'新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難'

不完美媽媽 語文 英語 數學 阿甘爸爸在這裡 2019-09-15
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開學了,家長們都期望自己孩子的學習成績能更進一步,但我們都深知學習是一件漫長、持續的事情,作為父母只有做好協助。新學期幫孩子準備好三個本子,並監督孩子使用好,成績肯定能穩步提升。

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開學了,家長們都期望自己孩子的學習成績能更進一步,但我們都深知學習是一件漫長、持續的事情,作為父母只有做好協助。新學期幫孩子準備好三個本子,並監督孩子使用好,成績肯定能穩步提升。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

第一個本子:課堂筆記本

俗話說:“好記性不如爛筆頭”。老師課堂講的內容全部是重點、要點,認真作好筆記可以提高聽課效率和加深印象。記筆記時,並不是把所有內容都一五一十都記下來,主要記聽不懂的和有疑問的內容,課後再整理鑽研、複習鞏固。

為了提高課堂筆記的效率,真正發揮出課堂筆記的作用,可以在課本、參考書原文的旁邊做些醒目的符號,便於隨時找出重點,加深印象,或提出疑問;在記錄晦澀難懂的知識內容時,可以用繪圖的方式將知識點生動形象地繪製出來,對課後複習很有效;也可以通過分類列提綱,如用一頁記錄筆記,下一頁記錄所要對應的筆記提綱或要點;課堂筆記記錄好後,一定要及時複習,儘量在24小時內拿出來認真地過一遍,強化知識結構。

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開學了,家長們都期望自己孩子的學習成績能更進一步,但我們都深知學習是一件漫長、持續的事情,作為父母只有做好協助。新學期幫孩子準備好三個本子,並監督孩子使用好,成績肯定能穩步提升。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

第一個本子:課堂筆記本

俗話說:“好記性不如爛筆頭”。老師課堂講的內容全部是重點、要點,認真作好筆記可以提高聽課效率和加深印象。記筆記時,並不是把所有內容都一五一十都記下來,主要記聽不懂的和有疑問的內容,課後再整理鑽研、複習鞏固。

為了提高課堂筆記的效率,真正發揮出課堂筆記的作用,可以在課本、參考書原文的旁邊做些醒目的符號,便於隨時找出重點,加深印象,或提出疑問;在記錄晦澀難懂的知識內容時,可以用繪圖的方式將知識點生動形象地繪製出來,對課後複習很有效;也可以通過分類列提綱,如用一頁記錄筆記,下一頁記錄所要對應的筆記提綱或要點;課堂筆記記錄好後,一定要及時複習,儘量在24小時內拿出來認真地過一遍,強化知識結構。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

第二個本子:錯題本

作業、小測、月考、期中考、期末考……把做題過程中遇到的錯題記錄在一個錯題本上,便於日後隨時翻閱,進行歸納分析,查漏補缺。

做錯題本也不是所有做錯的題都一股腦地記錄下來,如語文、英語等記憶性的內容,就不太適合做錯題本。相比之下,數學、物理等理科科目更適合建立錯題本。記錄錯題時,可以按照“錯題”、“易錯題”、“難點題”、“典型題”等進行分類,在旁邊標出錯誤原因,如概念錯誤、思路錯誤、審題錯誤、理解錯誤等,這樣可以讓“錯”變得非常清晰,方便攻克消化。平時同學之間不妨交換“錯題本”,互相交流借鑑。“錯題本”的使用貴在堅持,只要堅持下來了,知識底子自然就後起來了。

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開學了,家長們都期望自己孩子的學習成績能更進一步,但我們都深知學習是一件漫長、持續的事情,作為父母只有做好協助。新學期幫孩子準備好三個本子,並監督孩子使用好,成績肯定能穩步提升。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

第一個本子:課堂筆記本

俗話說:“好記性不如爛筆頭”。老師課堂講的內容全部是重點、要點,認真作好筆記可以提高聽課效率和加深印象。記筆記時,並不是把所有內容都一五一十都記下來,主要記聽不懂的和有疑問的內容,課後再整理鑽研、複習鞏固。

