文 | 幸孕姐（高級母嬰護理師，擁有本文版權，歡迎分享）
為人父母者都希望自己的孩子可以成為人中龍鳳，未來能夠出人頭地。但是有出息並非與生俱來，而是需要通過後天的教育與努力來實現。
正所謂“三歲看大，七歲看老”，其實孩子將來有沒有出息，現在就能通過孩子各種表現或性格來判斷，就好比以下4種孩子，10之後難得會有出息，因此家長們一定要趁早留意，現在發現挽救還來得及。
一、自律性差的孩子
自律，是指在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自尊遵守，並約束和規範自己的一言一行。自律性強的人也可以稱之為自制力強，自控力強。
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為人父母者都希望自己的孩子可以成為人中龍鳳，未來能夠出人頭地。但是有出息並非與生俱來，而是需要通過後天的教育與努力來實現。
正所謂“三歲看大，七歲看老”，其實孩子將來有沒有出息，現在就能通過孩子各種表現或性格來判斷，就好比以下4種孩子，10之後難得會有出息，因此家長們一定要趁早留意，現在發現挽救還來得及。
一、自律性差的孩子
自律，是指在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自尊遵守，並約束和規範自己的一言一行。自律性強的人也可以稱之為自制力強，自控力強。
常言道：一個人有多自律，就有多強大。因為人往往最大的敵人並非別人，而是自己。因為在漫無邊際的惰性中，終會萎靡，終會喪失目的，從而失去了實現人生理想的原動力，也就難得成為一個有出息的人。
對於小孩子而言，自律性差主要體現在不能按時完成作業，總是把學習的時間用來看電視、玩手機和打遊戲等等。根據研究表明：經常看電視玩手機的孩子，和那些不經常看電視玩手機的孩子相比，往往缺乏自控能力，行為懶散，做事只有三分鐘熱度。因為懶惰的心理往往驅使他們選擇更加輕鬆更加娛樂化的項目進行，其實從一個側面也表明了孩子有些逃避現實的負面情緒。
二、沒有禮貌的孩子
孔子說過：人無禮，無以立。我國自古以來就是一個十分重視禮儀的國家，一個人是否有禮 貌是評價其是否有修養的基本標準。因此，一個沒有禮貌的孩子勢必難以在這個社會立足，更何談有出息之說。
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為人父母者都希望自己的孩子可以成為人中龍鳳，未來能夠出人頭地。但是有出息並非與生俱來，而是需要通過後天的教育與努力來實現。
正所謂“三歲看大，七歲看老”，其實孩子將來有沒有出息，現在就能通過孩子各種表現或性格來判斷，就好比以下4種孩子，10之後難得會有出息，因此家長們一定要趁早留意，現在發現挽救還來得及。
一、自律性差的孩子
自律，是指在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自尊遵守，並約束和規範自己的一言一行。自律性強的人也可以稱之為自制力強，自控力強。
常言道：一個人有多自律，就有多強大。因為人往往最大的敵人並非別人，而是自己。因為在漫無邊際的惰性中，終會萎靡，終會喪失目的，從而失去了實現人生理想的原動力，也就難得成為一個有出息的人。
對於小孩子而言，自律性差主要體現在不能按時完成作業，總是把學習的時間用來看電視、玩手機和打遊戲等等。根據研究表明：經常看電視玩手機的孩子，和那些不經常看電視玩手機的孩子相比，往往缺乏自控能力，行為懶散，做事只有三分鐘熱度。因為懶惰的心理往往驅使他們選擇更加輕鬆更加娛樂化的項目進行，其實從一個側面也表明了孩子有些逃避現實的負面情緒。
二、沒有禮貌的孩子
孔子說過：人無禮，無以立。我國自古以來就是一個十分重視禮儀的國家，一個人是否有禮 貌是評價其是否有修養的基本標準。因此，一個沒有禮貌的孩子勢必難以在這個社會立足，更何談有出息之說。
現如今，獨生子女越來越多，個個都是“小皇帝”、“小公主”般的存在，父母和家中老人更是溺愛有加，然而在這個過程中卻忽視了對孩子文明禮貌的培養， 例： 孩子對待長輩沒大沒小，不願意叫長輩等。
