提到這個名字，大家或許會感覺到一些陌生，單就這部電影來說並不是多麼的聲名大振，甚至說是有一些冷門也不為過，但是卻憑藉十分出色的剪輯以及人物性格的敘述奪得了許多獎項，其劇情上的突破以及給人們帶來的直觀感受可謂是深深地觸及到了我們的內心。
這部電影是由著名音樂導演達米恩·查澤雷所精心製作，在這位導演旗下的電影還有非常著名的《愛樂之城》，以及《晝與夜》等一些較為出色的電影，這部電影自然也不例外。
提到這個名字，大家或許會感覺到一些陌生，單就這部電影來說並不是多麼的聲名大振，甚至說是有一些冷門也不為過，但是卻憑藉十分出色的剪輯以及人物性格的敘述奪得了許多獎項，其劇情上的突破以及給人們帶來的直觀感受可謂是深深地觸及到了我們的內心。
這部電影是由著名音樂導演達米恩·查澤雷所精心製作，在這位導演旗下的電影還有非常著名的《愛樂之城》，以及《晝與夜》等一些較為出色的電影，這部電影自然也不例外。
男主正在練習
其故事所講述的是一位天才鼓手少年對於鼓的渴望，以及想要被人所認可的一腔熱忱，但是卻因為種種原因，學校，或者是情感的方面而影響到自己的思維模式，甚至是人生觀念，最終使這位少年沒能達成目的，或者可以說是已經迷失了自己最初的理想的一個過程。
在影片的一開始，隨著一個漫長的鏡頭轉向了正坐在架子鼓上的一位名叫安德魯的少年，他的鼓聲並不是多麼優雅，甚至連我們都可以聽出來一些錯誤，但是他仍在不斷努力的練習。其實回頭來看的話，也可以發現這是的男主或許並不是多麼的優秀，只是因為有天分而已，然而此時導師弗萊徹的出現，便徹底的改變了男主的命運。
影片中第一個令我十分震驚的畫面就是，男主在樂隊面前第一次敲鼓時，被弗萊徹罵的一塌塗地，甚至因為節拍問題被當著眾多同學的面連打很多個巴掌。也因此向觀眾敘述了弗萊徹其實是一個具有兩面性的角色，因為擁有高超能力以及對於自己事業的熱愛，可以看成一位非常優秀的老師，但是這位導師卻又擁有著別人無法理解的教學方式，甚至扭曲了老師這一職業，令觀眾們覺得十分又愛又恨。
從男主以及弗萊徹的眼神中都可以看得出，藝術的魅力是非常強大的，強大到足以讓一個熱血青年以及年過半百的中年人都非常瘋狂的去追求，導演也將這一切進行放大，在影片之中完全得到了體現。
提到這個名字，大家或許會感覺到一些陌生，單就這部電影來說並不是多麼的聲名大振，甚至說是有一些冷門也不為過，但是卻憑藉十分出色的剪輯以及人物性格的敘述奪得了許多獎項，其劇情上的突破以及給人們帶來的直觀感受可謂是深深地觸及到了我們的內心。
這部電影是由著名音樂導演達米恩·查澤雷所精心製作，在這位導演旗下的電影還有非常著名的《愛樂之城》，以及《晝與夜》等一些較為出色的電影，這部電影自然也不例外。
男主正在練習
其故事所講述的是一位天才鼓手少年對於鼓的渴望，以及想要被人所認可的一腔熱忱，但是卻因為種種原因，學校，或者是情感的方面而影響到自己的思維模式，甚至是人生觀念，最終使這位少年沒能達成目的，或者可以說是已經迷失了自己最初的理想的一個過程。
在影片的一開始，隨著一個漫長的鏡頭轉向了正坐在架子鼓上的一位名叫安德魯的少年，他的鼓聲並不是多麼優雅，甚至連我們都可以聽出來一些錯誤，但是他仍在不斷努力的練習。其實回頭來看的話，也可以發現這是的男主或許並不是多麼的優秀，只是因為有天分而已，然而此時導師弗萊徹的出現，便徹底的改變了男主的命運。
