轉眼假期結束，已經開學！經過一個暑假的休息、玩耍，如何幫注孩子快速進入學習狀態，看看老師們怎麼說。
轉眼假期結束，已經開學！經過一個暑假的休息、玩耍，如何幫注孩子快速進入學習狀態，看看老師們怎麼說。
1、“收心”，認真對待開學
很多家長已經提前引導孩子調整作息時間和心態，幫助孩子從假期愉悅輕鬆的氛圍中脫離出來，避免情緒和心理上過分沉浸於假期。
但是因為剛剛開學，很多孩子還沒有完全適應過來，所以家長要引導孩子繼續調整作息，保證早睡早起上學不遲到，上課有精力。
今天開始放學回家先跟孩子聊聊一天的收穫，有哪些開心的事情哪些不開心的事情，從孩子子的敘述裡觀察孩子在學校的狀況，及時引導幫助孩子放下負擔。
轉眼假期結束，已經開學！經過一個暑假的休息、玩耍，如何幫注孩子快速進入學習狀態，看看老師們怎麼說。
1、“收心”，認真對待開學
很多家長已經提前引導孩子調整作息時間和心態，幫助孩子從假期愉悅輕鬆的氛圍中脫離出來，避免情緒和心理上過分沉浸於假期。
但是因為剛剛開學，很多孩子還沒有完全適應過來，所以家長要引導孩子繼續調整作息，保證早睡早起上學不遲到，上課有精力。
今天開始放學回家先跟孩子聊聊一天的收穫，有哪些開心的事情哪些不開心的事情，從孩子子的敘述裡觀察孩子在學校的狀況，及時引導幫助孩子放下負擔。
2、開學“儀式”
心理學家這樣給家長提建議：任何假期的開始、結束，任何節日，我們都需要一個儀式，才能有更多的感悟。那我們可以跟孩子一起舉辦一人儀式，告別假期慶祝開學。這樣也是在暗示孩子，應該全身心回到學校和學習狀態了。
同時跟孩子一起制訂新學期的學習計劃及目標，幫助孩子樹立自信心，消除假期後的失落感。
做好以上的同時，我們看看各科老師又有那些建議？
轉眼假期結束，已經開學！經過一個暑假的休息、玩耍，如何幫注孩子快速進入學習狀態，看看老師們怎麼說。
1、“收心”，認真對待開學
很多家長已經提前引導孩子調整作息時間和心態，幫助孩子從假期愉悅輕鬆的氛圍中脫離出來，避免情緒和心理上過分沉浸於假期。
但是因為剛剛開學，很多孩子還沒有完全適應過來，所以家長要引導孩子繼續調整作息，保證早睡早起上學不遲到，上課有精力。
今天開始放學回家先跟孩子聊聊一天的收穫，有哪些開心的事情哪些不開心的事情，從孩子子的敘述裡觀察孩子在學校的狀況，及時引導幫助孩子放下負擔。
2、開學“儀式”
心理學家這樣給家長提建議：任何假期的開始、結束，任何節日，我們都需要一個儀式，才能有更多的感悟。那我們可以跟孩子一起舉辦一人儀式，告別假期慶祝開學。這樣也是在暗示孩子，應該全身心回到學校和學習狀態了。
同時跟孩子一起制訂新學期的學習計劃及目標，幫助孩子樹立自信心，消除假期後的失落感。
做好以上的同時，我們看看各科老師又有那些建議？
語文老師：聽說讀寫一起抓
1. 堅持多聽新聞。每天預留時間聽新聞，積累新聞素材、標題、名言警句，提高表達能力，豐富人生閱歷。
2. 做好親子溝通。每天預留一個親子時光，把聽到的，看到的，以及自己的感受用語言流暢、生動、自然地描述出來，提升自己的觀察能力、自我反思能力和表達能力。
3. 堅持閱讀。堅持每天閱讀，並記錄好詞佳句，整理自己的讀書筆記，經常翻閱，以備寫作文時可以有所借鑑。
4. 堅持練字。字是人的第二形象，一手漂亮的字可以瞬間提升大家的第一印象。並且現在考試都是機器閱卷，乾淨、整齊、美觀的字可以保證自己的卷面成績。長期練字還可以提升一個人的外在氣質。
轉眼假期結束，已經開學！經過一個暑假的休息、玩耍，如何幫注孩子快速進入學習狀態，看看老師們怎麼說。
1、“收心”，認真對待開學
很多家長已經提前引導孩子調整作息時間和心態，幫助孩子從假期愉悅輕鬆的氛圍中脫離出來，避免情緒和心理上過分沉浸於假期。
但是因為剛剛開學，很多孩子還沒有完全適應過來，所以家長要引導孩子繼續調整作息，保證早睡早起上學不遲到，上課有精力。
今天開始放學回家先跟孩子聊聊一天的收穫，有哪些開心的事情哪些不開心的事情，從孩子子的敘述裡觀察孩子在學校的狀況，及時引導幫助孩子放下負擔。
