'如何培養孩子的好習慣?父母有“一言”,也必須有“一行”'

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大家好,歡迎來到閒趣小館。

如今,不少父母都在討論有關培養孩子好習慣的事,而且還為此相互借鑑教育經驗。所以,作為發佈的第一篇文章,我想以“如何培養孩子好習慣”為題,談談自己的見解。

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如今,不少父母都在討論有關培養孩子好習慣的事,而且還為此相互借鑑教育經驗。所以,作為發佈的第一篇文章,我想以“如何培養孩子好習慣”為題,談談自己的見解。

如何培養孩子的好習慣?父母有“一言”,也必須有“一行”

言行不一對孩子的影響

正所謂“言必行”,父母在培養孩子良好習慣時,不僅要在嘴上對孩子提出要求,而且還必須做到“以身作則”。

就個人來說,我在工作中也曾遇到過家長談論這方面問題的情況。但就其中一部分家長的在這個問題上的做法,我卻不能完全認同:因為他們只完成了全部任務的一半。

這類家長的做法大多都是以“命令”的口吻來規定要求自己的孩子要如何如何去做,這樣做以後才能有怎樣的益處,如果不這樣做,以後會有什麼負面影響。

其實,從根本上講,值得肯定的是,父母這樣做的初衷想必是好的,天下哪有父母不想讓自己孩子健康成長,將來有所作為呢,但他們的方法卻用錯了。如果換位思考一下,我們就不難發現,只動嘴而不行動的做法會對孩子產生很多不利影響:

1.對所要求做的事失去興趣和動力

舉個簡單的例子,就拿家長來說,如果家長所在公司的領導在平時工作時只會一味地向員工(也就是家長)分配各種任務,提出各種要求,而對員工的狀態和訴求、工作情況、具體的操作和實施方法不聞不問,毫不關心的話,我相信,時間一長,員工肯定會感覺到自己對工作的熱情漸漸不如從前了,而且還可能會對領導產生牴觸甚至是厭惡的情緒。

同樣地,如果父母也只是不停地讓孩子按照自己的意願行事,而忽略了孩子的興趣、能力和想法,後果會如何,恐怕不用多說,各位家長就已經明白了。(這樣的事例在我們身邊時有發生)

既然連身為父母的成年人都會因為只動嘴而不行動的行為產生負面情緒,那麼對於承受能力還比較弱的孩子來說豈不更是如此。

父母如果長期對孩子進行“命令”的話,那麼即便是讓孩子去做自己喜歡或感興趣的事,恐怕最後的結果也會事與願違,而且這也不利於親子關係的建立和維護。

2.對“只動嘴而不行動”行為的模仿

對於年齡較小的孩子而言,他們的模仿能力是比較強的。在平時,能夠為他們提供模仿對象的自然就是父母了。因此,父母在日常生活中的一言一行自然也會成為孩子模仿的內容。

父母千萬不能掉以輕心。就拿一個現今最普遍的現象為例:如今,由於智能電子產品的大量普及,手機、電腦、網絡幾乎成了每一個孩子必備的物品。而在這樣一個網絡時代,獲得各類信息可謂易如反掌。同樣,孩子在接受了這些五花八門的信息(多以視頻為主)後,多多少少也會進行相應的模仿。既然如此,常伴左右的父母所做出的行為必定也會如同手機和電腦上的信息一樣,成為孩子的模仿對象。所謂“近朱者赤,近墨者黑”,也同樣是這個道理。

有了“一言”,就必須要有“一行”

記得有朋友說過這樣的事:

父母為了讓自己五歲的兒子養成自覺看書的習慣,於是就對兒子表達了自己的意願。兒子一開始很不情願,手裡拿著書,但怎麼也看不進去。而這對父母的做法卻值得學習。在孩子拿起書不久後,父母兩人便放下了手中的手機,關上了電視,然後各自找了本書,坐在孩子身旁看了起來。孩子看到這裡,便漸漸踏實下來,也開始看起書來。

