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第三期“孩子怕黑、不敢自己待在屋裡怎麼辦?”
Q&A
提問
我兒子性格外向,長得虎頭虎腦,膽子一直比較大。他2歲分床,4歲以後就自己睡小臥室了,算是個比較省心的娃。
誰知道過完5歲生日,不知道從哪天開始,突然要求跟爸爸媽媽一起睡,而且不開燈的臥室不敢去,更不敢自己在次臥入睡了。
有時候明明睡著了,只要我一關燈,馬上就醒,有時候哇哇哭著說“媽媽不要走,不要關燈”。
一直活潑的娃兒,為什麼突然變得這麼膽小怕黑呢?
By.鐵蛋媽鐵蛋媽
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看到這位朋友的微信,我想到自己小時候以及喆同學前段時間的怕。
小時候我有個玩得特別好的夥伴,她家跟我家距離也就30米,那會我倆每天都難捨難分,並約好一天我去她家玩、一天她來我家玩。
每次晚上從她家出來,看著黑黢黢的衚衕,我都特別害怕,還會覺得有妖怪在追自己,基本是一路小跑回家。
喆同學5歲左右時,突然害怕我家防盜門上的一個圖案,說那是“怪物的眼睛”,一定拿貼紙把它蓋住,才覺得安全。
為了幫他克服害怕的心理,我聽從他的安排,在防盜門上拉了個布簾。當然,現在那塊簾子早已另作他用,喆同學也早就不再害怕“妖怪的眼睛”了。
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每次晚上從她家出來,看著黑黢黢的衚衕,我都特別害怕,還會覺得有妖怪在追自己,基本是一路小跑回家。
喆同學5歲左右時,突然害怕我家防盜門上的一個圖案,說那是“怪物的眼睛”,一定拿貼紙把它蓋住,才覺得安全。
為了幫他克服害怕的心理,我聽從他的安排,在防盜門上拉了個布簾。當然,現在那塊簾子早已另作他用,喆同學也早就不再害怕“妖怪的眼睛”了。
孩子突然怕黑,或害怕其他事物,他們的年齡大多在2歲〜6歲。當孩子突然“怕”特定事物,咱們首先要想一下為什麼。
比如當孩子怕黑,咱們就抽絲剝繭,從生活的細枝末節尋找他們怕黑的原因——
1.是黑暗帶給他們不好的影響嗎?
比如孩子有什麼不符合自己預期的行為,就說“再哭晚上黑猩猩就把你抓走”,或者給孩子講的繪本里有出現在暗夜的魔鬼、妖怪。
2. 是給孩子看了不符合他們年齡段的動畫片或電影嗎?
比如有很多暴力鏡頭的動畫片,看的時候孩子不害怕,但睡夢中他們會把夢到的劇情當成真實的存在,或者孩子會自己產生不良的想象,處於泛靈心理期的孩子,會把想象當成客觀存在。
父母看血腥或鬼神的電視、電影時,孩子看到了暴力鏡頭,也可能形成潛意識的恐懼。比如我小時候看《聊齋》,往往嚇得不敢自己睡一個屋,老覺得有妖怪。
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小時候我有個玩得特別好的夥伴,她家跟我家距離也就30米,那會我倆每天都難捨難分,並約好一天我去她家玩、一天她來我家玩。
每次晚上從她家出來,看著黑黢黢的衚衕,我都特別害怕,還會覺得有妖怪在追自己,基本是一路小跑回家。
喆同學5歲左右時,突然害怕我家防盜門上的一個圖案,說那是“怪物的眼睛”,一定拿貼紙把它蓋住,才覺得安全。
為了幫他克服害怕的心理,我聽從他的安排,在防盜門上拉了個布簾。當然,現在那塊簾子早已另作他用,喆同學也早就不再害怕“妖怪的眼睛”了。
孩子突然怕黑,或害怕其他事物,他們的年齡大多在2歲〜6歲。當孩子突然“怕”特定事物,咱們首先要想一下為什麼。
比如當孩子怕黑,咱們就抽絲剝繭,從生活的細枝末節尋找他們怕黑的原因——
1.是黑暗帶給他們不好的影響嗎?
比如孩子有什麼不符合自己預期的行為,就說“再哭晚上黑猩猩就把你抓走”,或者給孩子講的繪本里有出現在暗夜的魔鬼、妖怪。
2. 是給孩子看了不符合他們年齡段的動畫片或電影嗎?
