你會不會經常遇到這樣的場景：

寶媽a:孩子要吃小香腸，香腸四分一處有個紅色的紙貼，每次幫他打開的的時候都是先把紅色的紙貼撕開，然後再從紙貼處折斷。有一天紙貼怎麼都撕不下來，我就直接給她從紙貼處扭斷掰開了，結果寶貝嗷嗷的開始大哭。用手指指著小香腸，嘴裡說著不對不對不是這樣的。

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寶媽b:帶著寶寶出去小區遛彎，有一次為了趕時間帶她走的大陸旁邊的小路，結果以後每次走到這裡的時候她都要求在那條小路上走一下。

寶媽c:有時候帶著寶貝貝從外面回家，他會要求自己按防盜門的密碼，要求自己按電梯按鍵，要求自己拿鑰匙開門。如果不按照她的要求來就會把著們不走，嗷嗷的開始哭個不停。

寶媽d:每次帶著孩子出去淨水器那裡打水，他都要自己放好打水桶，自己打卡，自己按出水的按鈕，如果你幫他按下了打水的按鈕就會大哭，然後重新放桶重新打卡重新按按鈕這樣才可以，很不理解為什麼。

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很多家長會說，你看吧，這就是孩子的強迫症又犯了，其實並不是。這是孩子到了秩序的敏感期，無論做什麼事情，她都會依據自身內在的秩序來完成，如否則她會哭著說“不”，並重新把事情再做一遍！

尊重孩子的秩序感你將獲得什麼呢？

1.使孩子獲得安全感。

2.增強孩子的自信心

3.提高孩子動手能力

4.在良好秩序中長大的孩子更具誠信的品格

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當你的孩子處於秩序的敏感期的時候你要怎麼做呢？

1.保護，理解，尊重孩子的秩序感

2.協助孩子完成她認知的秩序

3.給孩子提供一個良好的有秩序的外在環境

4.幫助孩子建立有秩序的內在

5.禁止打斷，阻礙，斥責孩子的秩序感。

作為父母我們應該尊重孩子的秩序感，耐心的讓孩子完成她想要做的事情而不是訓斥，催促，指責孩子沒有做好，給孩子自己動手的機會。秩序的破壞會給孩子帶來不安全感，思維和感覺混亂，她不知道到底自己認為的那些是正確還是錯誤，然後花更多的時間對抗這種無秩序的環境。如果外在壓力過大，就會使得孩子產生卑微，討好，投機的性格行為。