4歲的月月體質很差，為了避免她受涼感冒，媽媽總是讓她待在家裡，不讓她到樓下玩兒。月月整日悶悶不樂，只能站在窗前，神情憂鬱、目光呆滯地看向外面，對於媽媽的安排，她無力反抗，只能選擇服從。

媽媽的顧慮看上去不無道理，但是，這種做法幾乎讓孩子與外界完全隔離，媽媽的過度保護與限制只會讓孩子成為溫室裡的花朵，更加經不起一點風吹雨打。

月月是因為身體的原因被媽媽過度保護了起來，現實生活中則有許多父母以愛的名義，把健康的孩子都過度保護起來。

（一）父母存在哪些過度保護孩子的行為呢？

01 高度權威。

“寶貝，外面有點冷，你最好回來把外套穿上！”媽媽大聲地喊在小區院子裡玩耍的孩子，讓他回家穿衣服。“我覺得一點都不冷，媽媽，我很熱。”孩子答道。“不，你一定很冷，我給你把外套拿出去！”媽媽不由分說，拿著外套跑出去，拉著孩子的胳膊給孩子穿上。

“寶貝，再吃點兒，你吃的太少了，你一定沒吃飽！”媽媽對孩子只吃了一個饅頭，而沒有吃菜表示擔心與不滿。“我已經飽了，媽媽，我真的吃不下了！”“你沒飽，再把那盤菜吃了！”媽媽把一盤菜移到了孩子的面前，試圖強迫孩子吃下去。

這位媽媽扮演了高度權威的角色，她習慣由她來決定孩子是冷還是熱，是餓還是飽，併為此而總是忙忙碌碌。

媽媽覺得自己做的一切，都是為了孩子好，其實，媽媽不過是在提供不必要的幫助，孩子的冷熱，以及孩子的飽餓，都應該由孩子自己來感知。

02 缺乏信任。

“媽媽，我想自己做一道菜，剛剛從書上學來的！”8歲的樂樂非常自信地對媽媽說。

“哦，不行，孩子，你還太小，你做不了！你會把廚房弄得亂七八糟的！菜刀會不小心切到手，煤氣也有可能會關不好……太危險了！”

聽到孩子的要求，媽媽的眼前立即浮現出恐怖的一幕，企圖打消孩子剛剛萌動的念頭。

樂樂非常失望地走開了，“媽媽，你總是擔心這個、擔心那個，我什麼也別想做成！”

媽媽對孩子缺乏信任，認為孩子能力不足。最後，打擊了孩子想要嘗試的熱情，也讓孩子失去了自我成長的機會。

03 缺乏遠見。

有的父母為了孩子，幾乎忘記了自己，一切以孩子為中心，把全部的心血都傾注到孩子身上，認為只有給了孩子最好的，才能讓孩子健康成長。

當孩子有能力做一些事情的時候，也不忍放手，捨不得孩子吃苦、受挫。

這其實是一種沒有遠見的行為，這一類父母不懂得讓孩子經受歷練也是為人父母必修的一課。孩子的路，最終都必須由他們自己去走。

04 強行屏蔽。

有的父母因為擔心孩子會受到網絡的不良影響，而禁止孩子看手機，把一切認為有害的東西全都對孩子實行了屏蔽，處處控制孩子，希望孩子生活在一個理想化的世界裡。

這種行為說到底是一種簡單粗暴、不負責任的行為，只會適得其反，引發孩子更大的叛逆。

（二）父母的過度保護可能會對孩子造成的傷害。

01 極端自卑。

父母的過度保護會讓孩子感到氣餒，進而看輕了自己、放棄了自我，甚至誇大自己想象出的弱點，覺得自己無論做什麼事情都不可能成功，覺得自己是個沒有價值的人。

會讓孩子變得畏首畏尾，因為害怕失敗，害怕被別人發現自己的無能，而儘量迴避做事情。

02 低能依賴。

因為父母沒有給孩子直接獲取生活經驗的機會，助長了孩子對父母的習慣性依賴。

當孩子在生活中遇到困難的時候，第一時間想的不是自己如何去面對，而是向父母求助。

03 性格暴躁。

父母對孩子太過溺愛或者強權，會讓孩子對真實的生活缺乏判斷，形成錯誤的生活觀，孩子很容易就會對父母、對生活產生憤怒和怨恨。

當孩子長大成人，對挫折的承受能力也會很差，常常會遇到一點不如意就忍不住發怒，變得脾氣暴躁。

（三）父母應該如何做到放手。

01 信任孩子。

孩子的能力其實遠遠超乎父母的想象，只要父母信任孩子，孩子一定會完成父母意想不到的事情。

當父母信任孩子，給予孩子充分的自由時，孩子反而會因為只能依靠自己，而變得倍加小心，充分發揮出自己的潛能。

父母要有勇氣讓孩子獨自去體驗生活，給孩子試錯的機會，讓孩子去面對生活中的困難、挑戰和問題，同時，把解決問題後的滿足感、成就感都交還給孩子。

只有這樣，孩子才能學會照顧自己、幫助他人。

02 引導孩子。

父母要學會審視孩子面臨的情況，當孩子遇到問題與困難的時候，不要直接出手幫助，而要走進孩子內心，引導孩子學會自我保護，學會用合適的方法和態度面對生活。

03 幫助孩子。

放手並不是完全不插手孩子的事情，而是要習得什麼時候該放手、什麼時候該出手的能力。

父母需要運用智慧，讓自己成為“過濾器”，過濾出孩子有能力面對和解決的事情，然後有意識地退後，讓孩子自己去經歷、去成長，同時，隨時準備好在孩子面對無力解決的問題時提供必要的幫助。

孩子總有一天會長大，需要獨自去面對生活，父母不可能保護孩子一輩子。所以，父母有責任和義務培養孩子有勇氣、有力量去直面生活。

父母與子女之間，註定要經歷一場分離，而這場分離，從孩子出生起就已經開始了，可以說，孩子的每一個微小進步，都是在為某天的分離做準備……

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