可以明確的是，目前沒有法律規定，法律也不可能規定的那麼細！
現在人們的法制意識增強，以前很多經常做的工作，現在都要問一問合不合法？
老師工作辛苦，一天工作時間很長。中午要照看午睡，工作時間更是延長了。老師不能午睡，中午不能休息，心生怨言，於是就有了合不合法之問。
筆者是一位工作30年的老教師，工作在寄宿制學校。參加工作以來，老師跟學生照看午睡，成了老師分內之事，從來沒有問過合不合法。看到此問，似乎感到我們那一代老師都很很傻。
教師需要具有教育情懷，一切以學生為根本，不必過於斤斤計較。 現在的教育就是這樣，一方面，老師總在喊苦喊累，埋怨工作時間長。另一方面，有很多人眼紅老師有寒暑假，認為老師平時工作累一點，苦一點是應該。
公說公有理，婆說婆有理，怎麼解決這一矛盾呢？ 筆者認為有必要算一個明白賬。將學校分成寄宿制和非寄宿制兩種，計算老師工作時長。規定每學年工作學生在校時間，連同寒暑假一筆一併計算老師應該工作時間，這樣，一方面可以消除很多人的紅眼病。另一方面，也給老師一清楚明白。
實際上，【文軒閣】早就在文章裡算過一本筆賬。按現在上下班時間計算，走讀學校老師，每一年比公務員平均多工作時長大約25天左右。寄宿制學校老師，平均每一年比公務員每年多工作145天。算賬還算公允，歡迎品讀文章。
真正這樣算賬之後，老師享受寒暑假就是理所當然，老師還可以抵制一些無益的集訓學習，老師底氣就會強很多。現在這樣不清不楚，多工作還遭受誤解，最窩心！您說呢。
我是頭條【文軒閣】，專注教育，致力公平，一貫直言，歡迎關注！
學校規定教師中午休息時間值班看學生，這樣的要求符合法律規定嗎？
如果把老師的工作上升到層面當然法律當然不符合法律的規定！
首先，按照《中華人民共和國勞動法》規定：國家實行勞動者每日工作時間不超過八小時、平均每週工作時間不超過四十四小時的工時制度。如果我們仔細計算老師的每天的勞動的時間，其實老師勞動時間已經遠遠的超過了這個時長。
一般學校要求教師每天七點半左右必須到校。因為教師早早的要帶領學生去教室。中午有的學校還要求教師在校園或者樓道里值班，老師們每天除了上課還要備課，教研，開會，政治學習，教學反思，創作課件，上傳資料，迎接檢查，判閱作業……有的老師工作到下班也幹不完，只有堅持到晚上！有的教師把自己判閱不完的作業帶回家去！看看教師的勞動強度是不是遠遠的超過了國家法律規定的時長！
第二，說說現在我們的學校教師工作的現狀，因為學校有學生，學生可不是像工廠裡面的產品那樣是死的，學生是活的，他是活生生的人。有人說：人之初，性本善。其實還有一種說法：人之初，性本惡！人一出生是不懂得遵守紀律，不懂遵守道德，遵紀守法，養成良好的習慣！要想使一個人成長成為一個道德高尚的人就需要教育！事實上人的本性就是動物，有的孩子是很難管理的，家長把學生放到學校讓老師管理，老師們需要付出很大的精力！教育工作如果想幹每天的活是無窮無盡的，每天必須加班加點，現在的老師們其實都在加班加點，但是幾乎所有的老師都毫無怨言的在工作，不要求報酬！
第三，教師的無私奉獻值得讚揚，但是作為單位應該依法辦事，對於老師的加班應該相應的有個說法。讓教職工多勞多得，優質多得，不能一味的在大會上強調老師奉獻精神！讓老師們以法獲得自己應有的報酬是單位領導的責任，他們有責任為一線的教師爭取到這個權利，這同時也促進了學校的校風建設，激發了廣大教職工工作！
我是鬆高尋鶴，專心教育研究多年。願意為您在教育上的問題排憂解難，期待您的關注！也歡迎您的轉發和評論！
我是一名鄉鎮中學的普通教師，不是領導也不是班主任。我們這裡是所有學生全部住校，學生六點起床，九點休息。班主任是要全天跟班的，不過會有一些津貼的。
我們學校教師是有值周制度的，老師們輪流值班一次一週一個月一次，值周是老師不準回家得全天在校，劃分不同的崗位一般年輕的男老師都是看廁所的（室外）。冬天很冷，從學生起床到學生就寢，只要是課間就的去站崗。這部分是沒有任何津貼的。
這裡說一下，現在很多人回去對老師這個職業去進行道德綁架，這太片面了。教師這個職業只有你去真正做了之後才會知道里面的不容易。不用天天拿補課去說事，什麼課上不講，補課才講，那只是很少的一部分。但多數教師還是在盡力去教授學生的。老師們自己也有家庭，也有孩子和老人，和所有家庭是一樣的。老師也得去面對社會上所有家庭所面臨的社會問題。老師也有不會的也有不懂的，也會有情緒低落的時候，也會有束手無策的時候。所以請大家對教師這個職業多一份寬容和理解吧。
再說說教師們的工作，備課上課，批改作業，個別學生輔導這是最基本的了。還有沒完沒了的各種培訓，各種評比，各種檢查。這都需要老師耗費很大精力去完成的。面對老師們的抱怨，領導的態度和大多數人是一樣的，張嘴閉嘴講奉獻講精神高度。大家想想面對裡外的不理解，你讓一個普通的教師怎麼去消化這誤解呢？教師們不是沒有奉獻精神，不是個個都為自己謀福利。在教師們用了大量自己的課餘時間去工作後換來的是什麼？換來的是人們的習慣，人們已經習慣了教師的奉獻習慣了教師的加班，換來的是領導們高屋建瓴的大道理。就更別提什麼報酬了，就算是一句暖心的話，一句中肯的評價又有多少呢？但是大多數教師依然在自己的崗位上工作著，工作著。