比如有很多暴力鏡頭的動畫片,看的時候孩子不害怕,但睡夢中他們會把夢到的劇情當成真實的存在,或者孩子會自己產生不良的想象,處於泛靈心理期的孩子,會把想象當成客觀存在。
父母看血腥或鬼神的電視、電影時,孩子看到了暴力鏡頭,也可能形成潛意識的恐懼。比如我小時候看《聊齋》,往往嚇得不敢自己睡一個屋,老覺得有妖怪。
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誰知道過完5歲生日,不知道從哪天開始,突然要求跟爸爸媽媽一起睡,而且不開燈的臥室不敢去,更不敢自己在次臥入睡了。
有時候明明睡著了,只要我一關燈,馬上就醒,有時候哇哇哭著說“媽媽不要走,不要關燈”。
一直活潑的娃兒,為什麼突然變得這麼膽小怕黑呢?
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看到這位朋友的微信,我想到自己小時候以及喆同學前段時間的怕。
小時候我有個玩得特別好的夥伴,她家跟我家距離也就30米,那會我倆每天都難捨難分,並約好一天我去她家玩、一天她來我家玩。
每次晚上從她家出來,看著黑黢黢的衚衕,我都特別害怕,還會覺得有妖怪在追自己,基本是一路小跑回家。
喆同學5歲左右時,突然害怕我家防盜門上的一個圖案,說那是“怪物的眼睛”,一定拿貼紙把它蓋住,才覺得安全。
為了幫他克服害怕的心理,我聽從他的安排,在防盜門上拉了個布簾。當然,現在那塊簾子早已另作他用,喆同學也早就不再害怕“妖怪的眼睛”了。
孩子突然怕黑,或害怕其他事物,他們的年齡大多在2歲〜6歲。當孩子突然“怕”特定事物,咱們首先要想一下為什麼。
比如當孩子怕黑,咱們就抽絲剝繭,從生活的細枝末節尋找他們怕黑的原因——
1.是黑暗帶給他們不好的影響嗎?
比如孩子有什麼不符合自己預期的行為,就說“再哭晚上黑猩猩就把你抓走”,或者給孩子講的繪本里有出現在暗夜的魔鬼、妖怪。
2. 是給孩子看了不符合他們年齡段的動畫片或電影嗎?
比如有很多暴力鏡頭的動畫片,看的時候孩子不害怕,但睡夢中他們會把夢到的劇情當成真實的存在,或者孩子會自己產生不良的想象,處於泛靈心理期的孩子,會把想象當成客觀存在。
父母看血腥或鬼神的電視、電影時,孩子看到了暴力鏡頭,也可能形成潛意識的恐懼。比如我小時候看《聊齋》,往往嚇得不敢自己睡一個屋,老覺得有妖怪。
關於泛靈心理
兩三歲的孩子普遍會有泛靈心理,指這個時期的孩子會把所有事物都視為有生命和有意義的一種心理傾向。
比如孩子會覺得樹會疼、車會哭、娃娃跟自己一樣是有生命的。泛靈心理能有效地開發孩子的大腦潛能,提高孩子的情商,是孩子長大的證據之一。
同時它也有“消極作用”,會讓孩子在面對黑暗或其他事物時充滿想象力,並且把想象當成客觀存在的現象,進而內心產生恐懼。
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誰知道過完5歲生日,不知道從哪天開始,突然要求跟爸爸媽媽一起睡,而且不開燈的臥室不敢去,更不敢自己在次臥入睡了。
有時候明明睡著了,只要我一關燈,馬上就醒,有時候哇哇哭著說“媽媽不要走,不要關燈”。
一直活潑的娃兒,為什麼突然變得這麼膽小怕黑呢?
By.鐵蛋媽鐵蛋媽
閆涵私聊
看到這位朋友的微信,我想到自己小時候以及喆同學前段時間的怕。
小時候我有個玩得特別好的夥伴,她家跟我家距離也就30米,那會我倆每天都難捨難分,並約好一天我去她家玩、一天她來我家玩。
每次晚上從她家出來,看著黑黢黢的衚衕,我都特別害怕,還會覺得有妖怪在追自己,基本是一路小跑回家。
喆同學5歲左右時,突然害怕我家防盜門上的一個圖案,說那是“怪物的眼睛”,一定拿貼紙把它蓋住,才覺得安全。
為了幫他克服害怕的心理,我聽從他的安排,在防盜門上拉了個布簾。當然,現在那塊簾子早已另作他用,喆同學也早就不再害怕“妖怪的眼睛”了。
孩子突然怕黑,或害怕其他事物,他們的年齡大多在2歲〜6歲。當孩子突然“怕”特定事物,咱們首先要想一下為什麼。
比如當孩子怕黑,咱們就抽絲剝繭,從生活的細枝末節尋找他們怕黑的原因——
1.是黑暗帶給他們不好的影響嗎?
