隨著社會的進步，家長對於孩子的教育越來越重視，很多家長怕孩子輸在起跑線上，所以當孩子在上幼兒園的時候就會對孩子進行各種各樣的教育，給孩子報各種各樣的特長班輔導班。那麼對於幼兒園的孩子真的有必要嗎？

首先作為一名幼兒教師，我覺得是沒有必要的，畢竟給幼兒園的孩子報那麼多特長班，他真的學不了那麼多東西，所以如果給幼兒園的孩子報很多的特長班，真的是既浪費錢又浪費時間。

其次對於幼兒園的孩子，如果讓他學習那麼多東西，他的壓力也是非常大的，對於家長給孩子選的興趣班，孩子喜歡那是最好的，孩子就會願意去學，要是孩子不喜歡，他就會不願意去學，所以這樣對於家長來說就有點得不償失了，既花了錢又沒有達到讓孩子學習的目的。

作為家長，肯定是希望孩子能學點東西的，這樣孩子會變得越來越優秀，家長帶孩子出去的時候，當別人表揚自己孩子的時候，家長的臉上也是有光的，有面子的。

所以如果孩子有喜歡的興趣，作為家長可以給報1到2個興趣班，但是家長切記的是興趣班一定要選擇孩子感興趣的，家長千萬不要意氣用事，選擇自己喜歡的或者是現下比較流行的興趣來給孩子報，只有孩子選擇了他自己喜歡的，那麼他才會願意去學，才會學得用心。

所以給幼兒園的孩子選擇興趣班，可以根據孩子的意願，如果孩子真的有喜歡的，可以給孩子報興趣班，但是不要太多，避免太多的興趣班，導致孩子壓力過大，精神緊張產生反面效果。

我家從2歲多上第一個興趣班，英語。

當初一直覺得小孩不要上興趣班，就像我們小的時候放養。

但小孩到了兩歲多時，發現小孩語言天賦非常強，中文以及思維已經表達很好，同時很喜歡聽小故事之類，於是想給他第二語言環境，不過家裡沒這環境，就試著去上英語課，發現小孩很喜歡，是當時那個培訓機構年齡最小的，但是掌握進度基本都跟上，發音比我這種啞巴型本科生還要準。

一直到現在，他寧願不去幼兒園，都不會錯過英語課。

所以，通過這個，我再也不對上興趣班排斥了。

當然，後期報其它興趣班，都是帶小孩去試聽，小孩想上才報名。

目前準備報一個樂高機器人班，主要原因，就是小孩喜歡。

在家裡，我們上班爺爺奶奶帶的話，要不讓小孩自己一個人玩玩具，要不讓小孩看電視和玩手機。

所以，基於此，還不如小孩去上興趣班。

前提，真的是小孩的興趣所在。

比如，我其實很希望小孩去畫畫，連哄帶騙去試聽了兩次，小孩都明確上不喜歡。

沒辦法，只好先緩緩。

如今，帶他去上樂高課，已經是獎勵和最能吸引他不要耍性子的最大誘惑了。

所以，我覺得，興趣班不是猛獸，也不要在於小孩能學多久，小孩的每一天成長，我們彷彿看不見，但一個月以後，小孩已經有了很大的改變。

這和他每一天接觸的每一件事物，都息息相關呀。

感謝邀請，我是兩個孩子的寶媽，如果你是幾年前問這個問答，我一定覺得不會讓孩子報班，幼兒園好好玩就行，沒必要這麼小就折騰孩子，什麼別讓孩子輸在起跑線上，都是謬論。就感覺小學前的孩子都是好吃好玩，健康開心就好。

【大寶，什麼班也沒。】

大寶三歲上幼兒園，學校沒有興趣班，我們在外面也沒報，就是帶他玩玩聽聽故事，後來有朋友轉讓一張跆拳道的卡給我們，大寶玩了兩週就不去了，那時候先生很寵孩子，他吵著不去，結果就放棄了。那時候要求很簡單，孩子健康開心就行。到現在還沒發現孩子比別人落後什麼？聽說中考有特長會加分。不知真假。

