩人!”小貝聽了,不可置信地看了女孩一眼,內心覺得現在的小女孩怎麼都如此不懂禮貌。女孩卻仰著頭,一臉驕傲地向樓上走去。
後來,小貝和朋友在一起聊天的時候,就開始抱怨這件事,朋友說:“我家孩子看見別的寶寶哭,都會心疼地說‘寶寶怎麼哭了,乖寶寶別哭啦。’都是這種反應,從來也不會這麼傲慢。”
小貝說:“你家孩子有教養多了,不像那個女孩,口無遮攔。每天晚上10點多還在樓上跑的咣咣響,我還沒嫌她煩人呢,她倒是嫌我們家寶寶煩。”
其實,教養還體現在很多方面
孩子有沒有教養,在孩子的言行,舉止各個方面都能夠進行表現。從孩子的生活中,出現的大小事件都能夠觀察到孩子是否有教養。
1、自私
孩子在成長的過程中,很多的行為都是深受父母所影響,甚至很多父母在孩子做事情的過程中,對孩子進行說教,最終成為孩子為人處世的方式。一個孩子如果過於自私,也是沒有教養的表現。
自私是人的天性,但是作為孩子其實內心應該是仁慈的,謙卑的,善於分享的。孩子與孩子之間經常會存在互相爭搶的現象,而某些家長甚至會縱容孩子這種行為,覺得孩子必須強勢,日後才不會被人欺負,但是時間一長卻造成了孩子事事以自我為中心,尤其的自私。
2、尊重
彼此尊重是人與人相處的前提,孩子在漸漸長大的過程中,開始對人性一點點的試探,可能會出現打人,向他人吐口水等不尊重他人的行為。很多家長覺得孩子小,這些行為都是孩子可愛的表現。其實並不是,父母如果對孩子這些行為不加以干涉,只會導致孩子在成長的過程中,以自己為小,不尊重他人,造成沒有教養的表現。
圖|文原創:錦鯉媽咪
每一個父母,都希望孩子受到誇獎,其中有一種讚揚,就顯得非常重要,家長聽了也會比較開心,那就是對孩子家教的誇獎。
孩子有教養,不僅說明孩子優秀,也說明了家長優秀,對孩子的教育有自己獨特的方式。
毫無教養的女孩
小貝有個孩子3歲多,有一次小貝收到快遞,就趕忙抱著孩子下樓拿快遞。但是孩子還沒睡醒,心情有點不好,跟著小貝下樓的時候,遇到了住在樓上的小女孩,看樣子應該有5歲了。
小女孩看見小貝的孩子哭,非常不耐煩地說:“真煩人!”小貝聽了,不可置信地看了女孩一眼,內心覺得現在的小女孩怎麼都如此不懂禮貌。女孩卻仰著頭,一臉驕傲地向樓上走去。
後來,小貝和朋友在一起聊天的時候,就開始抱怨這件事,朋友說:“我家孩子看見別的寶寶哭,都會心疼地說‘寶寶怎麼哭了,乖寶寶別哭啦。’都是這種反應,從來也不會這麼傲慢。”
小貝說:“你家孩子有教養多了,不像那個女孩,口無遮攔。每天晚上10點多還在樓上跑的咣咣響,我還沒嫌她煩人呢,她倒是嫌我們家寶寶煩。”
其實,教養還體現在很多方面
孩子有沒有教養,在孩子的言行,舉止各個方面都能夠進行表現。從孩子的生活中,出現的大小事件都能夠觀察到孩子是否有教養。
1、自私
孩子在成長的過程中,很多的行為都是深受父母所影響,甚至很多父母在孩子做事情的過程中,對孩子進行說教,最終成為孩子為人處世的方式。一個孩子如果過於自私,也是沒有教養的表現。
自私是人的天性,但是作為孩子其實內心應該是仁慈的,謙卑的,善於分享的。孩子與孩子之間經常會存在互相爭搶的現象,而某些家長甚至會縱容孩子這種行為,覺得孩子必須強勢,日後才不會被人欺負,但是時間一長卻造成了孩子事事以自我為中心,尤其的自私。
2、尊重
彼此尊重是人與人相處的前提,孩子在漸漸長大的過程中,開始對人性一點點的試探,可能會出現打人,向他人吐口水等不尊重他人的行為。很多家長覺得孩子小,這些行為都是孩子可愛的表現。其實並不是,父母如果對孩子這些行為不加以干涉,只會導致孩子在成長的過程中,以自己為小,不尊重他人,造成沒有教養的表現。
3、善良
一個孩子善良與否也是教養的體現之一,每個孩子來到這個世界,都是天真無邪的。只是後期在不斷的形成過程中,受到外界的影響,以及父母的教育,從而形成自我的認知。一個孩子善良的具體體現為,不忍心看到殘忍的畫面,對不公平的現象會在心裡同情他人,願意把自己的東西送給更需要的小朋友,善良體現在很多的方面。
