父母都希望自己的孩子足夠聰明，輕鬆掌握很多知識，將來獲得比較大的成就。智商，作為衡量一個人智力高低的標準，在生活、學習、事業上都起著非常重要的作用。生活中也有很多關於智商的測試，其實關於智商是否高低，我們還需要從很多方面加以判定。
在孩子很小的時候，我們該怎麼直觀地觀察自己孩子智商是否高呢？接下來我們根據一些國內外網站的研究以及一些專家、機構的鑑定，總結了一下。大部分智商高的孩子具有以下明顯特徵，家長們快來對號入座，看看自己孩子佔了幾條吧。
1.能夠自己乖乖玩的孩子
一些小孩生下來身邊就總離不開人，總是要爸爸媽媽陪著玩兒。而有的嬰兒卻能離開媽媽也玩得很好，有時自己睡醒了，根本不會哭鬧，等爸爸媽媽過去的時候，看到人一個人在那裡玩的很好，還咯咯在那裡笑。孩子能乖乖玩，說明孩子天生安全感足，注意力好，是智商高的表現。
2.耳朵大的孩子往往更聰明
這個研究是俄羅斯喀山國立大學穆斯塔芬教授提出的。他指出往往耳朵大的孩子更聰明，更具創造力。具體觀察的話會發現，如果右耳較大，那麼應該著重發展數學、物理學等精密科學；如果左耳較大，那麼應該著重發展人文科學。
3.眼睛總是滴溜溜轉的孩子
我們說眼睛是心靈的窗戶，清明澄澈的眼睛往往更受人喜歡。根據有關資料顯示，人的智力水平和人的視覺運動是有關係的。如果一個人的眼睛滴溜溜轉，那說明他的視覺加工速度快，能夠快速對大腦裡的信息進行編輯加工並作出反應。所以家長一定要保護好孩子的視力，多帶著打打羽毛球，促進眼球提高靈敏度。
4.父母距離的遠的人，生出的孩子更聰明
現在的社會通訊非常發達，人們的溝通聯繫也跨越了地域差別。過去我們的長輩，絕大部分地理相差都不會很大，而現在的父母地理差異普遍存在。所以我們也發現，現在的孩子越來越聰明，很小就能懂得很多東西。
其實也的確有資料證明，如果父母在同一個地方，平均智商為102.45；父母為同省異地者，平均為106.17；異省婚配者，則高達109.35。同時，父母均為本地的，弱智兒發生率以及弱智的程度最高。
5.父母在適度年齡生下的孩子更聰明
根據有些機構做的抽樣調查結果顯示，如果是媽媽在23歲之前生的孩子，則平均智商為103，如果是媽媽在24~28歲期間生的孩子，則平均智商為109.29，但29歲以上所生者又低於105。所以，媽媽在24~28歲期間、爸爸在30歲左右生下的孩子最聰明。
6.父母智商高，孩子智商高的可能性更高
很多父母都望子成龍，我們也的確承認有“寒門出貴子”的可能性，但的確有資料顯示，父母的智商高，文化程度高的話，生下的孩子也會更聰明。
如果父母均為小學文化程度，那孩子的平均智商為98.3；父母均為初中畢業的，那孩子的平均智商為103.3；父母為高中畢業的，孩子的智商可達108.1；父母均為大學畢業的，孩子的智商可達109.9。
現在高考成績出來了，很多人也都關注高考狀元，我們發現越來越多的狀元出自那些家境小康的、能夠給孩子提供好的教育環境的、父母學歷較高的家庭。
7.吃母乳長大的孩子更聰明
吃母乳長大的孩子更聰明，那是因為母乳中含有多種可以促進兒童大腦發育的活性物質，尤其是牛磺酸。母乳中牛磺酸的含量要比牛奶高出10倍，這種物質不僅能增加腦細胞數量，促進神經細胞的分化與成熟，還有助於神經網絡的形成。所以還是建議能餵母乳的話儘量給孩子多吃母乳的好。
8.體重正常的孩子更聰明
我們把體重超過正常體重20%的孩子稱為肥胖兒，有專家指出，肥胖兒在視覺聽覺方面較正常體重的孩子發育更差，且對新事物、新知識的接受能力較弱。所以還是建議家長們控制一下孩子的飲食，不要攝入過多的脂肪。
9.愛運動的孩子更聰明
我們經常會發現，一些知名的企業家、成績優異的學生、在事業上有所建樹的人絕大多數都有一個共同點，那就是興趣廣泛且熱愛運動。運動不僅能增強人的體質，還能鍛鍊人的意志力。有研究發現，經常運動的人學習成績要明顯優於不愛運動者，這時因為鍛鍊能使大腦得到放鬆，並使大腦從各種理性思維中暫時解脫出來，有助於想象力和創造力的提高，因為也變得更為機敏。這就是為什麼當一個人思索半天也想不出頭緒來時，很多人會勸他出去放鬆一下，放鬆後人的思維變敏捷，自然會想出好的法子。
10.愛好音樂的人
現在隨著教育水平的提高，人們開始普遍重視學生音樂素養的培養。其實學習音樂，不只是單純為了學好一門技能，更重要的是音樂有助於人的右腦開發，並調整左右腦功能，使學生無論是語言能力、想象力、創造力還是邏輯思維能力等都得到提高。另外根據美國專家的一份調查顯示，音樂專業的學生在大學入學考試中語言和數學考試成績比一般學生成績高20~40分。
其實除了上述10種智商高的特徵外，父母還可以從後天對孩子的智商進行培養，比如堅持讓孩子吃營養豐富的早餐，對於喜歡搞手工破壞的孩子，家長最好不要打擊孩子的積極性和創造力，另外家長也要積極鼓勵孩子多表達自己的想法，有爭議時可以多和孩子爭辯一下，提高孩子的思辨能力。總之，智商的培養有先天因素，也有後天因素，家長們要做到辯證來看，因材施教。
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