影片中第一個令我十分震驚的畫面就是，男主在樂隊面前第一次敲鼓時，被弗萊徹罵的一塌塗地，甚至因為節拍問題被當著眾多同學的面連打很多個巴掌。也因此向觀眾敘述了弗萊徹其實是一個具有兩面性的角色，因為擁有高超能力以及對於自己事業的熱愛，可以看成一位非常優秀的老師，但是這位導師卻又擁有著別人無法理解的教學方式，甚至扭曲了老師這一職業，令觀眾們覺得十分又愛又恨。
從男主以及弗萊徹的眼神中都可以看得出，藝術的魅力是非常強大的，強大到足以讓一個熱血青年以及年過半百的中年人都非常瘋狂的去追求，導演也將這一切進行放大，在影片之中完全得到了體現。
弗萊徹以嚴厲的態度訓斥學生
並且，弗萊徹似乎對男主很是中意，在結尾階段也曾經交代過弗萊徹所挑選的備用人員就是為了讓男主不斷進步，從而因此可以達到一個嶄新的高度。
男主也用了實際行動證明，自己是有實力並且也有能力駕馭住樂隊主力鼓手的席位，甚至不惜為此苦練到手上鮮血直流，手上纏滿了創可貼。
提到這個名字，大家或許會感覺到一些陌生，單就這部電影來說並不是多麼的聲名大振，甚至說是有一些冷門也不為過，但是卻憑藉十分出色的剪輯以及人物性格的敘述奪得了許多獎項，其劇情上的突破以及給人們帶來的直觀感受可謂是深深地觸及到了我們的內心。
這部電影是由著名音樂導演達米恩·查澤雷所精心製作，在這位導演旗下的電影還有非常著名的《愛樂之城》，以及《晝與夜》等一些較為出色的電影，這部電影自然也不例外。
男主正在練習
其故事所講述的是一位天才鼓手少年對於鼓的渴望，以及想要被人所認可的一腔熱忱，但是卻因為種種原因，學校，或者是情感的方面而影響到自己的思維模式，甚至是人生觀念，最終使這位少年沒能達成目的，或者可以說是已經迷失了自己最初的理想的一個過程。
在影片的一開始，隨著一個漫長的鏡頭轉向了正坐在架子鼓上的一位名叫安德魯的少年，他的鼓聲並不是多麼優雅，甚至連我們都可以聽出來一些錯誤，但是他仍在不斷努力的練習。其實回頭來看的話，也可以發現這是的男主或許並不是多麼的優秀，只是因為有天分而已，然而此時導師弗萊徹的出現，便徹底的改變了男主的命運。
影片中第一個令我十分震驚的畫面就是，男主在樂隊面前第一次敲鼓時，被弗萊徹罵的一塌塗地，甚至因為節拍問題被當著眾多同學的面連打很多個巴掌。也因此向觀眾敘述了弗萊徹其實是一個具有兩面性的角色，因為擁有高超能力以及對於自己事業的熱愛，可以看成一位非常優秀的老師，但是這位導師卻又擁有著別人無法理解的教學方式，甚至扭曲了老師這一職業，令觀眾們覺得十分又愛又恨。
從男主以及弗萊徹的眼神中都可以看得出，藝術的魅力是非常強大的，強大到足以讓一個熱血青年以及年過半百的中年人都非常瘋狂的去追求，導演也將這一切進行放大，在影片之中完全得到了體現。
弗萊徹以嚴厲的態度訓斥學生
並且，弗萊徹似乎對男主很是中意，在結尾階段也曾經交代過弗萊徹所挑選的備用人員就是為了讓男主不斷進步，從而因此可以達到一個嶄新的高度。
男主也用了實際行動證明，自己是有實力並且也有能力駕馭住樂隊主力鼓手的席位，甚至不惜為此苦練到手上鮮血直流，手上纏滿了創可貼。
男主練鼓的手
至於男主的分手更是映襯到了這一點，男主對於感情是熱愛的，但是其熱愛程度遠遠沒有達到想要成為大師級鼓手的高度，因此與成為鼓手相比，愛情與友情便顯得沒有這麼重要了。