4、感恩
學會感恩,是每個人都應該具備的美德。但是很多家長對孩子的教育卻是理所應得,得寸進尺。比如別人送給孩子一個玩具,家長並不會教育孩子對別人說聲謝謝,甚至覺得這是別人不要的玩具,不給孩子也會扔了,家長都不知道去感激,孩子又怎麼能知道感恩二字呢?孩子除了天生自己具有的品格之後,大部分都會受父母和身邊人的影響,因此不懂感恩同樣也是沒有教養的體現。
圖|文原創:錦鯉媽咪
每一個父母,都希望孩子受到誇獎,其中有一種讚揚,就顯得非常重要,家長聽了也會比較開心,那就是對孩子家教的誇獎。
孩子有教養,不僅說明孩子優秀,也說明了家長優秀,對孩子的教育有自己獨特的方式。
毫無教養的女孩
小貝有個孩子3歲多,有一次小貝收到快遞,就趕忙抱著孩子下樓拿快遞。但是孩子還沒睡醒,心情有點不好,跟著小貝下樓的時候,遇到了住在樓上的小女孩,看樣子應該有5歲了。
小女孩看見小貝的孩子哭,非常不耐煩地說:“真煩人!”小貝聽了,不可置信地看了女孩一眼,內心覺得現在的小女孩怎麼都如此不懂禮貌。女孩卻仰著頭,一臉驕傲地向樓上走去。
後來,小貝和朋友在一起聊天的時候,就開始抱怨這件事,朋友說:“我家孩子看見別的寶寶哭,都會心疼地說‘寶寶怎麼哭了,乖寶寶別哭啦。’都是這種反應,從來也不會這麼傲慢。”
小貝說:“你家孩子有教養多了,不像那個女孩,口無遮攔。每天晚上10點多還在樓上跑的咣咣響,我還沒嫌她煩人呢,她倒是嫌我們家寶寶煩。”
其實,教養還體現在很多方面
孩子有沒有教養,在孩子的言行,舉止各個方面都能夠進行表現。從孩子的生活中,出現的大小事件都能夠觀察到孩子是否有教養。
1、自私
孩子在成長的過程中,很多的行為都是深受父母所影響,甚至很多父母在孩子做事情的過程中,對孩子進行說教,最終成為孩子為人處世的方式。一個孩子如果過於自私,也是沒有教養的表現。
自私是人的天性,但是作為孩子其實內心應該是仁慈的,謙卑的,善於分享的。孩子與孩子之間經常會存在互相爭搶的現象,而某些家長甚至會縱容孩子這種行為,覺得孩子必須強勢,日後才不會被人欺負,但是時間一長卻造成了孩子事事以自我為中心,尤其的自私。
2、尊重
彼此尊重是人與人相處的前提,孩子在漸漸長大的過程中,開始對人性一點點的試探,可能會出現打人,向他人吐口水等不尊重他人的行為。很多家長覺得孩子小,這些行為都是孩子可愛的表現。其實並不是,父母如果對孩子這些行為不加以干涉,只會導致孩子在成長的過程中,以自己為小,不尊重他人,造成沒有教養的表現。
3、善良
一個孩子善良與否也是教養的體現之一,每個孩子來到這個世界,都是天真無邪的。只是後期在不斷的形成過程中,受到外界的影響,以及父母的教育,從而形成自我的認知。一個孩子善良的具體體現為,不忍心看到殘忍的畫面,對不公平的現象會在心裡同情他人,願意把自己的東西送給更需要的小朋友,善良體現在很多的方面。
4、感恩
學會感恩,是每個人都應該具備的美德。但是很多家長對孩子的教育卻是理所應得,得寸進尺。比如別人送給孩子一個玩具,家長並不會教育孩子對別人說聲謝謝,甚至覺得這是別人不要的玩具,不給孩子也會扔了,家長都不知道去感激,孩子又怎麼能知道感恩二字呢?孩子除了天生自己具有的品格之後,大部分都會受父母和身邊人的影響,因此不懂感恩同樣也是沒有教養的體現。
錦鯉媽咪想說:每一位家長,都將是孩子的榜樣,也是孩子成長過程中的引路人。也正因如此,家長必須給自己樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,給孩子傳輸正確的思想,從而幫助孩子成為一個有教養,有涵養的人。
我是錦鯉媽咪,家庭教育指導師,高級孕嬰師,多平臺簽約作者。關注我,為您帶來實用的孕產、育兒知識,有困惑和疑問,歡迎發私信,我會及時回覆。希望我的一點建議,能讓身為家長的你豁然開朗,在育兒的路上不再孤獨。