比如孩子有什麼不符合自己預期的行為,就說“再哭晚上黑猩猩就把你抓走”,或者給孩子講的繪本里有出現在暗夜的魔鬼、妖怪。
2. 是給孩子看了不符合他們年齡段的動畫片或電影嗎?
比如有很多暴力鏡頭的動畫片,看的時候孩子不害怕,但睡夢中他們會把夢到的劇情當成真實的存在,或者孩子會自己產生不良的想象,處於泛靈心理期的孩子,會把想象當成客觀存在。
父母看血腥或鬼神的電視、電影時,孩子看到了暴力鏡頭,也可能形成潛意識的恐懼。比如我小時候看《聊齋》,往往嚇得不敢自己睡一個屋,老覺得有妖怪。
關於泛靈心理
兩三歲的孩子普遍會有泛靈心理,指這個時期的孩子會把所有事物都視為有生命和有意義的一種心理傾向。
比如孩子會覺得樹會疼、車會哭、娃娃跟自己一樣是有生命的。泛靈心理能有效地開發孩子的大腦潛能,提高孩子的情商,是孩子長大的證據之一。
同時它也有“消極作用”,會讓孩子在面對黑暗或其他事物時充滿想象力,並且把想象當成客觀存在的現象,進而內心產生恐懼。
當孩子怕黑,我們可以這樣做
黑暗容易讓人心生恐懼,對小盆來說更容易讓他們產生不確定感,覺得黑暗可怕是正常的事兒。
咱們可以具體原因上具體分析,幫孩子度過這個“想象即現實”的特殊時期。
1首先別覺得孩子怕黑就是膽小,用這樣的標籤定義孩子或創造更多面對黑暗的機會來鍛鍊孩子都可能帶來負面影響。
2
讓孩子明白,怕黑是非常正常的事,如果有類似經歷,可以把自己的事跟孩子分享。
當小盆友發現無所不能的爸爸媽媽對黑暗也有恐懼,也許就更願意跟大人分享自己的小祕密了——坦然面對,是克服一個困難的開始。
3
引導孩子說出內心到底在怕什麼、為什麼。傾聽和理解,是構建良好親子關係的法寶,只有當我們瞭解孩子,才能幫助他們。所以當發現孩子怕黑,我們需要在放鬆的情況下,鼓勵孩子說出更多。
比如喆剛開始要求我把放盜門換了,說害怕,我跟他玩了個“說出小祕密”的遊戲。他問我一個問題,我回答;然後我再問他一個問題,他回答。
玩著玩著,我問“為什麼一定要媽媽換門”,他就說門上有“妖怪的眼睛”,並且在我的陪伴下,指出了防盜門上的那些眼睛。
4
當孩子說出害怕的原因,千萬別說“膽子怎麼這麼小,這有什麼可怕的”或“這都是假的啊,你傻不傻”,當孩子感受到爸爸媽媽的不屑,也許下次就不會求助於你了。
最好的方式之一,是輕輕摸摸孩子的頭,表達對他的理解,同時告訴他自己有能力也願意陪在他身邊,跟他一起對抗“黑暗的恐懼”,讓他明白無論什麼情況下,爸爸媽媽都會站在他身邊保護他。
孩子不僅不會因為這些保護變得膽小,反而會因為安全感足夠,長大後更加勇敢。
5
多給一些特殊的保護——
像文中開頭的小男孩,對黑暗已經恐懼到不能關燈睡覺,可以嘗試在房間給他留個小夜燈並且在孩子睡著後再離開;
如果這樣還不行,跟爸爸媽媽睡一段時間也沒問題,跟大人一起睡的這段時間,想方設法讓孩子明白暗夜也有很多美好即可。