影片中的每一句臺詞，角色所表現出的細微表情，都可以體現得出如此強烈的熱愛，以及如此強烈的恨意，還有沮喪之情，都在影片的所有階段階段毫無保留的輸出到了觀眾的內心之中，令我們有時氣憤，有時又為此開心。
弗萊徹一直是一個很讓人心疼的角色，他並沒有這麼高尚，當他站在音樂教室的中央，宣佈自己最心愛的學生去世的時候，眼淚也默默的流了下來，一個氣場如此強大的老師，在這一群小兔崽子的面前以淚洗面，真的是令觀眾心中五味雜陳。
男主關鍵時刻的出車禍，卻在如此情況下還依然奪過鼓槌上臺，導致毀壞掉了正常的演出，並且在舞臺上對大打出手，以此來宣洩這段樂隊時光之中自己心中的負面情緒。當然隨之而來的就是開除學籍，令在熒幕前的我們十分悲傷。
提到這個名字，大家或許會感覺到一些陌生，單就這部電影來說並不是多麼的聲名大振，甚至說是有一些冷門也不為過，但是卻憑藉十分出色的剪輯以及人物性格的敘述奪得了許多獎項，其劇情上的突破以及給人們帶來的直觀感受可謂是深深地觸及到了我們的內心。
這部電影是由著名音樂導演達米恩·查澤雷所精心製作，在這位導演旗下的電影還有非常著名的《愛樂之城》，以及《晝與夜》等一些較為出色的電影，這部電影自然也不例外。
男主正在練習
其故事所講述的是一位天才鼓手少年對於鼓的渴望，以及想要被人所認可的一腔熱忱，但是卻因為種種原因，學校，或者是情感的方面而影響到自己的思維模式，甚至是人生觀念，最終使這位少年沒能達成目的，或者可以說是已經迷失了自己最初的理想的一個過程。
在影片的一開始，隨著一個漫長的鏡頭轉向了正坐在架子鼓上的一位名叫安德魯的少年，他的鼓聲並不是多麼優雅，甚至連我們都可以聽出來一些錯誤，但是他仍在不斷努力的練習。其實回頭來看的話，也可以發現這是的男主或許並不是多麼的優秀，只是因為有天分而已，然而此時導師弗萊徹的出現，便徹底的改變了男主的命運。
影片中第一個令我十分震驚的畫面就是，男主在樂隊面前第一次敲鼓時，被弗萊徹罵的一塌塗地，甚至因為節拍問題被當著眾多同學的面連打很多個巴掌。也因此向觀眾敘述了弗萊徹其實是一個具有兩面性的角色，因為擁有高超能力以及對於自己事業的熱愛，可以看成一位非常優秀的老師，但是這位導師卻又擁有著別人無法理解的教學方式，甚至扭曲了老師這一職業，令觀眾們覺得十分又愛又恨。
從男主以及弗萊徹的眼神中都可以看得出，藝術的魅力是非常強大的，強大到足以讓一個熱血青年以及年過半百的中年人都非常瘋狂的去追求，導演也將這一切進行放大，在影片之中完全得到了體現。
弗萊徹以嚴厲的態度訓斥學生
並且，弗萊徹似乎對男主很是中意，在結尾階段也曾經交代過弗萊徹所挑選的備用人員就是為了讓男主不斷進步，從而因此可以達到一個嶄新的高度。
男主也用了實際行動證明，自己是有實力並且也有能力駕馭住樂隊主力鼓手的席位，甚至不惜為此苦練到手上鮮血直流，手上纏滿了創可貼。
男主練鼓的手
至於男主的分手更是映襯到了這一點，男主對於感情是熱愛的，但是其熱愛程度遠遠沒有達到想要成為大師級鼓手的高度，因此與成為鼓手相比，愛情與友情便顯得沒有這麼重要了。
影片中的每一句臺詞，角色所表現出的細微表情，都可以體現得出如此強烈的熱愛，以及如此強烈的恨意，還有沮喪之情，都在影片的所有階段階段毫無保留的輸出到了觀眾的內心之中，令我們有時氣憤，有時又為此開心。
