'為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔'

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每個孩子都是上天賜給父母的寶貴禮物,而這份禮物必定有其獨一無二的價值。

每個孩子身上都有自己獨特的天賦在閃閃發光。有的孩子天賦是記憶力,有的孩子擅長唱歌跳舞,有的孩子鍾情於數字和圖形,還有的孩子天生就有高情商,善於交際。

孩子們天生就有的這些天賦讓他們獨特而可愛,可是要是想讓孩子變得優秀,在這些方面有所成就,家長還是要好好挖掘培養孩子的天賦能力。

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每個孩子都是上天賜給父母的寶貴禮物,而這份禮物必定有其獨一無二的價值。

每個孩子身上都有自己獨特的天賦在閃閃發光。有的孩子天賦是記憶力,有的孩子擅長唱歌跳舞,有的孩子鍾情於數字和圖形,還有的孩子天生就有高情商,善於交際。

孩子們天生就有的這些天賦讓他們獨特而可愛,可是要是想讓孩子變得優秀,在這些方面有所成就,家長還是要好好挖掘培養孩子的天賦能力。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

微博上有一位媽媽,為了讓自己愛鬧騰的女兒安靜一會兒,不要到處搗蛋,就給了孩子一套繪畫工具。孩子卻在顏料和畫筆中找到了自己的天賦和樂趣所在。

這個小女孩名叫Cassie ,她開始創作的時候只有五歲。因為她總是精力旺盛,跑來跑去,她的媽媽Linda就想讓她安靜一會兒,就給他顏料和畫布,希望吸引她的注意力。可是小Cassis卻給了媽媽一個大驚喜。

媽媽Linda是一個畫家,有時也會非常忙。在她給了女兒畫具之後就去忙自己的事了。當她忙完後,看到女兒的畫作一下子就被驚豔了。

她說:“我本來以為她能畫出的大概就是一些塗鴉和兒童畫,沒想到她卻畫的這麼好。她對顏色有一種敏銳的洞察力。這些作品讓人驚豔”在意外發現女兒的繪畫天賦後,Linda就開始有意培養女兒,給女兒報了一個繪畫班,讓她系統的學習一些基礎知識。

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每個孩子都是上天賜給父母的寶貴禮物,而這份禮物必定有其獨一無二的價值。

每個孩子身上都有自己獨特的天賦在閃閃發光。有的孩子天賦是記憶力,有的孩子擅長唱歌跳舞,有的孩子鍾情於數字和圖形,還有的孩子天生就有高情商,善於交際。

孩子們天生就有的這些天賦讓他們獨特而可愛,可是要是想讓孩子變得優秀,在這些方面有所成就,家長還是要好好挖掘培養孩子的天賦能力。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

微博上有一位媽媽,為了讓自己愛鬧騰的女兒安靜一會兒,不要到處搗蛋,就給了孩子一套繪畫工具。孩子卻在顏料和畫筆中找到了自己的天賦和樂趣所在。

這個小女孩名叫Cassie ,她開始創作的時候只有五歲。因為她總是精力旺盛,跑來跑去,她的媽媽Linda就想讓她安靜一會兒,就給他顏料和畫布,希望吸引她的注意力。可是小Cassis卻給了媽媽一個大驚喜。

媽媽Linda是一個畫家,有時也會非常忙。在她給了女兒畫具之後就去忙自己的事了。當她忙完後,看到女兒的畫作一下子就被驚豔了。

她說:“我本來以為她能畫出的大概就是一些塗鴉和兒童畫,沒想到她卻畫的這麼好。她對顏色有一種敏銳的洞察力。這些作品讓人驚豔”在意外發現女兒的繪畫天賦後,Linda就開始有意培養女兒,給女兒報了一個繪畫班,讓她系統的學習一些基礎知識。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

而且Linda還為女兒創建了一個Facebook的賬號,讓女兒的畫能被更多的人看到。結果Cassie的畫受到全球各地人們的喜愛,她自己也有了許多粉絲,甚至有許多人出錢購買她的作品。不過小Cassie決定將這些錢捐出一部分來幫助許多需要幫助的人,她的媽媽也非常支持她的舉動。可以說小Cassie真是畫美心更美了。

孩子的天賦應該得到好的培養,讓它成長起來。所以家長一定要重視,在孩子的天賦培養上下功夫。那麼家長如何發現孩子的天賦並培養呢?