為了提高課堂筆記的效率,真正發揮出課堂筆記的作用,可以在課本、參考書原文的旁邊做些醒目的符號,便於隨時找出重點,加深印象,或提出疑問;在記錄晦澀難懂的知識內容時,可以用繪圖的方式將知識點生動形象地繪製出來,對課後複習很有效;也可以通過分類列提綱,如用一頁記錄筆記,下一頁記錄所要對應的筆記提綱或要點;課堂筆記記錄好後,一定要及時複習,儘量在24小時內拿出來認真地過一遍,強化知識結構。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

第二個本子:錯題本

作業、小測、月考、期中考、期末考……把做題過程中遇到的錯題記錄在一個錯題本上,便於日後隨時翻閱,進行歸納分析,查漏補缺。

做錯題本也不是所有做錯的題都一股腦地記錄下來,如語文、英語等記憶性的內容,就不太適合做錯題本。相比之下,數學、物理等理科科目更適合建立錯題本。記錄錯題時,可以按照“錯題”、“易錯題”、“難點題”、“典型題”等進行分類,在旁邊標出錯誤原因,如概念錯誤、思路錯誤、審題錯誤、理解錯誤等,這樣可以讓“錯”變得非常清晰,方便攻克消化。平時同學之間不妨交換“錯題本”,互相交流借鑑。“錯題本”的使用貴在堅持,只要堅持下來了,知識底子自然就後起來了。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

第三個本子:積累本

語文、英語這些學科,講究厚積薄發,想要提高成績,一定要注重平時的積累,才能獲得真正的提升。需要積累的內容主要包括基礎知識以及素材。記錄下來後,利用零碎時間翻看,積少成多,對成績提高大有裨益。

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開學了,家長們都期望自己孩子的學習成績能更進一步,但我們都深知學習是一件漫長、持續的事情,作為父母只有做好協助。新學期幫孩子準備好三個本子,並監督孩子使用好,成績肯定能穩步提升。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

第一個本子:課堂筆記本

俗話說:“好記性不如爛筆頭”。老師課堂講的內容全部是重點、要點,認真作好筆記可以提高聽課效率和加深印象。記筆記時,並不是把所有內容都一五一十都記下來,主要記聽不懂的和有疑問的內容,課後再整理鑽研、複習鞏固。

為了提高課堂筆記的效率,真正發揮出課堂筆記的作用,可以在課本、參考書原文的旁邊做些醒目的符號,便於隨時找出重點,加深印象,或提出疑問;在記錄晦澀難懂的知識內容時,可以用繪圖的方式將知識點生動形象地繪製出來,對課後複習很有效;也可以通過分類列提綱,如用一頁記錄筆記,下一頁記錄所要對應的筆記提綱或要點;課堂筆記記錄好後,一定要及時複習,儘量在24小時內拿出來認真地過一遍,強化知識結構。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

第二個本子:錯題本

作業、小測、月考、期中考、期末考……把做題過程中遇到的錯題記錄在一個錯題本上,便於日後隨時翻閱,進行歸納分析,查漏補缺。

做錯題本也不是所有做錯的題都一股腦地記錄下來,如語文、英語等記憶性的內容,就不太適合做錯題本。相比之下,數學、物理等理科科目更適合建立錯題本。記錄錯題時,可以按照“錯題”、“易錯題”、“難點題”、“典型題”等進行分類,在旁邊標出錯誤原因,如概念錯誤、思路錯誤、審題錯誤、理解錯誤等,這樣可以讓“錯”變得非常清晰,方便攻克消化。平時同學之間不妨交換“錯題本”,互相交流借鑑。“錯題本”的使用貴在堅持,只要堅持下來了,知識底子自然就後起來了。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

第三個本子:積累本

語文、英語這些學科,講究厚積薄發,想要提高成績,一定要注重平時的積累,才能獲得真正的提升。需要積累的內容主要包括基礎知識以及素材。記錄下來後,利用零碎時間翻看,積少成多,對成績提高大有裨益。

新學期為孩子準備好這三個本子,成績想不好都難

提高成績除了要有好工具,更離不開持續不斷的堅持,家長為孩子準備好課堂筆記本、錯題本、積累本三個本子後,千萬別忘了監督孩子每天的使用情況,真正做到科學學習、高效學習,贏得好成績。

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