小男孩也可以放一些他喜歡的小車、恐龍陪著他;如果是小女孩,可以換成她最愛的娃娃或可愛的小動物毛絨玩具。
6
有選擇地給孩子看電視、講繪本和故事。
暴力鏡頭太多的動畫片就別給孩子看,有妖魔鬼怪的神話故事或電視也可以暫時杜絕,關於災難的視頻也不要再在孩子面前觀看。
咱們公號有位朋友,在孩子面前看了震後的鏡頭,孩子開始天天做噩夢,還擔心房子會塌。
7
多給孩子積極樂觀的暗示,創造機會把黑暗和美好關聯。
朋友家3歲半的閨女怕黑,他們一家就定了樹屋,一起到山裡看星星看月亮,聽鳥鳴和蟋蟀的歌唱;
回家後,又設置了每次的“關手機、關電燈日”,一家人點著蠟燭,一起玩影子游戲。大概過了半年,孩子就克服了對黑暗的恐懼。
8
在極少數情況下,孩子怕黑可能是因為患有視力疾病。
比如有些孩子是先天性夜盲症,白的時候視力正常,但晚上就會因為看不到爸爸媽媽或其他家人而哭鬧、害怕。
如果發現孩子白天和晚上的視力差別很大,一定及時就醫。
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我兒子性格外向,長得虎頭虎腦,膽子一直比較大。他2歲分床,4歲以後就自己睡小臥室了,算是個比較省心的娃。
誰知道過完5歲生日,不知道從哪天開始,突然要求跟爸爸媽媽一起睡,而且不開燈的臥室不敢去,更不敢自己在次臥入睡了。
有時候明明睡著了,只要我一關燈,馬上就醒,有時候哇哇哭著說“媽媽不要走,不要關燈”。
一直活潑的娃兒,為什麼突然變得這麼膽小怕黑呢?
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看到這位朋友的微信,我想到自己小時候以及喆同學前段時間的怕。
小時候我有個玩得特別好的夥伴,她家跟我家距離也就30米,那會我倆每天都難捨難分,並約好一天我去她家玩、一天她來我家玩。
每次晚上從她家出來,看著黑黢黢的衚衕,我都特別害怕,還會覺得有妖怪在追自己,基本是一路小跑回家。
喆同學5歲左右時,突然害怕我家防盜門上的一個圖案,說那是“怪物的眼睛”,一定拿貼紙把它蓋住,才覺得安全。
為了幫他克服害怕的心理,我聽從他的安排,在防盜門上拉了個布簾。當然,現在那塊簾子早已另作他用,喆同學也早就不再害怕“妖怪的眼睛”了。
孩子突然怕黑,或害怕其他事物,他們的年齡大多在2歲〜6歲。當孩子突然“怕”特定事物,咱們首先要想一下為什麼。
比如當孩子怕黑,咱們就抽絲剝繭,從生活的細枝末節尋找他們怕黑的原因——
1.是黑暗帶給他們不好的影響嗎?
比如孩子有什麼不符合自己預期的行為,就說“再哭晚上黑猩猩就把你抓走”,或者給孩子講的繪本里有出現在暗夜的魔鬼、妖怪。
2. 是給孩子看了不符合他們年齡段的動畫片或電影嗎?