【尊重二寶的意願報圍棋班】

二寶的幼兒園比較正規，班上開了很多興趣班，小傢伙非要報圍棋班，三歲的小屁孩而已，他非要學圍棋，我們真的不能理解，因為是他主動要求的，他很多積極，每天放學都教我圍棋知識，和我一起看書。沒事就教我下圍棋，有時間我忙家務，他就一起幫我做，讓我快點忙完陪他下圍棋。今年中班，圍棋課一直有上，態度很好，孩子主要玩圍棋，坐下來安靜思考，真是很棒的。

幼兒園報班，重點在孩子身上，如果學校有組織興趣班，你讓孩子都瞭解一下，選一個既可。如果學校沒班，你也可帶孩子參加幾個免費班，讓孩子感受一下，不論什麼班，孩子有興趣加堅持努力，才更容易走到底。否則半途而廢，浪費錢又浪費時間！

我孩子幼兒園班上的一大半孩子都報了各種各樣的班：

1 極少數是父母工作忙，報校門口的班可以晚一點來接。

2 去試聽，孩子被老師哄得很開心，就想去，反正家裡不差錢，孩子開心就好。報名交錢。

3 “哇！有藍球班，打籃球能長個，我家人個子不就高，一定要報，去鍛鍊，長個子！”說實話我在旁邊都笑了，孩子才5歲，就指著打籃球長個子了……還有足球班。

4 “別人都報了，咱不報 孩子心理該不舒服了。”

5 重視英語培養，報了英語班。家長出國留學過的全都報了英語班。

至於舞蹈班，挺大眾化。但是我周圍報舞蹈班的並不多。不知道是年齡未到還是不願盲目跟風的原因。

報畫畫班的是真真多！！不置可否。

我覺得主要看孩子的興趣。不要盲目跟風。尊重孩子，以玩為主。

我舉得有必要，分報什麼班，小班和中班孩子以玩為主，這個真的沒必要了，如果說孩子確實喜歡可以先讓孩子去是幾節課，看能堅持嗎，我認識一個朋友孩子小班報了跆拳道，一開始美的啊，不讓去不行，下雨也去上課，孩子新鮮啊，等過了幾節課就看出來了，找各種理由不去，說累，堅持不下去了，能怎麼辦。一年好幾千又不能退，只能逼著孩子去，孩子每次去都哭的哇哇的，所以報什麼興趣班不要由著孩子的性子來，先去是幾節課，在聽聽在哪裡上課的家長怎麼說。再決定報名，大班的話孩子稍微懂點事了，因為下一年就是一年級小學生了，如果要報興趣班最好報名練字班，一年級課程緊，快，沒有上過練字板的和上過練字板的有很大差別，老師肯定喜歡寫字好的，再就是繪畫，小學生有很多手抄報，需要繪畫這方面，所以繪畫和練字我覺得非常有必要，但是還是看個人家庭，

幼兒園和小學階段一定不要給孩子報任何興趣班，還給孩子們一個快樂的童年。幼兒年齡很小，身體各方面較差，接受能力、理解能力、辨別力都很弱，不適宜參加各種培訓，以玩為主，在玩中家長有意識地滲透一些簡單的文化知識內容就可以了，不要強迫識記和掌握順起自然。小學階段也不要參加各種培訓，雖然在培訓中確實掌握了許多知識，也鍛鍊了孩子的能力，這是拔苗助長往往起到相反作用，等到初中畢業時與沒有參加各種培訓的孩子結果是一樣的。家長們不要相信那句:“不要讓孩子輸在起跑線上”。表面上是贏了，但事實上是輸在終點上。要讓孩子們去參加自己喜愛的遊戲、喜歡的活動，看自己想看的書，還給孩子們一個幸福的童年。

不知道你娃幾歲？上小班？中班？大班？可以報畫畫班。手工剪紙班。最好的班是父母做個有心人。我身邊有5歲孩子認識一千字的。也有8歲孩子我拿了一杯米，問他這個是什麼，他告訴我，這個是飯。不是腦有病，而是父母從來都不知道告訴他，飯是用米燒熟來的。米是稻穀碾出來的。稻穀是農民伯伯種出來的，5歲的孩子要學會做家務，自己的事情自己做。父母在休假日要耐心地教。孩子是一張白紙。特別是走到外面散步玩耍時。看到有字，一定別放過。公園裡的廣告牌上的字。首先讓孩子認識自己的身體的字。這樣比較容易懂，吃的東西。每天接觸的東西。加油！

