孩子們的新學期開始了，對家長們來說，看中的不應該只是孩子的學習成績，更應該注重的是對孩子好習慣的培養。中國青少年研究中心專家孫雲曉指出：“習慣決定命運”。養成一個好的習慣，對孩子來說是會終身受益的。
在孩子上了初中以後，很多東西都定型了。而相對來說小學生及學齡前的兒童還並不懂得長大後社會的殘酷，因此對於家長來說，12歲之前正確的引導就變得非常重要了。
孩子們的新學期開始了，對家長們來說，看中的不應該只是孩子的學習成績，更應該注重的是對孩子好習慣的培養。中國青少年研究中心專家孫雲曉指出：“習慣決定命運”。養成一個好的習慣，對孩子來說是會終身受益的。
在孩子上了初中以後，很多東西都定型了。而相對來說小學生及學齡前的兒童還並不懂得長大後社會的殘酷，因此對於家長來說，12歲之前正確的引導就變得非常重要了。
希望家長在孩子上初中之前，一定要逼他養成4個好習慣，將來他會受用無窮。
培養閱讀的習慣
孩子對知識有天生的好奇心。當孩子在學習到新的知識時，身體會自然地產生愉悅感，保護好這種求知慾，會驅動並愉悅孩子的一生。
想要孩子學會主動學習，就要從小呵護孩子的求知慾，認真對待孩子的每一個問題，並引導孩子主動去探索和思考，培養孩子自己解決問題的能力。
孩子們的新學期開始了，對家長們來說，看中的不應該只是孩子的學習成績，更應該注重的是對孩子好習慣的培養。中國青少年研究中心專家孫雲曉指出：“習慣決定命運”。養成一個好的習慣，對孩子來說是會終身受益的。
在孩子上了初中以後，很多東西都定型了。而相對來說小學生及學齡前的兒童還並不懂得長大後社會的殘酷，因此對於家長來說，12歲之前正確的引導就變得非常重要了。
希望家長在孩子上初中之前，一定要逼他養成4個好習慣，將來他會受用無窮。
培養閱讀的習慣
孩子對知識有天生的好奇心。當孩子在學習到新的知識時，身體會自然地產生愉悅感，保護好這種求知慾，會驅動並愉悅孩子的一生。
想要孩子學會主動學習，就要從小呵護孩子的求知慾，認真對待孩子的每一個問題，並引導孩子主動去探索和思考，培養孩子自己解決問題的能力。
制定計劃的能力
很多時候都是家長給孩子報了各種補習班，幫助孩子把時間安排得滿滿的，而忘了孩子自己的感受，通常這種情況下孩子很容易有逆反心理，容易把興趣變成任務，讓孩子失去了學習的動力。
幫助孩子制定計劃一定要以孩子為主體，讓孩子為自己的時間做計劃，這樣在孩子順利完成之後，家長要給孩子及時的誇獎和鼓勵，孩子也會特別有成就感。慢慢地在孩子長大之後也會主動為自己的事情做計劃了。
孩子們的新學期開始了，對家長們來說，看中的不應該只是孩子的學習成績，更應該注重的是對孩子好習慣的培養。中國青少年研究中心專家孫雲曉指出：“習慣決定命運”。養成一個好的習慣，對孩子來說是會終身受益的。
在孩子上了初中以後，很多東西都定型了。而相對來說小學生及學齡前的兒童還並不懂得長大後社會的殘酷，因此對於家長來說，12歲之前正確的引導就變得非常重要了。
希望家長在孩子上初中之前，一定要逼他養成4個好習慣，將來他會受用無窮。
培養閱讀的習慣
孩子對知識有天生的好奇心。當孩子在學習到新的知識時，身體會自然地產生愉悅感，保護好這種求知慾，會驅動並愉悅孩子的一生。
想要孩子學會主動學習，就要從小呵護孩子的求知慾，認真對待孩子的每一個問題，並引導孩子主動去探索和思考，培養孩子自己解決問題的能力。
制定計劃的能力
很多時候都是家長給孩子報了各種補習班，幫助孩子把時間安排得滿滿的，而忘了孩子自己的感受，通常這種情況下孩子很容易有逆反心理，容易把興趣變成任務，讓孩子失去了學習的動力。
幫助孩子制定計劃一定要以孩子為主體，讓孩子為自己的時間做計劃，這樣在孩子順利完成之後，家長要給孩子及時的誇獎和鼓勵，孩子也會特別有成就感。慢慢地在孩子長大之後也會主動為自己的事情做計劃了。
培養獨立的能力
很多孩子每次遇到困難第一個反應就是求助父母，她們知道父母會盡可能地滿足自己的要求，但是父母必須要意識到依賴會給孩子造成各種不良後果，不利於孩子的成長。
培養孩子自立自強的能力才是將來孩子成功的開始。自立是自覺獨立，自強是自信堅強，在孩子遇到困難的時候要引導孩子戰勝挫折，在背後鼓勵他，從各種實際行動上讓孩子試著獨立，學著自強。
孩子們的新學期開始了，對家長們來說，看中的不應該只是孩子的學習成績，更應該注重的是對孩子好習慣的培養。中國青少年研究中心專家孫雲曉指出：“習慣決定命運”。養成一個好的習慣，對孩子來說是會終身受益的。
在孩子上了初中以後，很多東西都定型了。而相對來說小學生及學齡前的兒童還並不懂得長大後社會的殘酷，因此對於家長來說，12歲之前正確的引導就變得非常重要了。
希望家長在孩子上初中之前，一定要逼他養成4個好習慣，將來他會受用無窮。
培養閱讀的習慣
孩子對知識有天生的好奇心。當孩子在學習到新的知識時，身體會自然地產生愉悅感，保護好這種求知慾，會驅動並愉悅孩子的一生。
想要孩子學會主動學習，就要從小呵護孩子的求知慾，認真對待孩子的每一個問題，並引導孩子主動去探索和思考，培養孩子自己解決問題的能力。
制定計劃的能力
很多時候都是家長給孩子報了各種補習班，幫助孩子把時間安排得滿滿的，而忘了孩子自己的感受，通常這種情況下孩子很容易有逆反心理，容易把興趣變成任務，讓孩子失去了學習的動力。
幫助孩子制定計劃一定要以孩子為主體，讓孩子為自己的時間做計劃，這樣在孩子順利完成之後，家長要給孩子及時的誇獎和鼓勵，孩子也會特別有成就感。慢慢地在孩子長大之後也會主動為自己的事情做計劃了。
培養獨立的能力
很多孩子每次遇到困難第一個反應就是求助父母，她們知道父母會盡可能地滿足自己的要求，但是父母必須要意識到依賴會給孩子造成各種不良後果，不利於孩子的成長。
培養孩子自立自強的能力才是將來孩子成功的開始。自立是自覺獨立，自強是自信堅強，在孩子遇到困難的時候要引導孩子戰勝挫折，在背後鼓勵他，從各種實際行動上讓孩子試著獨立，學著自強。
培養自省的習慣
曾子曰：“吾日三省吾身”，自省是每個人都應具備的習慣，孩子也不例外。有缺點並不代表孩子本性不好，在孩子可塑性最強的黃金教育期，幫助孩子改正缺點，並告訴孩子正確的觀念和方法，這樣才能朝著正確的方向前進。
好習慣決定孩子的一生，希望家長從小培養孩子的一些好習慣，讓孩子成為更優秀的人。
各位父母，您認為孩子習慣的養成重要還是學習成績重要呢？不妨在評論區中留言告訴我們，與眾多父母一起討論你的育兒觀念~