其實,孩子的天賦智能大概可以分為八個種類,只要家長找到孩子對應的天賦智能,就可以精確的因材施教,對孩子的天賦加以培養。

⑴語言智能

這種天賦主要表現在孩子在語言、文字和情感的表達方面比較突出。能夠靈活運用語言文字,也能夠很好的欣賞和體味到語言文字中的情感和意境。有這樣的天賦的孩子適合與文字打交道,將來可以從事作家、編輯、主持人、律師等工作。父母們要培養孩子的天賦,可以從小做起。比如從小就給孩子反覆講一些優美的小故事,培養孩子的閱讀興趣。家長還可以與孩子多聊天,培養表達能力,也可以讓孩子對一些事情自己做一個規劃或是策劃。

⑵數理邏輯智能

這樣的孩子對數字有種特別的敏感。同時有非常好的邏輯思維能力,在生活中也喜歡追問一件事前因後果的關係。還對數學有非常好的運算能力。家長可以考慮讓孩子向著科學家、程序員、會計師等方向培養和發展。家長可以從小就培養孩子對於數字的興趣。而且不能只侷限於數學這一門學科。要將數字與生活聯繫起來,那麼數學、物理方面的興趣和才能就可以由此而來。

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每個孩子都是上天賜給父母的寶貴禮物,而這份禮物必定有其獨一無二的價值。

每個孩子身上都有自己獨特的天賦在閃閃發光。有的孩子天賦是記憶力,有的孩子擅長唱歌跳舞,有的孩子鍾情於數字和圖形,還有的孩子天生就有高情商,善於交際。

孩子們天生就有的這些天賦讓他們獨特而可愛,可是要是想讓孩子變得優秀,在這些方面有所成就,家長還是要好好挖掘培養孩子的天賦能力。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

微博上有一位媽媽,為了讓自己愛鬧騰的女兒安靜一會兒,不要到處搗蛋,就給了孩子一套繪畫工具。孩子卻在顏料和畫筆中找到了自己的天賦和樂趣所在。

這個小女孩名叫Cassie ,她開始創作的時候只有五歲。因為她總是精力旺盛,跑來跑去,她的媽媽Linda就想讓她安靜一會兒,就給他顏料和畫布,希望吸引她的注意力。可是小Cassis卻給了媽媽一個大驚喜。

媽媽Linda是一個畫家,有時也會非常忙。在她給了女兒畫具之後就去忙自己的事了。當她忙完後,看到女兒的畫作一下子就被驚豔了。

她說:“我本來以為她能畫出的大概就是一些塗鴉和兒童畫,沒想到她卻畫的這麼好。她對顏色有一種敏銳的洞察力。這些作品讓人驚豔”在意外發現女兒的繪畫天賦後,Linda就開始有意培養女兒,給女兒報了一個繪畫班,讓她系統的學習一些基礎知識。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

而且Linda還為女兒創建了一個Facebook的賬號,讓女兒的畫能被更多的人看到。結果Cassie的畫受到全球各地人們的喜愛,她自己也有了許多粉絲,甚至有許多人出錢購買她的作品。不過小Cassie決定將這些錢捐出一部分來幫助許多需要幫助的人,她的媽媽也非常支持她的舉動。可以說小Cassie真是畫美心更美了。

孩子的天賦應該得到好的培養,讓它成長起來。所以家長一定要重視,在孩子的天賦培養上下功夫。那麼家長如何發現孩子的天賦並培養呢?

其實,孩子的天賦智能大概可以分為八個種類,只要家長找到孩子對應的天賦智能,就可以精確的因材施教,對孩子的天賦加以培養。

⑴語言智能

這種天賦主要表現在孩子在語言、文字和情感的表達方面比較突出。能夠靈活運用語言文字,也能夠很好的欣賞和體味到語言文字中的情感和意境。有這樣的天賦的孩子適合與文字打交道,將來可以從事作家、編輯、主持人、律師等工作。父母們要培養孩子的天賦,可以從小做起。比如從小就給孩子反覆講一些優美的小故事,培養孩子的閱讀興趣。家長還可以與孩子多聊天,培養表達能力,也可以讓孩子對一些事情自己做一個規劃或是策劃。

⑵數理邏輯智能

這樣的孩子對數字有種特別的敏感。同時有非常好的邏輯思維能力,在生活中也喜歡追問一件事前因後果的關係。還對數學有非常好的運算能力。家長可以考慮讓孩子向著科學家、程序員、會計師等方向培養和發展。家長可以從小就培養孩子對於數字的興趣。而且不能只侷限於數學這一門學科。要將數字與生活聯繫起來,那麼數學、物理方面的興趣和才能就可以由此而來。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