那麼，講禮貌究竟有多重要，一起來看看這個故事：
宋高宗無子，他的兄弟侄子又都被金兵俘虜，接班人只好從趙匡胤那些流落民間的後代中挑選，最後選出微胖的趙伯玖和骨感的趙伯琮兩名小男孩。兩人在宮中逐漸長大，讓誰當皇太子呢？ 因為趙伯玖頗有帝王之相，更得高宗歡心，眾大臣遂議由趙伯玖當皇太子，高宗點頭。據記載此時一隻貓竄到趙伯玖跟前，正滿心歡喜的他飛起一腳將貓踢出好遠。再看趙伯琮，雖然落選皇太子，但禮貌地向高宗和眾大臣鞠躬行禮。高宗見狀隨即發話：眾愛卿，皇太子的事雖然經過研究決定了，但還沒有正式下文呢，可以重新研究，我覺得還是伯琮更合適，你們意下如何？眾大臣見皇帝改變了主意，紛紛緊跟形勢：皇上英明，伯琮好。這趙伯琮後改名趙昚，就是歷史上的宋孝宗。
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為人父母者都希望自己的孩子可以成為人中龍鳳，未來能夠出人頭地。但是有出息並非與生俱來，而是需要通過後天的教育與努力來實現。
正所謂“三歲看大，七歲看老”，其實孩子將來有沒有出息，現在就能通過孩子各種表現或性格來判斷，就好比以下4種孩子，10之後難得會有出息，因此家長們一定要趁早留意，現在發現挽救還來得及。
一、自律性差的孩子
自律，是指在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自尊遵守，並約束和規範自己的一言一行。自律性強的人也可以稱之為自制力強，自控力強。
常言道：一個人有多自律，就有多強大。因為人往往最大的敵人並非別人，而是自己。因為在漫無邊際的惰性中，終會萎靡，終會喪失目的，從而失去了實現人生理想的原動力，也就難得成為一個有出息的人。
對於小孩子而言，自律性差主要體現在不能按時完成作業，總是把學習的時間用來看電視、玩手機和打遊戲等等。根據研究表明：經常看電視玩手機的孩子，和那些不經常看電視玩手機的孩子相比，往往缺乏自控能力，行為懶散，做事只有三分鐘熱度。因為懶惰的心理往往驅使他們選擇更加輕鬆更加娛樂化的項目進行，其實從一個側面也表明了孩子有些逃避現實的負面情緒。
二、沒有禮貌的孩子
孔子說過：人無禮，無以立。我國自古以來就是一個十分重視禮儀的國家，一個人是否有禮 貌是評價其是否有修養的基本標準。因此，一個沒有禮貌的孩子勢必難以在這個社會立足，更何談有出息之說。
現如今，獨生子女越來越多，個個都是“小皇帝”、“小公主”般的存在，父母和家中老人更是溺愛有加，然而在這個過程中卻忽視了對孩子文明禮貌的培養， 例： 孩子對待長輩沒大沒小，不願意叫長輩等。
那麼，講禮貌究竟有多重要，一起來看看這個故事：
宋高宗無子，他的兄弟侄子又都被金兵俘虜，接班人只好從趙匡胤那些流落民間的後代中挑選，最後選出微胖的趙伯玖和骨感的趙伯琮兩名小男孩。兩人在宮中逐漸長大，讓誰當皇太子呢？ 因為趙伯玖頗有帝王之相，更得高宗歡心，眾大臣遂議由趙伯玖當皇太子，高宗點頭。據記載此時一隻貓竄到趙伯玖跟前，正滿心歡喜的他飛起一腳將貓踢出好遠。再看趙伯琮，雖然落選皇太子，但禮貌地向高宗和眾大臣鞠躬行禮。高宗見狀隨即發話：眾愛卿，皇太子的事雖然經過研究決定了，但還沒有正式下文呢，可以重新研究，我覺得還是伯琮更合適，你們意下如何？眾大臣見皇帝改變了主意，紛紛緊跟形勢：皇上英明，伯琮好。這趙伯琮後改名趙昚，就是歷史上的宋孝宗。
由此可見，禮貌的重要性不言而喻。趾高氣昂的人，往往會招致人的反感，先不說現實人生價值，別人恐怕連施展的機會都不會給你，畢竟沒有一個單位，一個公司願意與這種人為伍。
3、愛佔便宜的孩子
愛因斯坦說：“小事小節斤斤計較而淡漠大事大節的人，是不會有什麼作為的。”因為愛佔小便宜的人往往會影響他的格局，他的正確觀念的形成。
這種喜歡佔小便宜的心理在心理學領域叫“稀缺心態”，“稀缺心理”會嚴重影響人的認知智慧，導致人們只看到眼前的蠅頭小利，而因小失大。這是一種典型的窮人思維，即你越覺得自己缺什麼，就會越在意什麼。而事實卻往往是，你越在意什麼，就越缺什麼。因此，這種觀念會讓孩子深受其害。
