一位老師詢問上初一的孩子，14歲，叛逆的厲害，打也不聽，罵也不聽，哄也不聽，軟硬不吃。父母整天愁的要死！頭髮都愁白了，想死的心都有。我們該怎樣教育他們呢？
叛逆，就是違揹他人的意願，做出出人意料的事情。青春期的孩子的叛逆一般是針對父母，或者是有權威的老師。而對同學和小夥伴很少逆反。
第一個是2-3歲：幼兒園時期、自我意識萌發，認識我和別人是不同的個體，“我是堅強的小女孩”“我喜歡紅色”“我跑的快”對自己不滿意的事情，會直接說不。
第二個是12-18歲，小學5、6年級到高中，此時是身體發展最快的時期，隨著身體急速的長大，心理也發生著急劇的變化，建立獨立的人格，嘗試成為大人，對束縛和限制的反抗。
此時的孩子要探討是三個方面的問題：同一性“我是誰？”自我概念“我是怎樣的一個人？”自尊“我喜歡我自己嗎？”
他們的表現有：
軀體化：胃疼，頭痛、失眠、飲食不規律-----
動作化：生氣時摔東西，大吼大叫、玩手機、玩遊戲，半夜不睡覺、不寫作業、不想上學、不出門-----
情緒化：一會高興的不得了，一會就生氣了不理你了，有時很有激情，有時又很抑鬱，有時很膽大，不顧一切，有時又很膽小-----
孩子處在經歷著各種選擇、各種試探的危機階段，反覆的糾結、矛盾、思考，揹負了很多的心理壓力，學習壓力，特別辛苦！嚴重的心理問題會導致青少年抑鬱或自殺。
如果成功的獲得“同一性”，就達到了心理最為健康的時期，以後的成就動機會更強，道德水平也會更高。
青春期是變化的，充滿機會和危險的時期，孩子出了問題，就像家裡來了不速之客，它會自動走的。 ——李子勳
說到這裡你是否明白了：
1、青春期叛逆不是壞事，是人成長中必經的階段，是正常的事情，值得欣喜的一件事。孩子長大了，不聽你的話了，就要成人了。難道你想養他一輩子嗎？
2、我們的孩子是好孩子，不要因為他的變化，否定了他，他品行不壞，他很想和你親密，但是他有時自控不了，等待一下孩子，過去了這個階段就好了。
3、逆反心理是成長曆程中必然要經歷的過程和現象，沒有逆反心理的孩子長不大。
1、愛他，理解他，尊重他、包容他、確保你的愛，孩子收到了。
你想一下，你養孩子的目的是做什麼？是想讓他聽你的話嗎？還是想給他規劃好一切。我們養孩子的目的就是要 把他從家庭裡走出去，讓他將來能自立門戶，所以，他要不斷的試錯、不斷的嘗試、不斷的汲取教訓才能成家立業。包辦都是在害他，不要再說，我吃過的鹽比你吃過的飯還多，我走過的橋比你走過的路還多，你吃的鹽是你的，你走的橋是你的，他的事業、他的家庭需要他自己經營，你陪伴就好了。
2、少做或者不做道德原則評判，平等穩定的交流。
孩子做錯了事，或者做了你看不上眼的事，請不要否定孩子的品行，他不是個壞孩子。請以“哥們”或者"閨蜜"的身份和他交流，如果，你們還不是“哥們”“閨蜜”那就少說為妙。和孩子建立親密的關係，他才會聽你的。
3、傾聽、共情、積極關注
孩子和你說每一句話，你都認真的聽，並給你積極迴應，不要批評和指責，否則，你再也聽不到孩子的心裡話了。孩子心情不好，陪孩子一起難過，孩子開心，陪孩子一起高興。
4、老師可以正面引導
孩子還是孩子，他也渴望有大人的指點，如果你正巧是孩子喜歡的老師，我們可以多和孩子聊天，瞭解孩子的心理變化，傾聽孩子的心裡話，在孩子內心矛盾，不知所措的時候給予孩子正面的引導，他會給你更多的驚喜。
歡迎在評論區裡留言，關注我，一起交流！
孩子叛逆是身體及心理成長的階段，這需要我們作為父母的多多引導！
對不起，我的兒子是學渣，這是多少父母不願承認和述說的痛苦。尤其是對於好面子的父母。當自己還是一名學生時，自己很是叛逆，當然學習也是一塌糊塗，老師對我更是放棄，任由我上課睡覺、看漫畫，更甚至於老師勸我父親讓我早日下學外出打工。父親對我從未放棄，一直堅信我會成人成才，成為對國家有用的人。父親一直默默地堅守在我身邊，放學回到家，他陪著我一起看書，一起學習，不斷的給我鼓勵。後來，到大學畢業，再到現在的工作，我非常慶幸，正是因為父親的鼓勵、引導，才讓我有了今天。我每當和教育工作者交流的時候，我總會說：孩子，對於老師可能只是一名學生，但對於家庭他卻是唯一，是希望。