弗萊徹一直是一個很讓人心疼的角色，他並沒有這麼高尚，當他站在音樂教室的中央，宣佈自己最心愛的學生去世的時候，眼淚也默默的流了下來，一個氣場如此強大的老師，在這一群小兔崽子的面前以淚洗面，真的是令觀眾心中五味雜陳。
男主關鍵時刻的出車禍，卻在如此情況下還依然奪過鼓槌上臺，導致毀壞掉了正常的演出，並且在舞臺上對大打出手，以此來宣洩這段樂隊時光之中自己心中的負面情緒。當然隨之而來的就是開除學籍，令在熒幕前的我們十分悲傷。
沾滿血跡的鼓
而在男主對弗萊徹抱有恨意的時候，去世學生的家長正巧找上了門，想要讓男主證明弗萊徹作為一個老師，的的確確有過消磨學生意志以及打罵學生的行為，並且以此證明弗萊徹導致了他那心愛學生的自殺，為了報復他，自然也這麼做了。最後起訴成功，令他喪失了老師這一職業。
弗萊徹真的有錯嗎？在男主一心想要在鼓上面做出一點點效果的時候，是這位導師給了他機會，雖然那時候的能力並不是多麼的高超，但是隻有弗萊徹看出了這位天才鼓手的潛力，但卻因為教學方法上的問題，而被自己的學生拖下水，最後落得這樣的一個結局，令人十分惋惜。但是作為觀眾的我們都知道，若是在如此激進的教育方式之下真的能熬出頭，心理素質以及能力上都會有非常大的提升。但事實就是這樣，單單就結果來說，弗萊徹確實輸了。
在影片的最後，又安排了師徒二人的相遇，又再次共赴最終的演出，男主得到了自己導師的報復，摘下導師頭銜後的弗萊徹人設也開始逐漸的崩毀。電影的結尾可以毫無疑問可以說是非常不樂觀，為了得到一個靈魂鼓手的弗萊徹喪失了導師的身份，想要變成靈魂鼓手的男主也落魄起來，不過在這荒誕結局上使人較為滿意的是，師徒二人終於完成了一場像摸像樣的演出，弗萊徹放下了心中的怨念，對待男主就如同對待自己的愛徒一樣，為這部電影畫上了一個句號。
提到這個名字，大家或許會感覺到一些陌生，單就這部電影來說並不是多麼的聲名大振，甚至說是有一些冷門也不為過，但是卻憑藉十分出色的剪輯以及人物性格的敘述奪得了許多獎項，其劇情上的突破以及給人們帶來的直觀感受可謂是深深地觸及到了我們的內心。
這部電影是由著名音樂導演達米恩·查澤雷所精心製作，在這位導演旗下的電影還有非常著名的《愛樂之城》，以及《晝與夜》等一些較為出色的電影，這部電影自然也不例外。
男主正在練習
其故事所講述的是一位天才鼓手少年對於鼓的渴望，以及想要被人所認可的一腔熱忱，但是卻因為種種原因，學校，或者是情感的方面而影響到自己的思維模式，甚至是人生觀念，最終使這位少年沒能達成目的，或者可以說是已經迷失了自己最初的理想的一個過程。
在影片的一開始，隨著一個漫長的鏡頭轉向了正坐在架子鼓上的一位名叫安德魯的少年，他的鼓聲並不是多麼優雅，甚至連我們都可以聽出來一些錯誤，但是他仍在不斷努力的練習。其實回頭來看的話，也可以發現這是的男主或許並不是多麼的優秀，只是因為有天分而已，然而此時導師弗萊徹的出現，便徹底的改變了男主的命運。
影片中第一個令我十分震驚的畫面就是，男主在樂隊面前第一次敲鼓時，被弗萊徹罵的一塌塗地，甚至因為節拍問題被當著眾多同學的面連打很多個巴掌。也因此向觀眾敘述了弗萊徹其實是一個具有兩面性的角色，因為擁有高超能力以及對於自己事業的熱愛，可以看成一位非常優秀的老師，但是這位導師卻又擁有著別人無法理解的教學方式，甚至扭曲了老師這一職業，令觀眾們覺得十分又愛又恨。
