所謂世界之大，無奇不有，三百六十行，行行出狀元，不一定所有的孩子都最終投身於大城市生活環境裡。
首先 ，家長是孩子最好的老師，任何一件小事，都要從自我做起，以身作則，一個家長如果隨隨便便否定孩子，就等於否定了孩子進步的可能性。
所謂世界之大，無奇不有，三百六十行，行行出狀元，不一定所有的孩子都最終投身於大城市生活環境裡。
首先 ，家長是孩子最好的老師，任何一件小事，都要從自我做起，以身作則，一個家長如果隨隨便便否定孩子，就等於否定了孩子進步的可能性。
其次，我覺得有不少家長和我一樣，都曾信誓旦旦地說，孩子只要健康，開心就好，可是當他們漸漸長大與初為人父人母的美好期待有了真實的落差後，還能有多少人依舊堅持這個答案。其實仔細想想，你的孩子只是一個再普通不過的孩子，他會哭，回笑，不高興了也會發脾氣，所以對多一點耐心，才會瞭解，甚至不惜可以接受他未來生活的平庸。時刻對自己說，我自己也是一個平庸的人，所以我不要求自己的孩子一定要有多優秀，只希望孩子能夠懂做人的道理，做一個對社會有愛心有幫助的人，對生活，對工作都能夠時刻抱有一顆積極陽光的心。
所謂世界之大，無奇不有，三百六十行，行行出狀元，不一定所有的孩子都最終投身於大城市生活環境裡。
首先 ，家長是孩子最好的老師，任何一件小事，都要從自我做起，以身作則，一個家長如果隨隨便便否定孩子，就等於否定了孩子進步的可能性。
其次，我覺得有不少家長和我一樣，都曾信誓旦旦地說，孩子只要健康，開心就好，可是當他們漸漸長大與初為人父人母的美好期待有了真實的落差後，還能有多少人依舊堅持這個答案。其實仔細想想，你的孩子只是一個再普通不過的孩子，他會哭，回笑，不高興了也會發脾氣，所以對多一點耐心，才會瞭解，甚至不惜可以接受他未來生活的平庸。時刻對自己說，我自己也是一個平庸的人，所以我不要求自己的孩子一定要有多優秀，只希望孩子能夠懂做人的道理，做一個對社會有愛心有幫助的人，對生活，對工作都能夠時刻抱有一顆積極陽光的心。
接下來我在網上收集了一些數據，50後60後能讀書就很了不起，考上大學就能改變人生，70後，80後，外企公務員擠破頭，90後物聯網新貴，到了00後，歐美澳留學生會跟現在的本科生一樣多。那麼讓我們大膽的猜測，差異化和多樣化的競爭才是00後們要面對的主要挑戰。在未來這個高度關聯，五孔不入的智能世界裡，以往依靠智商和經驗的工作崗位，早晚會被計算機和機器人替代。所以我們每人要為不可預估的未來趨勢，來規劃自己孩子的人生旅途。
所謂世界之大，無奇不有，三百六十行，行行出狀元，不一定所有的孩子都最終投身於大城市生活環境裡。
首先 ，家長是孩子最好的老師，任何一件小事，都要從自我做起，以身作則，一個家長如果隨隨便便否定孩子，就等於否定了孩子進步的可能性。
其次，我覺得有不少家長和我一樣，都曾信誓旦旦地說，孩子只要健康，開心就好，可是當他們漸漸長大與初為人父人母的美好期待有了真實的落差後，還能有多少人依舊堅持這個答案。其實仔細想想，你的孩子只是一個再普通不過的孩子，他會哭，回笑，不高興了也會發脾氣，所以對多一點耐心，才會瞭解，甚至不惜可以接受他未來生活的平庸。時刻對自己說，我自己也是一個平庸的人，所以我不要求自己的孩子一定要有多優秀，只希望孩子能夠懂做人的道理，做一個對社會有愛心有幫助的人，對生活，對工作都能夠時刻抱有一顆積極陽光的心。
接下來我在網上收集了一些數據，50後60後能讀書就很了不起，考上大學就能改變人生，70後，80後，外企公務員擠破頭，90後物聯網新貴，到了00後，歐美澳留學生會跟現在的本科生一樣多。那麼讓我們大膽的猜測，差異化和多樣化的競爭才是00後們要面對的主要挑戰。在未來這個高度關聯，五孔不入的智能世界裡，以往依靠智商和經驗的工作崗位，早晚會被計算機和機器人替代。所以我們每人要為不可預估的未來趨勢，來規劃自己孩子的人生旅途。
我們要知道，無論孩子優秀還是平庸，那都是自己的孩子，自己的孩子在父母眼裡都是最棒的，很多人為了培養孩子，給他們報各種補習班，報各種藝術班，完全剝奪了孩子的自由，我覺得這只是把孩子當成一個工具，當成自己炫耀的資本，時間久了，有些孩子的心態就扭曲了，他的價值觀，人生觀就會發生了變化，從小積壓在心裡的怨氣，長大後總是都會以另一種方式回報給自己的父母或者社會。我曾經聽過一篇講座，說有些孩子經過栽培可能馬上就會開花，有些孩子可能永遠不會開花，那是因為他要長成參天大樹。所以我們要積極面對孩子的不優秀，甚至平庸。平庸的孩子也需要父母的認可，請擺正姿態才能進行正確的教育。
在平庸的孩子也會擁有不平凡的人生，所以家長在看待孩子平庸時的態度需要轉變，對於孩子教育上的問題上，需要家長能夠有一個更加清晰的認識，平庸的孩子需要家長的肯定。