這個事例中父母的做法就值得學習。身體力行,讓父母對孩子的要求不再空洞和抽象,同時也讓父母和孩子之間的距離拉近了。道理就是這麼簡單。

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如今,不少父母都在討論有關培養孩子好習慣的事,而且還為此相互借鑑教育經驗。所以,作為發佈的第一篇文章,我想以“如何培養孩子好習慣”為題,談談自己的見解。

如何培養孩子的好習慣?父母有“一言”,也必須有“一行”

言行不一對孩子的影響

正所謂“言必行”,父母在培養孩子良好習慣時,不僅要在嘴上對孩子提出要求,而且還必須做到“以身作則”。

就個人來說,我在工作中也曾遇到過家長談論這方面問題的情況。但就其中一部分家長的在這個問題上的做法,我卻不能完全認同:因為他們只完成了全部任務的一半。

這類家長的做法大多都是以“命令”的口吻來規定要求自己的孩子要如何如何去做,這樣做以後才能有怎樣的益處,如果不這樣做,以後會有什麼負面影響。

其實,從根本上講,值得肯定的是,父母這樣做的初衷想必是好的,天下哪有父母不想讓自己孩子健康成長,將來有所作為呢,但他們的方法卻用錯了。如果換位思考一下,我們就不難發現,只動嘴而不行動的做法會對孩子產生很多不利影響:

1.對所要求做的事失去興趣和動力

舉個簡單的例子,就拿家長來說,如果家長所在公司的領導在平時工作時只會一味地向員工(也就是家長)分配各種任務,提出各種要求,而對員工的狀態和訴求、工作情況、具體的操作和實施方法不聞不問,毫不關心的話,我相信,時間一長,員工肯定會感覺到自己對工作的熱情漸漸不如從前了,而且還可能會對領導產生牴觸甚至是厭惡的情緒。

同樣地,如果父母也只是不停地讓孩子按照自己的意願行事,而忽略了孩子的興趣、能力和想法,後果會如何,恐怕不用多說,各位家長就已經明白了。(這樣的事例在我們身邊時有發生)

既然連身為父母的成年人都會因為只動嘴而不行動的行為產生負面情緒,那麼對於承受能力還比較弱的孩子來說豈不更是如此。

父母如果長期對孩子進行“命令”的話,那麼即便是讓孩子去做自己喜歡或感興趣的事,恐怕最後的結果也會事與願違,而且這也不利於親子關係的建立和維護。

2.對“只動嘴而不行動”行為的模仿

對於年齡較小的孩子而言,他們的模仿能力是比較強的。在平時,能夠為他們提供模仿對象的自然就是父母了。因此,父母在日常生活中的一言一行自然也會成為孩子模仿的內容。

父母千萬不能掉以輕心。就拿一個現今最普遍的現象為例:如今,由於智能電子產品的大量普及,手機、電腦、網絡幾乎成了每一個孩子必備的物品。而在這樣一個網絡時代,獲得各類信息可謂易如反掌。同樣,孩子在接受了這些五花八門的信息(多以視頻為主)後,多多少少也會進行相應的模仿。既然如此,常伴左右的父母所做出的行為必定也會如同手機和電腦上的信息一樣,成為孩子的模仿對象。所謂“近朱者赤,近墨者黑”,也同樣是這個道理。

有了“一言”,就必須要有“一行”

記得有朋友說過這樣的事:

父母為了讓自己五歲的兒子養成自覺看書的習慣,於是就對兒子表達了自己的意願。兒子一開始很不情願,手裡拿著書,但怎麼也看不進去。而這對父母的做法卻值得學習。在孩子拿起書不久後,父母兩人便放下了手中的手機,關上了電視,然後各自找了本書,坐在孩子身旁看了起來。孩子看到這裡,便漸漸踏實下來,也開始看起書來。

這個事例中父母的做法就值得學習。身體力行,讓父母對孩子的要求不再空洞和抽象,同時也讓父母和孩子之間的距離拉近了。道理就是這麼簡單。

如何培養孩子的好習慣?父母有“一言”,也必須有“一行”

作為孩子的第一任老師,父母的一言一行必定會對孩子的成長產生直接而深遠的影響,所以,還要再次提醒各位父母,牢記“言行如一”和“言必行”這兩句話。相信通過這樣的方法,您的孩子也能在相對輕鬆的氛圍下養成好習慣。

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