都說給孩子減負，沒有作業就好了嗎？給孩子減負要減到什麼程度？八點之前作業寫完？

人對錢的慾望，是越多越好，永無止境。對於孩子作業，有些家長總想減負，想越少越好，多少是個頭啊？😄😄

從我們兄妹讀書，到我們的孩子讀書，我都認為學校的教學是好的，作業是合理的。現在孩子做完了學校作業，還要自己再看書做題。

作業，對於好學生來說，一會就完成了。小學時我下班回來，孩子就寫完了作業，初中時最遲十一點，初三最遲十二點，全部完成作業，學習在全年級排名前十。現在高中，都在十點左右就能完成，但自己還要學習到十一點半，才洗漱休息。其他的同學們，小學時就寫到十一二點，初中就熬到半夜一兩點，效果還不好，成績不理想。

所以作業，因人而異。有的孩子寫得快，自然感覺作業合理。有的孩子磨磨蹭蹭，這就給家長反饋了一個錯誤信息，是作業多。

當家長以為孩子作業多的時候，其實你家孩子已經在學習上出現問題了。不熟練，不會做。就要引起家長的注意，需要家長用心幫助孩子了，和孩子一起學習，耐心的輔導輔導。

以上回答只代表個人經歷和觀點，如有不同意見，請前往提問者頁面回答問題。謝謝。

感謝邀請

減負這個詞已經喊好多年了，從最初出現時，我以為是後面的小朋友太幸福了，結果是我太天真了。

就目前來說，只要有升學考試，這個負就不可能減下去。

所有人都知道，只要我的孩子比別的孩子每天多學一小時，我的孩子考上好學校的機率就會比其他孩子多一點。在這種情況下，所有家長都會讓孩子學得更多一點。

所造成的結果就是一方面學校喊減負，另一方面家長只能自己帶著孩子加負。最後會發現孩子負擔越來越重。

但是，目前的考試升學制度是最公平的，至少目前來看是比其他方式公平的，在一天沒有想到更好的替代方案時，考試還要繼續，減負依然不可能成功。

以上是我的觀點，對於這件事你怎麼看呢？

作業多少一部分取決於孩子的效率，同一個班的孩子，效率高的覺得作業不多，效率低的覺得作業很多，與其抱怨作業多還不如提高孩子的效率和興趣，完成作業要讓孩子有足夠的成就感，每個孩子都渴望得到肯定的，必要的訓練也可以有更好的正確率，做家長的在這方面多用心就會有正向的效果。

所謂的給孩子減負，就是不要有意的佔用屬於孩子自己的生活空間，孩子的生活空間就是孩子的尊嚴、自信和自由！而不是作業的多少和時間的長短！

孩子一般6點起床，7點到學校，4點左右放學，八點前作業做不完，孩子還有自由放鬆時間嗎，孩子上學也是很辛苦，不管春夏秋冬被有些家長都起的早，所以，希望給孩子一些比較寬鬆一點的學習環境，每個學生接受教育快慢不一樣，要重視學習，不要忽略了健康成長

關鍵不是減負，要減難度啊..