2、開學“儀式”
心理學家這樣給家長提建議：任何假期的開始、結束，任何節日，我們都需要一個儀式，才能有更多的感悟。那我們可以跟孩子一起舉辦一人儀式，告別假期慶祝開學。這樣也是在暗示孩子，應該全身心回到學校和學習狀態了。
同時跟孩子一起制訂新學期的學習計劃及目標，幫助孩子樹立自信心，消除假期後的失落感。
做好以上的同時，我們看看各科老師又有那些建議？
語文老師：聽說讀寫一起抓
1. 堅持多聽新聞。每天預留時間聽新聞，積累新聞素材、標題、名言警句，提高表達能力，豐富人生閱歷。
2. 做好親子溝通。每天預留一個親子時光，把聽到的，看到的，以及自己的感受用語言流暢、生動、自然地描述出來，提升自己的觀察能力、自我反思能力和表達能力。
3. 堅持閱讀。堅持每天閱讀，並記錄好詞佳句，整理自己的讀書筆記，經常翻閱，以備寫作文時可以有所借鑑。
4. 堅持練字。字是人的第二形象，一手漂亮的字可以瞬間提升大家的第一印象。並且現在考試都是機器閱卷，乾淨、整齊、美觀的字可以保證自己的卷面成績。長期練字還可以提升一個人的外在氣質。
數學老師：獨立思考、強化運算
1. 養成獨立思考的習慣。學習的過程中遇到難題，首先要獨立思考，回顧老師課堂上講解的思路及知認點，獨立攻破難題，可以提升孩子的興趣，感受數學的魅力。
2. 強化運算能力。每天堅持基礎數學內容的練習，培養運算速度、準確度和精細度，要通過持續的練習提升綜合運算能力。
3. 關注相關的數學思想方法的學習。數學思想方法是數學的靈魂。 如果在這方面有所積累，做得夠好的話，就能遙遙領先其他同時，比其他同學更快的適應課堂，進步也會更快，從而形成一個良性的增長正循環。
4. 通讀教材。認真仔細的通讀教材，揣摩字裡行間所蘊含的玄機，完成課後練習。教材是最基礎的內容，只有掌握了最基礎的，才能向外拓展的更多更快。
轉眼假期結束，已經開學！經過一個暑假的休息、玩耍，如何幫注孩子快速進入學習狀態，看看老師們怎麼說。
1、“收心”，認真對待開學
很多家長已經提前引導孩子調整作息時間和心態，幫助孩子從假期愉悅輕鬆的氛圍中脫離出來，避免情緒和心理上過分沉浸於假期。
但是因為剛剛開學，很多孩子還沒有完全適應過來，所以家長要引導孩子繼續調整作息，保證早睡早起上學不遲到，上課有精力。
今天開始放學回家先跟孩子聊聊一天的收穫，有哪些開心的事情哪些不開心的事情，從孩子子的敘述裡觀察孩子在學校的狀況，及時引導幫助孩子放下負擔。
2、開學“儀式”
心理學家這樣給家長提建議：任何假期的開始、結束，任何節日，我們都需要一個儀式，才能有更多的感悟。那我們可以跟孩子一起舉辦一人儀式，告別假期慶祝開學。這樣也是在暗示孩子，應該全身心回到學校和學習狀態了。
同時跟孩子一起制訂新學期的學習計劃及目標，幫助孩子樹立自信心，消除假期後的失落感。
做好以上的同時，我們看看各科老師又有那些建議？
語文老師：聽說讀寫一起抓
1. 堅持多聽新聞。每天預留時間聽新聞，積累新聞素材、標題、名言警句，提高表達能力，豐富人生閱歷。
2. 做好親子溝通。每天預留一個親子時光，把聽到的，看到的，以及自己的感受用語言流暢、生動、自然地描述出來，提升自己的觀察能力、自我反思能力和表達能力。
3. 堅持閱讀。堅持每天閱讀，並記錄好詞佳句，整理自己的讀書筆記，經常翻閱，以備寫作文時可以有所借鑑。
4. 堅持練字。字是人的第二形象，一手漂亮的字可以瞬間提升大家的第一印象。並且現在考試都是機器閱卷，乾淨、整齊、美觀的字可以保證自己的卷面成績。長期練字還可以提升一個人的外在氣質。
數學老師：獨立思考、強化運算
1. 養成獨立思考的習慣。學習的過程中遇到難題，首先要獨立思考，回顧老師課堂上講解的思路及知認點，獨立攻破難題，可以提升孩子的興趣，感受數學的魅力。
2. 強化運算能力。每天堅持基礎數學內容的練習，培養運算速度、準確度和精細度，要通過持續的練習提升綜合運算能力。