⑶音樂智能

孩子如果對於生活中的各種不同的聲音非常感興趣,而且對於旋律和節拍特別敏感,經常喜歡自己哼唱一些曲調,那麼孩子就非常可能擁有很好的音樂智能。這種孩子還可以敏銳的察覺和改變音樂中的情感,辨別音色和樂器。孩子將來長大可以當一個歌唱家或者音樂家。所以家長可以讓孩子學習聲樂或樂器,給孩子一個好的音樂的培養環境,讓音樂融入孩子的生活之中。

⑷視覺空間智能

孩子如果經常自己塗塗畫畫,並且對於色彩、線條、空間有很好的敏感度和表達能力,那麼孩子就是一個視覺空間智能型的孩子。他們喜歡視覺所看到的一切新鮮和美麗的東西,也善於把這些表達出來。所以孩子可以成為畫家或是設計師,建築師也是不錯的選擇。家長不要阻止孩子自己塗畫,也要儘早讓孩子接受專業和系統的教育。

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每個孩子都是上天賜給父母的寶貴禮物,而這份禮物必定有其獨一無二的價值。

每個孩子身上都有自己獨特的天賦在閃閃發光。有的孩子天賦是記憶力,有的孩子擅長唱歌跳舞,有的孩子鍾情於數字和圖形,還有的孩子天生就有高情商,善於交際。

孩子們天生就有的這些天賦讓他們獨特而可愛,可是要是想讓孩子變得優秀,在這些方面有所成就,家長還是要好好挖掘培養孩子的天賦能力。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

微博上有一位媽媽,為了讓自己愛鬧騰的女兒安靜一會兒,不要到處搗蛋,就給了孩子一套繪畫工具。孩子卻在顏料和畫筆中找到了自己的天賦和樂趣所在。

這個小女孩名叫Cassie ,她開始創作的時候只有五歲。因為她總是精力旺盛,跑來跑去,她的媽媽Linda就想讓她安靜一會兒,就給他顏料和畫布,希望吸引她的注意力。可是小Cassis卻給了媽媽一個大驚喜。

媽媽Linda是一個畫家,有時也會非常忙。在她給了女兒畫具之後就去忙自己的事了。當她忙完後,看到女兒的畫作一下子就被驚豔了。

她說:“我本來以為她能畫出的大概就是一些塗鴉和兒童畫,沒想到她卻畫的這麼好。她對顏色有一種敏銳的洞察力。這些作品讓人驚豔”在意外發現女兒的繪畫天賦後,Linda就開始有意培養女兒,給女兒報了一個繪畫班,讓她系統的學習一些基礎知識。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

而且Linda還為女兒創建了一個Facebook的賬號,讓女兒的畫能被更多的人看到。結果Cassie的畫受到全球各地人們的喜愛,她自己也有了許多粉絲,甚至有許多人出錢購買她的作品。不過小Cassie決定將這些錢捐出一部分來幫助許多需要幫助的人,她的媽媽也非常支持她的舉動。可以說小Cassie真是畫美心更美了。

孩子的天賦應該得到好的培養,讓它成長起來。所以家長一定要重視,在孩子的天賦培養上下功夫。那麼家長如何發現孩子的天賦並培養呢?

其實,孩子的天賦智能大概可以分為八個種類,只要家長找到孩子對應的天賦智能,就可以精確的因材施教,對孩子的天賦加以培養。

⑴語言智能

這種天賦主要表現在孩子在語言、文字和情感的表達方面比較突出。能夠靈活運用語言文字,也能夠很好的欣賞和體味到語言文字中的情感和意境。有這樣的天賦的孩子適合與文字打交道,將來可以從事作家、編輯、主持人、律師等工作。父母們要培養孩子的天賦,可以從小做起。比如從小就給孩子反覆講一些優美的小故事,培養孩子的閱讀興趣。家長還可以與孩子多聊天,培養表達能力,也可以讓孩子對一些事情自己做一個規劃或是策劃。

⑵數理邏輯智能

這樣的孩子對數字有種特別的敏感。同時有非常好的邏輯思維能力,在生活中也喜歡追問一件事前因後果的關係。還對數學有非常好的運算能力。家長可以考慮讓孩子向著科學家、程序員、會計師等方向培養和發展。家長可以從小就培養孩子對於數字的興趣。而且不能只侷限於數學這一門學科。要將數字與生活聯繫起來,那麼數學、物理方面的興趣和才能就可以由此而來。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