工作以來，我接觸了很多叛逆的孩子，我通過不斷地鼓勵，對於他們不會的問題，耐心的進行講解，儘可能的做到舉一反三。在講解的過程中，找到適合他學習的方法。
用愛化解矛盾，用鼓勵克服困難，孩子定會理解作為父母的用心良苦。
孩子叛逆是身體及心理成長的階段，這需要我們作為父母的多多引導！
對不起，我的兒子是學渣，這是多少父母不願承認和述說的痛苦。尤其是對於好面子的父母。當自己還是一名學生時，自己很是叛逆，當然學習也是一塌糊塗，老師對我更是放棄，任由我上課睡覺、看漫畫，更甚至於老師勸我父親讓我早日下學外出打工。父親對我從未放棄，一直堅信我會成人成才，成為對國家有用的人。父親一直默默地堅守在我身邊，放學回到家，他陪著我一起看書，一起學習，不斷的給我鼓勵。後來，到大學畢業，再到現在的工作，我非常慶幸，正是因為父親的鼓勵、引導，才讓我有了今天。我每當和教育工作者交流的時候，我總會說：孩子，對於老師可能只是一名學生，但對於家庭他卻是唯一，是希望。
工作以來，我接觸了很多叛逆的孩子，我通過不斷地鼓勵，對於他們不會的問題，耐心的進行講解，儘可能的做到舉一反三。在講解的過程中，找到適合他學習的方法。
用愛化解矛盾，用鼓勵克服困難，孩子定會理解作為父母的用心良苦。
孩子叛逆是身體及心理成長的階段，這需要我們作為父母的多多引導！
對不起，我的兒子是學渣，這是多少父母不願承認和述說的痛苦。尤其是對於好面子的父母。當自己還是一名學生時，自己很是叛逆，當然學習也是一塌糊塗，老師對我更是放棄，任由我上課睡覺、看漫畫，更甚至於老師勸我父親讓我早日下學外出打工。父親對我從未放棄，一直堅信我會成人成才，成為對國家有用的人。父親一直默默地堅守在我身邊，放學回到家，他陪著我一起看書，一起學習，不斷的給我鼓勵。後來，到大學畢業，再到現在的工作，我非常慶幸，正是因為父親的鼓勵、引導，才讓我有了今天。我每當和教育工作者交流的時候，我總會說：孩子，對於老師可能只是一名學生，但對於家庭他卻是唯一，是希望。
工作以來，我接觸了很多叛逆的孩子，我通過不斷地鼓勵，對於他們不會的問題，耐心的進行講解，儘可能的做到舉一反三。在講解的過程中，找到適合他學習的方法。
用愛化解矛盾，用鼓勵克服困難，孩子定會理解作為父母的用心良苦。
孩子叛逆是身體及心理成長的階段，這需要我們作為父母的多多引導！
對不起，我的兒子是學渣，這是多少父母不願承認和述說的痛苦。尤其是對於好面子的父母。當自己還是一名學生時，自己很是叛逆，當然學習也是一塌糊塗，老師對我更是放棄，任由我上課睡覺、看漫畫，更甚至於老師勸我父親讓我早日下學外出打工。父親對我從未放棄，一直堅信我會成人成才，成為對國家有用的人。父親一直默默地堅守在我身邊，放學回到家，他陪著我一起看書，一起學習，不斷的給我鼓勵。後來，到大學畢業，再到現在的工作，我非常慶幸，正是因為父親的鼓勵、引導，才讓我有了今天。我每當和教育工作者交流的時候，我總會說：孩子，對於老師可能只是一名學生，但對於家庭他卻是唯一，是希望。
工作以來，我接觸了很多叛逆的孩子，我通過不斷地鼓勵，對於他們不會的問題，耐心的進行講解，儘可能的做到舉一反三。在講解的過程中，找到適合他學習的方法。
用愛化解矛盾，用鼓勵克服困難，孩子定會理解作為父母的用心良苦。
孩子叛逆是身體及心理成長的階段，這需要我們作為父母的多多引導！