比如有很多暴力鏡頭的動畫片,看的時候孩子不害怕,但睡夢中他們會把夢到的劇情當成真實的存在,或者孩子會自己產生不良的想象,處於泛靈心理期的孩子,會把想象當成客觀存在。
父母看血腥或鬼神的電視、電影時,孩子看到了暴力鏡頭,也可能形成潛意識的恐懼。比如我小時候看《聊齋》,往往嚇得不敢自己睡一個屋,老覺得有妖怪。
關於泛靈心理
兩三歲的孩子普遍會有泛靈心理,指這個時期的孩子會把所有事物都視為有生命和有意義的一種心理傾向。
比如孩子會覺得樹會疼、車會哭、娃娃跟自己一樣是有生命的。泛靈心理能有效地開發孩子的大腦潛能,提高孩子的情商,是孩子長大的證據之一。
同時它也有“消極作用”,會讓孩子在面對黑暗或其他事物時充滿想象力,並且把想象當成客觀存在的現象,進而內心產生恐懼。
當孩子怕黑,我們可以這樣做
黑暗容易讓人心生恐懼,對小盆來說更容易讓他們產生不確定感,覺得黑暗可怕是正常的事兒。
咱們可以具體原因上具體分析,幫孩子度過這個“想象即現實”的特殊時期。
1首先別覺得孩子怕黑就是膽小,用這樣的標籤定義孩子或創造更多面對黑暗的機會來鍛鍊孩子都可能帶來負面影響。
2
讓孩子明白,怕黑是非常正常的事,如果有類似經歷,可以把自己的事跟孩子分享。
當小盆友發現無所不能的爸爸媽媽對黑暗也有恐懼,也許就更願意跟大人分享自己的小祕密了——坦然面對,是克服一個困難的開始。
3
引導孩子說出內心到底在怕什麼、為什麼。傾聽和理解,是構建良好親子關係的法寶,只有當我們瞭解孩子,才能幫助他們。所以當發現孩子怕黑,我們需要在放鬆的情況下,鼓勵孩子說出更多。
比如喆剛開始要求我把放盜門換了,說害怕,我跟他玩了個“說出小祕密”的遊戲。他問我一個問題,我回答;然後我再問他一個問題,他回答。
玩著玩著,我問“為什麼一定要媽媽換門”,他就說門上有“妖怪的眼睛”,並且在我的陪伴下,指出了防盜門上的那些眼睛。
4
當孩子說出害怕的原因,千萬別說“膽子怎麼這麼小,這有什麼可怕的”或“這都是假的啊,你傻不傻”,當孩子感受到爸爸媽媽的不屑,也許下次就不會求助於你了。
最好的方式之一,是輕輕摸摸孩子的頭,表達對他的理解,同時告訴他自己有能力也願意陪在他身邊,跟他一起對抗“黑暗的恐懼”,讓他明白無論什麼情況下,爸爸媽媽都會站在他身邊保護他。
孩子不僅不會因為這些保護變得膽小,反而會因為安全感足夠,長大後更加勇敢。
5
多給一些特殊的保護——
像文中開頭的小男孩,對黑暗已經恐懼到不能關燈睡覺,可以嘗試在房間給他留個小夜燈並且在孩子睡著後再離開;
如果這樣還不行,跟爸爸媽媽睡一段時間也沒問題,跟大人一起睡的這段時間,想方設法讓孩子明白暗夜也有很多美好即可。
小男孩也可以放一些他喜歡的小車、恐龍陪著他;如果是小女孩,可以換成她最愛的娃娃或可愛的小動物毛絨玩具。
6
有選擇地給孩子看電視、講繪本和故事。
暴力鏡頭太多的動畫片就別給孩子看,有妖魔鬼怪的神話故事或電視也可以暫時杜絕,關於災難的視頻也不要再在孩子面前觀看。
咱們公號有位朋友,在孩子面前看了震後的鏡頭,孩子開始天天做噩夢,還擔心房子會塌。
7
多給孩子積極樂觀的暗示,創造機會把黑暗和美好關聯。
朋友家3歲半的閨女怕黑,他們一家就定了樹屋,一起到山裡看星星看月亮,聽鳥鳴和蟋蟀的歌唱;
回家後,又設置了每次的“關手機、關電燈日”,一家人點著蠟燭,一起玩影子游戲。大概過了半年,孩子就克服了對黑暗的恐懼。
8
在極少數情況下,孩子怕黑可能是因為患有視力疾病。
比如有些孩子是先天性夜盲症,白的時候視力正常,但晚上就會因為看不到爸爸媽媽或其他家人而哭鬧、害怕。
如果發現孩子白天和晚上的視力差別很大,一定及時就醫。
你家孩子會怕黑嗎?或者像喆同學那樣害怕“防盜門上的眼睛”?不管可愛的小傢伙們害怕什麼,都可以留言給我哦〜
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1.是黑暗帶給他們不好的影響嗎?
比如孩子有什麼不符合自己預期的行為,就說“再哭晚上黑猩猩就把你抓走”,或者給孩子講的繪本里有出現在暗夜的魔鬼、妖怪。
2. 是給孩子看了不符合他們年齡段的動畫片或電影嗎?