⑶音樂智能

孩子如果對於生活中的各種不同的聲音非常感興趣,而且對於旋律和節拍特別敏感,經常喜歡自己哼唱一些曲調,那麼孩子就非常可能擁有很好的音樂智能。這種孩子還可以敏銳的察覺和改變音樂中的情感,辨別音色和樂器。孩子將來長大可以當一個歌唱家或者音樂家。所以家長可以讓孩子學習聲樂或樂器,給孩子一個好的音樂的培養環境,讓音樂融入孩子的生活之中。

⑷視覺空間智能

孩子如果經常自己塗塗畫畫,並且對於色彩、線條、空間有很好的敏感度和表達能力,那麼孩子就是一個視覺空間智能型的孩子。他們喜歡視覺所看到的一切新鮮和美麗的東西,也善於把這些表達出來。所以孩子可以成為畫家或是設計師,建築師也是不錯的選擇。家長不要阻止孩子自己塗畫,也要儘早讓孩子接受專業和系統的教育。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

⑸身體運動智能

這項天賦智能可不只是說身體好。而是說孩子肢體的協調性非常好,而且可以精準的控制自己身體的行為,並且做一些複雜精密的事。這樣的孩子之後可以考慮成為運動員、舞蹈家或者是外科醫生。而現在非常火的電子競技行業也是很棒的發展方向。家長不但要讓孩子從小鍛鍊好身體的還要注重培養孩子的身體協調性。最好報一個專門的培訓班,接受專業的指導。

⑹自我認知智能

孩子非常善於感知自我和認識自我。還能敏銳的感知自己和別人的情緒變化,也善於溝通和交流。最重要的是,孩子有非常獨立的思維,有主見,而且通常極其自律和善於規劃自己的人生。家長可以將孩子往政治家、哲學家等方面培養。著重培養孩子的思維能力和是非觀念。讓孩子學會自己思考什麼是對,什麼是錯,同時也能讓孩子有自我反省的好習慣。

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每個孩子都是上天賜給父母的寶貴禮物,而這份禮物必定有其獨一無二的價值。

每個孩子身上都有自己獨特的天賦在閃閃發光。有的孩子天賦是記憶力,有的孩子擅長唱歌跳舞,有的孩子鍾情於數字和圖形,還有的孩子天生就有高情商,善於交際。

孩子們天生就有的這些天賦讓他們獨特而可愛,可是要是想讓孩子變得優秀,在這些方面有所成就,家長還是要好好挖掘培養孩子的天賦能力。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

微博上有一位媽媽,為了讓自己愛鬧騰的女兒安靜一會兒,不要到處搗蛋,就給了孩子一套繪畫工具。孩子卻在顏料和畫筆中找到了自己的天賦和樂趣所在。

這個小女孩名叫Cassie ,她開始創作的時候只有五歲。因為她總是精力旺盛,跑來跑去,她的媽媽Linda就想讓她安靜一會兒,就給他顏料和畫布,希望吸引她的注意力。可是小Cassis卻給了媽媽一個大驚喜。

媽媽Linda是一個畫家,有時也會非常忙。在她給了女兒畫具之後就去忙自己的事了。當她忙完後,看到女兒的畫作一下子就被驚豔了。

她說:“我本來以為她能畫出的大概就是一些塗鴉和兒童畫,沒想到她卻畫的這麼好。她對顏色有一種敏銳的洞察力。這些作品讓人驚豔”在意外發現女兒的繪畫天賦後,Linda就開始有意培養女兒,給女兒報了一個繪畫班,讓她系統的學習一些基礎知識。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

而且Linda還為女兒創建了一個Facebook的賬號,讓女兒的畫能被更多的人看到。結果Cassie的畫受到全球各地人們的喜愛,她自己也有了許多粉絲,甚至有許多人出錢購買她的作品。不過小Cassie決定將這些錢捐出一部分來幫助許多需要幫助的人,她的媽媽也非常支持她的舉動。可以說小Cassie真是畫美心更美了。

孩子的天賦應該得到好的培養,讓它成長起來。所以家長一定要重視,在孩子的天賦培養上下功夫。那麼家長如何發現孩子的天賦並培養呢?