文 | 幸孕姐（高級母嬰護理師，擁有本文版權，歡迎分享）
為人父母者都希望自己的孩子可以成為人中龍鳳，未來能夠出人頭地。但是有出息並非與生俱來，而是需要通過後天的教育與努力來實現。
正所謂“三歲看大，七歲看老”，其實孩子將來有沒有出息，現在就能通過孩子各種表現或性格來判斷，就好比以下4種孩子，10之後難得會有出息，因此家長們一定要趁早留意，現在發現挽救還來得及。
一、自律性差的孩子
自律，是指在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自尊遵守，並約束和規範自己的一言一行。自律性強的人也可以稱之為自制力強，自控力強。
常言道：一個人有多自律，就有多強大。因為人往往最大的敵人並非別人，而是自己。因為在漫無邊際的惰性中，終會萎靡，終會喪失目的，從而失去了實現人生理想的原動力，也就難得成為一個有出息的人。
對於小孩子而言，自律性差主要體現在不能按時完成作業，總是把學習的時間用來看電視、玩手機和打遊戲等等。根據研究表明：經常看電視玩手機的孩子，和那些不經常看電視玩手機的孩子相比，往往缺乏自控能力，行為懶散，做事只有三分鐘熱度。因為懶惰的心理往往驅使他們選擇更加輕鬆更加娛樂化的項目進行，其實從一個側面也表明了孩子有些逃避現實的負面情緒。
二、沒有禮貌的孩子
孔子說過：人無禮，無以立。我國自古以來就是一個十分重視禮儀的國家，一個人是否有禮 貌是評價其是否有修養的基本標準。因此，一個沒有禮貌的孩子勢必難以在這個社會立足，更何談有出息之說。
現如今，獨生子女越來越多，個個都是“小皇帝”、“小公主”般的存在，父母和家中老人更是溺愛有加，然而在這個過程中卻忽視了對孩子文明禮貌的培養， 例： 孩子對待長輩沒大沒小，不願意叫長輩等。
那麼，講禮貌究竟有多重要，一起來看看這個故事：
宋高宗無子，他的兄弟侄子又都被金兵俘虜，接班人只好從趙匡胤那些流落民間的後代中挑選，最後選出微胖的趙伯玖和骨感的趙伯琮兩名小男孩。兩人在宮中逐漸長大，讓誰當皇太子呢？ 因為趙伯玖頗有帝王之相，更得高宗歡心，眾大臣遂議由趙伯玖當皇太子，高宗點頭。據記載此時一隻貓竄到趙伯玖跟前，正滿心歡喜的他飛起一腳將貓踢出好遠。再看趙伯琮，雖然落選皇太子，但禮貌地向高宗和眾大臣鞠躬行禮。高宗見狀隨即發話：眾愛卿，皇太子的事雖然經過研究決定了，但還沒有正式下文呢，可以重新研究，我覺得還是伯琮更合適，你們意下如何？眾大臣見皇帝改變了主意，紛紛緊跟形勢：皇上英明，伯琮好。這趙伯琮後改名趙昚，就是歷史上的宋孝宗。
由此可見，禮貌的重要性不言而喻。趾高氣昂的人，往往會招致人的反感，先不說現實人生價值，別人恐怕連施展的機會都不會給你，畢竟沒有一個單位，一個公司願意與這種人為伍。
3、愛佔便宜的孩子
愛因斯坦說：“小事小節斤斤計較而淡漠大事大節的人，是不會有什麼作為的。”因為愛佔小便宜的人往往會影響他的格局，他的正確觀念的形成。
這種喜歡佔小便宜的心理在心理學領域叫“稀缺心態”，“稀缺心理”會嚴重影響人的認知智慧，導致人們只看到眼前的蠅頭小利，而因小失大。這是一種典型的窮人思維，即你越覺得自己缺什麼，就會越在意什麼。而事實卻往往是，你越在意什麼，就越缺什麼。因此，這種觀念會讓孩子深受其害。
另外，大家公認的一點，沒有人喜歡和愛佔小便宜的人相處，因此這種人工作以後很容易成為大家孤立的對象。
4、自私任性的孩子
父母掏心掏肺的對孩子，對孩子沒有任何原則的寵愛，只會導致孩子養成自私任性的性格。
小時候，所有人都把孩子當成生活的中心，所有人都是圍著他轉，因此極易讓孩子產生錯覺，讓孩子誤認為這個世界就是“為我獨大”，可是出來工作以後才發現，自己不過是芸芸眾生中的普通一員，不過是很多人眼中的小透明。但如果這些孩子身上還自帶自私、任性的標籤，那麼將被同事、老闆甚至是朋友嫌棄。