從男主以及弗萊徹的眼神中都可以看得出，藝術的魅力是非常強大的，強大到足以讓一個熱血青年以及年過半百的中年人都非常瘋狂的去追求，導演也將這一切進行放大，在影片之中完全得到了體現。
弗萊徹以嚴厲的態度訓斥學生
並且，弗萊徹似乎對男主很是中意，在結尾階段也曾經交代過弗萊徹所挑選的備用人員就是為了讓男主不斷進步，從而因此可以達到一個嶄新的高度。
男主也用了實際行動證明，自己是有實力並且也有能力駕馭住樂隊主力鼓手的席位，甚至不惜為此苦練到手上鮮血直流，手上纏滿了創可貼。
男主練鼓的手
至於男主的分手更是映襯到了這一點，男主對於感情是熱愛的，但是其熱愛程度遠遠沒有達到想要成為大師級鼓手的高度，因此與成為鼓手相比，愛情與友情便顯得沒有這麼重要了。
影片中的每一句臺詞，角色所表現出的細微表情，都可以體現得出如此強烈的熱愛，以及如此強烈的恨意，還有沮喪之情，都在影片的所有階段階段毫無保留的輸出到了觀眾的內心之中，令我們有時氣憤，有時又為此開心。
弗萊徹一直是一個很讓人心疼的角色，他並沒有這麼高尚，當他站在音樂教室的中央，宣佈自己最心愛的學生去世的時候，眼淚也默默的流了下來，一個氣場如此強大的老師，在這一群小兔崽子的面前以淚洗面，真的是令觀眾心中五味雜陳。
男主關鍵時刻的出車禍，卻在如此情況下還依然奪過鼓槌上臺，導致毀壞掉了正常的演出，並且在舞臺上對大打出手，以此來宣洩這段樂隊時光之中自己心中的負面情緒。當然隨之而來的就是開除學籍，令在熒幕前的我們十分悲傷。
沾滿血跡的鼓
而在男主對弗萊徹抱有恨意的時候，去世學生的家長正巧找上了門，想要讓男主證明弗萊徹作為一個老師，的的確確有過消磨學生意志以及打罵學生的行為，並且以此證明弗萊徹導致了他那心愛學生的自殺，為了報復他，自然也這麼做了。最後起訴成功，令他喪失了老師這一職業。
弗萊徹真的有錯嗎？在男主一心想要在鼓上面做出一點點效果的時候，是這位導師給了他機會，雖然那時候的能力並不是多麼的高超，但是隻有弗萊徹看出了這位天才鼓手的潛力，但卻因為教學方法上的問題，而被自己的學生拖下水，最後落得這樣的一個結局，令人十分惋惜。但是作為觀眾的我們都知道，若是在如此激進的教育方式之下真的能熬出頭，心理素質以及能力上都會有非常大的提升。但事實就是這樣，單單就結果來說，弗萊徹確實輸了。
在影片的最後，又安排了師徒二人的相遇，又再次共赴最終的演出，男主得到了自己導師的報復，摘下導師頭銜後的弗萊徹人設也開始逐漸的崩毀。電影的結尾可以毫無疑問可以說是非常不樂觀，為了得到一個靈魂鼓手的弗萊徹喪失了導師的身份，想要變成靈魂鼓手的男主也落魄起來，不過在這荒誕結局上使人較為滿意的是，師徒二人終於完成了一場像摸像樣的演出，弗萊徹放下了心中的怨念，對待男主就如同對待自己的愛徒一樣，為這部電影畫上了一個句號。
男主落寞的背影
導演確實憑藉著出色的技巧，以及鋪墊與描述將整部電影帶到了一個十分恰當的環境裡。我有時熱愛弗萊徹，對於他如此熱愛自己的事業，愛護自己的學生感到非常開心，有時又羨慕男主能夠用有如此熾熱的情。縱觀這整場電影，給我帶來最直觀的感受就是，這些人對於藝術的追求，對於自己所熱愛之瘋狂，和信念。
就如同電影中那個無法令人忘懷的片段：
"真的有底線嗎？會不會你做的太過了，這樣下一個查理巴克就會氣餒了。" "不，永遠不會的，因為下一個查理巴克永遠不會氣餒。"