一個鄉鎮教師的回答
我們好多年前都已經這樣了。
你說說是犧牲你的休息時間重要呢？還是學生的安全重要呢？
PS:不要談什麼合法不合法……
這個問題，只能談看法。
一、圈子裡紛紛吐槽：“午休管理真心辛苦”、“中午連續轉連口氣也喘不過來”。
二、圈子外也有不同的聲音：“教師的職業有其特殊性，需要更多付出，包括午休管理”、“職業特點決定的吧，教師有寒暑假要怎麼算呢？”
三、我拿熟悉學校說現狀：中午12點下課，老師第一時間衝到食堂吃飯，然後在12點30分前趕回教室。每天中午每班一教師值班（約佔教師人數三分之一，每週至少也得二次）學生已經吃好飯回到教室，午休正式開始，直到下午2點鐘。午休要求學生們保持安靜，可以看書、做作業、睡覺等，老師負責維持紀律。下午2點鐘到2點半上課之間，孩子們可以自由活動。每天中午2點半上課鈴響，有些疲憊的老師強打精神、面帶笑容，急匆匆地走進教室開始上課。
怎樣破解，正在研究。
有點奇怪，這個老師沒有一點點奉獻精神啊。作為一個辭職老師我都認為這樣心思的老師應該去做流水線工人，下班後什麼都不用想。
我說說我十多年前年年教畢業班，那個時候除了正常上課，早上早讀，中午午自修，晚上晚自習，週末補課，暑假寒假補課，我們從來沒有說因為一點不去，沒有有誰有怨言，學生學習需要，學校安排了就這麼做了。
你這個情況，只是中午休息看一下，你這個也應該不是每天這樣看，你對你學生一點感情沒有?你能夠相信你教的每個學生都能夠很好自修?看午自修也是監督培養學生，如果你不看（偶爾可以請假或者換）那學生在學校出事了誰負責?
法律規定的教師收入不低於或者高於公務員工資幾十年了，你有去要求沒有?
還是勸你多為學生考慮，成年人zxj自覺性比未成年人高，希望你在這方面奉獻一下。
我所在學校就是這樣的。整一個市裡面就只有幾個鄉鎮要求老師中午休息時間值班看學生，而且這是老師義務，並沒有任何補助，更沒有收取任何學生的午休費用。我就想問幾個問題：第一，法律有規定事業單位上下班時間，學校的作息時間也有相關制度規定，應該是統一的，那麼憑什麼老師要在下班時間履行這樣一個看管義務？第二，教師本職是教書育人，在上課時間，教師傳授知識，看管學生，那麼在這麼一個午休時間，老師、學校履行這樣的一個看管義務，如果期間發生了安全事故，誰來負責？嗯？第三，在學校午休真的能保證學生的午休質量？學生在學校午休，唯一方便了的就是家長，家長可以免去了午休看管，但是捫心自問你一個孩子在家作為家長你是否能讓他乖乖午休？你一個孩子你都未必看管得了，學校一兩個值日老師，更加不可能的了。我只想說，學校是教育機關，是政府的事業單位，不是幼兒園託管班，老師更不是家長僱來的保姆！我下班了就是下班了，別跟我提那些什麼責任，義務。很多評論說別提什麼法律規定，呵呵，這是法制社會，一切以法律規定的為準，如果真的別提法律，那麼我就問你一句：當有孩子在這麼一個法律規定上班時間以外的午休出現了安全事故，究竟法律會不會保護學校？那麼多家長會不會念在學校只是義務開放午休，老師們犧牲午休時間來看管的份上來幫學校，老師發聲！！？
法律範疇：
違法，這是延長了你的勞動時間，並且要額外支付加班費的
老師，是個特殊行業，本來中午休息時間，就要休息，比較站在講臺上45分鐘，還有課下備課，說起來一天8小時，其實還要批改試卷，出題，作業，早上還要早到的
情理範疇：
過去的教育概論，就是老師是春蠶到死絲方盡，要求老師要犧牲，要任勞任怨，要學會付出，這樣的概念一直伴隨著我們，所以總以為老師這樣就是天經地義的
如果老師膽敢在這個問題上有異議的話，比較被道德綁架
自我安慰範疇：
哎，較真有什麼用了，你知道，現在全國的學校都這德行，現在不給補課，你真不補？
不都交給了第三方機構了嗎？
想象還有3個月的寒暑假，聊以慰藉吧
教師也是勞動者。休息應該是勞動者的合法權利。學校規定教師中午休息時間值班明顯是侵犯了教師合法的休息權利，是不符合法律規定的。學校應給予值班教師適當的補償，如在考核中適當加分、讓教師調休彌補佔用的休息時間。
從另外的角度看，中午值班是看學生上自習。同樣，這段時間也是學生的休息時間。佔用學生休息時間上自習課也可能違反了規範辦學的相關規定。使學生無法正常休息，又如何保證下午上課學習的效果呢?
當下，學校之間的競爭激烈，如果有的學校違反規定佔用學生老師的休息時間，靠熬時間提高升學率，勢必引起其它學校盲目追風。這很容易變學生為學習機器，而使學生丟失其它的能力。從國家層面看，弊大於利。
所以，佔用休息時間值班看學生上自習可休矣！