昨天老師在群裡發了學校開設的興趣班，考慮到離家近，孩子又熟悉環境，在糾結是不是要給他報個班．

之考慮給孩子報個興趣班，主要是覺得孩子偏內向一點，希望他去接觸新環境，鍛鍊一下他．

說實話，我並不支持孩子一上幼兒園就報很多興趣班，興趣班，以培養孩子的興趣愛好為主，如果孩子有興趣，你不催他，他都會去學的．如果他不感興趣，逼著也沒用，效果會適得其反．

所以，適合就好，不必太多，畢竟三四歲的孩子主要以玩為主，玩中學，學中玩，寓教於樂，才是最好的方式．

首先，我覺得沒有必要在幼兒園時期為孩子報興趣班，當今社會，一些幼兒園和機構為了商業利益，開辦了各式各樣的興趣班，興趣班魚龍混雜有的根本不符合兒童身心發展特點而開辦，比如國學班、珠心算都是抓住了家長們不要讓孩子輸在起跑線的心理，對孩子並沒有益處。所以家長們要樹立正確的興趣班觀念，才可以幫助孩子培養良好的興趣。

一.報興趣班的年齡不宜過早。

興趣班，顧名思義是根據孩子興趣進行培養的專業機構。孩子在5歲之前的興趣是不穩定的，孩子一會可能對這個感興趣，一會對那個感興趣，家長很容易錯把好奇當做孩子的興趣，讓孩子上興趣班，孩子在這個時期大腦發育尚未成熟，枯燥乏味的技能性訓練不適合這個年齡階段的幼兒，孩子放棄是很正常的，所以達不到好的效果，而且會讓孩子對興趣班產生消極的影響。而且，有專家指出，孩子培養興趣的最佳年齡是10-12歲。

二.家長要重視環境的作用，注意發現孩子的興趣點。

首先一般意義上的興趣，在幼兒園和家庭就可以進行培養。專業技能性的興趣可以送到社會上的專業機構由專業的人員進行教育，家長們在平時可以帶孩子去博物館，藝術館以及和孩子進行親子游戲時，發現孩子的興趣點注意點，發現孩子真正的興趣進行培養才是正確的。

要根據孩子意願來選擇興趣班！

如果不想孩子上小學了什麼才能都沒有，還是要報興趣班的。

興趣班其實是孩子在豐富多彩的玩耍中學習了，如果帶孩子的人沒有那麼多才藝可以教孩子去，或者以老人帶孩子為主，爸爸媽媽沒有時間陪伴孩子的家庭，建議還是報一兩個興趣班。

首先，興趣班並不是我們想象的孩子學起來比較累，現在的興趣班的設置比較靈活多樣，教學形式活潑，主要寓教於樂，在孩子的玩耍中，就學到了天文地理，鍛鍊了表達能力。

要根據孩子的興趣來選擇，興趣班都有體驗課，可以帶孩子到不同的興趣班去體驗體驗，看看孩子喜歡哪一種？還有，如果我們大人感覺不錯的興趣班，只要孩子不排斥，也可以給孩子報。

比如繪畫班手工課。3歲左右就可以開始報了，要選擇大型連鎖的繪畫機構，這樣，他們的繪畫材料和顏料相比來說比較安全。孩子們天使有繪畫天賦，這個孩子基本上都比較喜歡。繪畫課分享講解環節，可以鍛鍊孩子的語言表達能力和鍛鍊孩子的膽識！還有課程設置從文化天文地理歷史，傳統節日等方面都會有涉獵。現在小學生經常有手抄報需要孩子自己設計繪畫，所以這個繪畫才能很重要。

其次，孩子三歲到四歲語言敏感期去，也可以報英語班。孩子學習英語會比較快！還有女孩子的話舞蹈班也需要報。如果想提高語言表達能力，報個半年一年的體驗課，樂高班也可以考慮。

不過，報興趣班不能給孩子報多，我感覺最多報兩個就可以了。週末要給孩子留完整的一天休息自由時間。