閨蜜小蔣這兩天總是在朋友圈中感嘆孩子的學習不盡如人意，照理說，他的孩子今年剛進了一所重點初中，應該高興才對。

一問之下才知道，孩子在進入初中以後，感覺各方面明顯有點不太適應，原本上學都開開心心的，現在每天都感覺心事重重，我也每天給他檢查作業，發現他做的並不好。

當我問他：“怎麼題目不會做，上課聽了嗎？”他就說老師講的內容他聽不懂。這可如何是好，如果剛進學校就聽不明白了，後面的知識該怎麼學啊！

媽媽陪著孩子寫作業。

小初銜接是孩子學習的關鍵期，如果在這個過程中處理不當，會有孩子對這個階段產生一定的不適應，從而影響到孩子的學習成績與心理狀態。

其實剛進初中，孩子所面臨的問題，遠遠不止成績作業方面那麼簡單，那麼家長可以從哪些方面幫助孩子，讓他們可以迅速適應初中的學習生活呢，可以從這幾個方面做起

孩子們賽跑。

學習上的適應

初中的學習水平與難度，雖然建立在小學的基礎之上，但是對於學生的學習能力與自學水平要求更高。

所以孩子在初中剛開始學習的時候，也許會產生一定的不適應，或許成績會有所下滑，此時家長需要予以重視，但是千萬不要給孩子太大的心理壓力。

通過幫助孩子調整學習方法，重視學習過程，相信孩子的成績會逐步提升，對初中的學習也會更有自信。

孩子對著課本愁眉苦臉。

身份上的適應

從原本的小學最高年段，到現在的初中最低年段，再看到高年級的學長學姐個個人高馬大的，其實對於孩子而言，這種內心的衝擊還是挺大的。

看似並沒有什麼影響，但是孩子會感覺到有一種重頭開始的失落感，家長一定要積極引導孩子，讓他們對新環境下的學習充滿熱情，才能發揮出他們最大的潛力。

孩子們圍在一起合作搭建科技作品。

孩子的心理、生理變化

家長不妨多多關心孩子的內心變化，正處於青春期的初中生，他們的情緒容易激動，也容易興奮，熱情有餘，也會三分鐘熱度，所以家長需要及時瞭解孩子的想法，

生理上的變化更是會伴隨孩子的整個初中階段，隨著第二性徵的產生，孩子性別意識的進一步形成，也就更需要家長對孩子進行積極、正面的性教育。

所以孩子與家長的關係也會逐步發生改變，有了主張的孩子不再完全對家長的話言聽計從，家長也不必或許擔心與失望，這是孩子成長過程中需要經歷的，爸爸媽媽需要調整好自己的心態，幫助孩子的身心健康成長。

課堂上認真聽講的孩子們。

人際關係的適應

大多數的孩子，都會在初中和原本陌生的同齡人成為同學，原本多年好友的離開，與陌生人之間的交往，新老師的適應，別小看了這些事，孩子是否喜歡上學，很大程度上就和他們的學校人際關係有關。

所以家長可以每天多花一點時間，和孩子聊一聊學校裡發生的事，從而瞭解孩子在新學校的新朋友，對他們的人際交往方法進行合理的指導，幫助他們擁有新朋友。

同學之間相處融洽，為他人的進步鼓掌祝賀

孩子的初中階段，是他們形成自己的世界觀、人生觀的重要時期，所以家長需要對孩子多關注，多溝通，幫助孩子順利度過小初銜接的關鍵期。