比如有很多暴力鏡頭的動畫片,看的時候孩子不害怕,但睡夢中他們會把夢到的劇情當成真實的存在,或者孩子會自己產生不良的想象,處於泛靈心理期的孩子,會把想象當成客觀存在。
父母看血腥或鬼神的電視、電影時,孩子看到了暴力鏡頭,也可能形成潛意識的恐懼。比如我小時候看《聊齋》,往往嚇得不敢自己睡一個屋,老覺得有妖怪。
關於泛靈心理
兩三歲的孩子普遍會有泛靈心理,指這個時期的孩子會把所有事物都視為有生命和有意義的一種心理傾向。
比如孩子會覺得樹會疼、車會哭、娃娃跟自己一樣是有生命的。泛靈心理能有效地開發孩子的大腦潛能,提高孩子的情商,是孩子長大的證據之一。
同時它也有“消極作用”,會讓孩子在面對黑暗或其他事物時充滿想象力,並且把想象當成客觀存在的現象,進而內心產生恐懼。
當孩子怕黑,我們可以這樣做
黑暗容易讓人心生恐懼,對小盆來說更容易讓他們產生不確定感,覺得黑暗可怕是正常的事兒。
咱們可以具體原因上具體分析,幫孩子度過這個“想象即現實”的特殊時期。
1首先別覺得孩子怕黑就是膽小,用這樣的標籤定義孩子或創造更多面對黑暗的機會來鍛鍊孩子都可能帶來負面影響。
2
讓孩子明白,怕黑是非常正常的事,如果有類似經歷,可以把自己的事跟孩子分享。
當小盆友發現無所不能的爸爸媽媽對黑暗也有恐懼,也許就更願意跟大人分享自己的小祕密了——坦然面對,是克服一個困難的開始。
3
引導孩子說出內心到底在怕什麼、為什麼。傾聽和理解,是構建良好親子關係的法寶,只有當我們瞭解孩子,才能幫助他們。所以當發現孩子怕黑,我們需要在放鬆的情況下,鼓勵孩子說出更多。
比如喆剛開始要求我把放盜門換了,說害怕,我跟他玩了個“說出小祕密”的遊戲。他問我一個問題,我回答;然後我再問他一個問題,他回答。
玩著玩著,我問“為什麼一定要媽媽換門”,他就說門上有“妖怪的眼睛”,並且在我的陪伴下,指出了防盜門上的那些眼睛。
4
當孩子說出害怕的原因,千萬別說“膽子怎麼這麼小,這有什麼可怕的”或“這都是假的啊,你傻不傻”,當孩子感受到爸爸媽媽的不屑,也許下次就不會求助於你了。
最好的方式之一,是輕輕摸摸孩子的頭,表達對他的理解,同時告訴他自己有能力也願意陪在他身邊,跟他一起對抗“黑暗的恐懼”,讓他明白無論什麼情況下,爸爸媽媽都會站在他身邊保護他。
孩子不僅不會因為這些保護變得膽小,反而會因為安全感足夠,長大後更加勇敢。
5
多給一些特殊的保護——
像文中開頭的小男孩,對黑暗已經恐懼到不能關燈睡覺,可以嘗試在房間給他留個小夜燈並且在孩子睡著後再離開;
如果這樣還不行,跟爸爸媽媽睡一段時間也沒問題,跟大人一起睡的這段時間,想方設法讓孩子明白暗夜也有很多美好即可。
小男孩也可以放一些他喜歡的小車、恐龍陪著他;如果是小女孩,可以換成她最愛的娃娃或可愛的小動物毛絨玩具。
6
有選擇地給孩子看電視、講繪本和故事。
暴力鏡頭太多的動畫片就別給孩子看,有妖魔鬼怪的神話故事或電視也可以暫時杜絕,關於災難的視頻也不要再在孩子面前觀看。
咱們公號有位朋友,在孩子面前看了震後的鏡頭,孩子開始天天做噩夢,還擔心房子會塌。
7
多給孩子積極樂觀的暗示,創造機會把黑暗和美好關聯。
朋友家3歲半的閨女怕黑,他們一家就定了樹屋,一起到山裡看星星看月亮,聽鳥鳴和蟋蟀的歌唱;
回家後,又設置了每次的“關手機、關電燈日”,一家人點著蠟燭,一起玩影子游戲。大概過了半年,孩子就克服了對黑暗的恐懼。
8
在極少數情況下,孩子怕黑可能是因為患有視力疾病。
比如有些孩子是先天性夜盲症,白的時候視力正常,但晚上就會因為看不到爸爸媽媽或其他家人而哭鬧、害怕。
如果發現孩子白天和晚上的視力差別很大,一定及時就醫。
你家孩子會怕黑嗎?或者像喆同學那樣害怕“防盜門上的眼睛”?不管可愛的小傢伙們害怕什麼,都可以留言給我哦〜
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