3. 關注相關的數學思想方法的學習。數學思想方法是數學的靈魂。 如果在這方面有所積累，做得夠好的話，就能遙遙領先其他同時，比其他同學更快的適應課堂，進步也會更快，從而形成一個良性的增長正循環。
4. 通讀教材。認真仔細的通讀教材，揣摩字裡行間所蘊含的玄機，完成課後練習。教材是最基礎的內容，只有掌握了最基礎的，才能向外拓展的更多更快。
英語老師：堅持聽讀，培養語境
1. 堅持閱讀。閱讀內容可以是教材也可以是課外讀物，或者是一些繪本，小故事之類的。閱讀同時要做好讀書筆記。
2. 堅持聽並跟讀。每天堅持聽一些原版的音頻，培養自己的語感，並跟讀練習，提高自己的口語表達能力。聽，可以是廣播、新聞、小故事，繪本，或者是英文歌曲。
3. 把握機會，多用英語溝通。與同學交流時，能用英語表達的儘可能使用英語，或堅持寫英語日記，積累詞彙，提高綜合能力。
最後，提醒家長和同學們，不管目標有多麼的高遠，計劃有多麼的全面詳實，都需要付諸實際行動才能實現！
選擇+行動+堅持=成功！
轉眼假期結束，已經開學！經過一個暑假的休息、玩耍，如何幫注孩子快速進入學習狀態，看看老師們怎麼說。
1、“收心”，認真對待開學
很多家長已經提前引導孩子調整作息時間和心態，幫助孩子從假期愉悅輕鬆的氛圍中脫離出來，避免情緒和心理上過分沉浸於假期。
但是因為剛剛開學，很多孩子還沒有完全適應過來，所以家長要引導孩子繼續調整作息，保證早睡早起上學不遲到，上課有精力。
今天開始放學回家先跟孩子聊聊一天的收穫，有哪些開心的事情哪些不開心的事情，從孩子子的敘述裡觀察孩子在學校的狀況，及時引導幫助孩子放下負擔。
2、開學“儀式”
心理學家這樣給家長提建議：任何假期的開始、結束，任何節日，我們都需要一個儀式，才能有更多的感悟。那我們可以跟孩子一起舉辦一人儀式，告別假期慶祝開學。這樣也是在暗示孩子，應該全身心回到學校和學習狀態了。
同時跟孩子一起制訂新學期的學習計劃及目標，幫助孩子樹立自信心，消除假期後的失落感。
做好以上的同時，我們看看各科老師又有那些建議？
語文老師：聽說讀寫一起抓
1. 堅持多聽新聞。每天預留時間聽新聞，積累新聞素材、標題、名言警句，提高表達能力，豐富人生閱歷。
2. 做好親子溝通。每天預留一個親子時光，把聽到的，看到的，以及自己的感受用語言流暢、生動、自然地描述出來，提升自己的觀察能力、自我反思能力和表達能力。
3. 堅持閱讀。堅持每天閱讀，並記錄好詞佳句，整理自己的讀書筆記，經常翻閱，以備寫作文時可以有所借鑑。
4. 堅持練字。字是人的第二形象，一手漂亮的字可以瞬間提升大家的第一印象。並且現在考試都是機器閱卷，乾淨、整齊、美觀的字可以保證自己的卷面成績。長期練字還可以提升一個人的外在氣質。
數學老師：獨立思考、強化運算
1. 養成獨立思考的習慣。學習的過程中遇到難題，首先要獨立思考，回顧老師課堂上講解的思路及知認點，獨立攻破難題，可以提升孩子的興趣，感受數學的魅力。
2. 強化運算能力。每天堅持基礎數學內容的練習，培養運算速度、準確度和精細度，要通過持續的練習提升綜合運算能力。
3. 關注相關的數學思想方法的學習。數學思想方法是數學的靈魂。 如果在這方面有所積累，做得夠好的話，就能遙遙領先其他同時，比其他同學更快的適應課堂，進步也會更快，從而形成一個良性的增長正循環。
4. 通讀教材。認真仔細的通讀教材，揣摩字裡行間所蘊含的玄機，完成課後練習。教材是最基礎的內容，只有掌握了最基礎的，才能向外拓展的更多更快。
英語老師：堅持聽讀，培養語境
1. 堅持閱讀。閱讀內容可以是教材也可以是課外讀物，或者是一些繪本，小故事之類的。閱讀同時要做好讀書筆記。
2. 堅持聽並跟讀。每天堅持聽一些原版的音頻，培養自己的語感，並跟讀練習，提高自己的口語表達能力。聽，可以是廣播、新聞、小故事，繪本，或者是英文歌曲。
3. 把握機會，多用英語溝通。與同學交流時，能用英語表達的儘可能使用英語，或堅持寫英語日記，積累詞彙，提高綜合能力。
最後，提醒家長和同學們，不管目標有多麼的高遠，計劃有多麼的全面詳實，都需要付諸實際行動才能實現！
選擇+行動+堅持=成功！