其實,孩子的天賦智能大概可以分為八個種類,只要家長找到孩子對應的天賦智能,就可以精確的因材施教,對孩子的天賦加以培養。

⑴語言智能

這種天賦主要表現在孩子在語言、文字和情感的表達方面比較突出。能夠靈活運用語言文字,也能夠很好的欣賞和體味到語言文字中的情感和意境。有這樣的天賦的孩子適合與文字打交道,將來可以從事作家、編輯、主持人、律師等工作。父母們要培養孩子的天賦,可以從小做起。比如從小就給孩子反覆講一些優美的小故事,培養孩子的閱讀興趣。家長還可以與孩子多聊天,培養表達能力,也可以讓孩子對一些事情自己做一個規劃或是策劃。

⑵數理邏輯智能

這樣的孩子對數字有種特別的敏感。同時有非常好的邏輯思維能力,在生活中也喜歡追問一件事前因後果的關係。還對數學有非常好的運算能力。家長可以考慮讓孩子向著科學家、程序員、會計師等方向培養和發展。家長可以從小就培養孩子對於數字的興趣。而且不能只侷限於數學這一門學科。要將數字與生活聯繫起來,那麼數學、物理方面的興趣和才能就可以由此而來。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

⑶音樂智能

孩子如果對於生活中的各種不同的聲音非常感興趣,而且對於旋律和節拍特別敏感,經常喜歡自己哼唱一些曲調,那麼孩子就非常可能擁有很好的音樂智能。這種孩子還可以敏銳的察覺和改變音樂中的情感,辨別音色和樂器。孩子將來長大可以當一個歌唱家或者音樂家。所以家長可以讓孩子學習聲樂或樂器,給孩子一個好的音樂的培養環境,讓音樂融入孩子的生活之中。

⑷視覺空間智能

孩子如果經常自己塗塗畫畫,並且對於色彩、線條、空間有很好的敏感度和表達能力,那麼孩子就是一個視覺空間智能型的孩子。他們喜歡視覺所看到的一切新鮮和美麗的東西,也善於把這些表達出來。所以孩子可以成為畫家或是設計師,建築師也是不錯的選擇。家長不要阻止孩子自己塗畫,也要儘早讓孩子接受專業和系統的教育。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

⑸身體運動智能

這項天賦智能可不只是說身體好。而是說孩子肢體的協調性非常好,而且可以精準的控制自己身體的行為,並且做一些複雜精密的事。這樣的孩子之後可以考慮成為運動員、舞蹈家或者是外科醫生。而現在非常火的電子競技行業也是很棒的發展方向。家長不但要讓孩子從小鍛鍊好身體的還要注重培養孩子的身體協調性。最好報一個專門的培訓班,接受專業的指導。

⑹自我認知智能

孩子非常善於感知自我和認識自我。還能敏銳的感知自己和別人的情緒變化,也善於溝通和交流。最重要的是,孩子有非常獨立的思維,有主見,而且通常極其自律和善於規劃自己的人生。家長可以將孩子往政治家、哲學家等方面培養。著重培養孩子的思維能力和是非觀念。讓孩子學會自己思考什麼是對,什麼是錯,同時也能讓孩子有自我反省的好習慣。

為了讓娃不鬧騰,媽媽給了畫布和顏料,卻沒料想到孩子手下的驚豔

⑺人際關係智能

顧名思義,這種天賦智能是關於人際交往和溝通。孩子往往能夠清楚的理解別人,並且和別人有效地進行溝通。這樣的孩子適合做老師、演員或是社會工作者,也可以從事銷售。家長從孩子小時候就應該教他與人溝通和相處,教他怎麼交到更多的好朋友。還可以讓孩子做班幹部,這非常鍛鍊孩子的交際能力和組織能力。

⑻自然認知智能

這種天賦智能讓孩子對自然產生巨大的興趣和好奇心,善於觀察自然事物,也有非常強的動手慾望。有這種天賦的孩子可以做天文學家、生物學家等,也可以在農業的種子培養改良方面做出成績。家長帶孩子融入自然是最好的培養方式,當然也需要讓孩子多多接觸一些生物知識。同時,孩子的好奇心和觀察力、動手能力也是培養孩子的重點。

每個孩子都是獨一無二的,都擁有他們獨特的天賦能力。家長要是希望孩子能夠發揮出他的天賦,做一個優秀的小天才,就要抓緊時間,去挖掘和培養孩子的天賦智能。相信每一個孩子都會在各自感興趣的不同領域內找到自己的興趣和天賦所在。#清風計劃##寶貝健康課堂#

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