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為人父母者都希望自己的孩子可以成為人中龍鳳，未來能夠出人頭地。但是有出息並非與生俱來，而是需要通過後天的教育與努力來實現。
正所謂“三歲看大，七歲看老”，其實孩子將來有沒有出息，現在就能通過孩子各種表現或性格來判斷，就好比以下4種孩子，10之後難得會有出息，因此家長們一定要趁早留意，現在發現挽救還來得及。
一、自律性差的孩子
自律，是指在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自尊遵守，並約束和規範自己的一言一行。自律性強的人也可以稱之為自制力強，自控力強。
常言道：一個人有多自律，就有多強大。因為人往往最大的敵人並非別人，而是自己。因為在漫無邊際的惰性中，終會萎靡，終會喪失目的，從而失去了實現人生理想的原動力，也就難得成為一個有出息的人。
對於小孩子而言，自律性差主要體現在不能按時完成作業，總是把學習的時間用來看電視、玩手機和打遊戲等等。根據研究表明：經常看電視玩手機的孩子，和那些不經常看電視玩手機的孩子相比，往往缺乏自控能力，行為懶散，做事只有三分鐘熱度。因為懶惰的心理往往驅使他們選擇更加輕鬆更加娛樂化的項目進行，其實從一個側面也表明了孩子有些逃避現實的負面情緒。
二、沒有禮貌的孩子
孔子說過：人無禮，無以立。我國自古以來就是一個十分重視禮儀的國家，一個人是否有禮 貌是評價其是否有修養的基本標準。因此，一個沒有禮貌的孩子勢必難以在這個社會立足，更何談有出息之說。
現如今，獨生子女越來越多，個個都是“小皇帝”、“小公主”般的存在，父母和家中老人更是溺愛有加，然而在這個過程中卻忽視了對孩子文明禮貌的培養， 例： 孩子對待長輩沒大沒小，不願意叫長輩等。
那麼，講禮貌究竟有多重要，一起來看看這個故事：
宋高宗無子，他的兄弟侄子又都被金兵俘虜，接班人只好從趙匡胤那些流落民間的後代中挑選，最後選出微胖的趙伯玖和骨感的趙伯琮兩名小男孩。兩人在宮中逐漸長大，讓誰當皇太子呢？ 因為趙伯玖頗有帝王之相，更得高宗歡心，眾大臣遂議由趙伯玖當皇太子，高宗點頭。據記載此時一隻貓竄到趙伯玖跟前，正滿心歡喜的他飛起一腳將貓踢出好遠。再看趙伯琮，雖然落選皇太子，但禮貌地向高宗和眾大臣鞠躬行禮。高宗見狀隨即發話：眾愛卿，皇太子的事雖然經過研究決定了，但還沒有正式下文呢，可以重新研究，我覺得還是伯琮更合適，你們意下如何？眾大臣見皇帝改變了主意，紛紛緊跟形勢：皇上英明，伯琮好。這趙伯琮後改名趙昚，就是歷史上的宋孝宗。
由此可見，禮貌的重要性不言而喻。趾高氣昂的人，往往會招致人的反感，先不說現實人生價值，別人恐怕連施展的機會都不會給你，畢竟沒有一個單位，一個公司願意與這種人為伍。
3、愛佔便宜的孩子
愛因斯坦說：“小事小節斤斤計較而淡漠大事大節的人，是不會有什麼作為的。”因為愛佔小便宜的人往往會影響他的格局，他的正確觀念的形成。
這種喜歡佔小便宜的心理在心理學領域叫“稀缺心態”，“稀缺心理”會嚴重影響人的認知智慧，導致人們只看到眼前的蠅頭小利，而因小失大。這是一種典型的窮人思維，即你越覺得自己缺什麼，就會越在意什麼。而事實卻往往是，你越在意什麼，就越缺什麼。因此，這種觀念會讓孩子深受其害。
另外，大家公認的一點，沒有人喜歡和愛佔小便宜的人相處，因此這種人工作以後很容易成為大家孤立的對象。
4、自私任性的孩子
父母掏心掏肺的對孩子，對孩子沒有任何原則的寵愛，只會導致孩子養成自私任性的性格。
小時候，所有人都把孩子當成生活的中心，所有人都是圍著他轉，因此極易讓孩子產生錯覺，讓孩子誤認為這個世界就是“為我獨大”，可是出來工作以後才發現，自己不過是芸芸眾生中的普通一員，不過是很多人眼中的小透明。但如果這些孩子身上還自帶自私、任性的標籤，那麼將被同事、老闆甚至是朋友嫌棄。
至此，家長需知道的是：正所謂父母是原件，孩子是複印件，如果複印件有問題，那肯定是原件先出現的問題。因此，如果孩子有上述性格，那大多是父母教育不當，所以，父母作為孩子最好的老師，一定要行事得體，言傳身教，這樣才可能及時懸崖勒馬，挽救孩子的一生。（Jpp）