對不起，我的兒子是學渣，這是多少父母不願承認和述說的痛苦。尤其是對於好面子的父母。當自己還是一名學生時，自己很是叛逆，當然學習也是一塌糊塗，老師對我更是放棄，任由我上課睡覺、看漫畫，更甚至於老師勸我父親讓我早日下學外出打工。父親對我從未放棄，一直堅信我會成人成才，成為對國家有用的人。父親一直默默地堅守在我身邊，放學回到家，他陪著我一起看書，一起學習，不斷的給我鼓勵。後來，到大學畢業，再到現在的工作，我非常慶幸，正是因為父親的鼓勵、引導，才讓我有了今天。我每當和教育工作者交流的時候，我總會說：孩子，對於老師可能只是一名學生，但對於家庭他卻是唯一，是希望。
工作以來，我接觸了很多叛逆的孩子，我通過不斷地鼓勵，對於他們不會的問題，耐心的進行講解，儘可能的做到舉一反三。在講解的過程中，找到適合他學習的方法。
用愛化解矛盾，用鼓勵克服困難，孩子定會理解作為父母的用心良苦。
一般來說，如果孩子處於叛逆期，父母不妨這樣教育：
一般來說，如果孩子處於叛逆期，父母不妨這樣教育：
1、控制自己的情緒。在孩子處於叛逆期，與孩子交流溝通時，不要因為一點不順心的小事就發怒火，呵斥和指責孩子，而應該控制自己的情緒。因為對孩子越是斥責，越會造成孩子叛逆的心理。
一般來說，如果孩子處於叛逆期，父母不妨這樣教育：
1、控制自己的情緒。在孩子處於叛逆期，與孩子交流溝通時，不要因為一點不順心的小事就發怒火，呵斥和指責孩子，而應該控制自己的情緒。因為對孩子越是斥責，越會造成孩子叛逆的心理。
2、細心溫柔對待孩子。在孩子叛逆期時，需要的是父母溫柔以待，傾聽孩子的內心想法，而不是一味地訓斥孩子，同時還要鼓勵孩子，才能讓孩子逐漸度過叛逆期。
一般來說，如果孩子處於叛逆期，父母不妨這樣教育：
1、控制自己的情緒。在孩子處於叛逆期，與孩子交流溝通時，不要因為一點不順心的小事就發怒火，呵斥和指責孩子，而應該控制自己的情緒。因為對孩子越是斥責，越會造成孩子叛逆的心理。
2、細心溫柔對待孩子。在孩子叛逆期時，需要的是父母溫柔以待，傾聽孩子的內心想法，而不是一味地訓斥孩子，同時還要鼓勵孩子，才能讓孩子逐漸度過叛逆期。
3、學會理解和尊重。父母要學會去理解和尊重孩子，試著從孩子的角度出發，換位思考有喜愛，孩子為什麼會那麼做，多關注孩子內心的想法。當孩子失敗或是做錯事後，先給予安慰，再幫助孩子找出原因；當孩子獲得成功後，則及時給予表揚。
你是如何教育孩子的呢？歡迎在評論區留言說出你的不同看法哦~如果想要了解更多的育兒知識，請動動手關注頭條號“歐爸說”呦~
其實每個孩子都會樂於接受“成為比父母更加優秀的人”這樣的呼喚，並且樂於同父母一起風雨同舟，攜手前行，這是一種修行，每個人的成長中都會遇見幾個重要的、起著關鍵作用的、永遠不該被忘記的的人，對於叛逆期的孩子來說，父母就是人生旅途中最重要的夥伴。
孩子不聽話，喜歡挑戰你的耐心和權威，
讓他幹什麼偏不幹，凡事都喜歡和你對著幹，
發脾氣、情緒化、敏感、固執，
也許你該讀一讀以下的方法。
1、 理解你的孩子叛逆的原因
世間最糟糕的事，莫過於孩子的叛逆期遇到自己的更年期，簡直可以說是水火不容，大戰一觸即發，這是兩個正常的生理現象，不需過多解讀。叛逆期的孩子易怒，難纏且心思複雜，因為此時的他們缺乏成熟的情緒控制能力，也沒有辦法理智的處理挫折問題，更不能從以往的過錯吸取教訓，他們發自內心的希望父母能夠對自己有所幫助，而不是上來就是一頓劈頭蓋臉的臭罵或是夫妻伉儷同心的一頓混合雙打。
其實每個孩子都會樂於接受“成為比父母更加優秀的人”這樣的呼喚，並且樂於同父母一起風雨同舟，攜手前行，這是一種修行，每個人的成長中都會遇見幾個重要的、起著關鍵作用的、永遠不該被忘記的的人，對於叛逆期的孩子來說，父母就是人生旅途中最重要的夥伴。
孩子不聽話，喜歡挑戰你的耐心和權威，
讓他幹什麼偏不幹，凡事都喜歡和你對著幹，
發脾氣、情緒化、敏感、固執，
也許你該讀一讀以下的方法。
1、 理解你的孩子叛逆的原因
世間最糟糕的事，莫過於孩子的叛逆期遇到自己的更年期，簡直可以說是水火不容，大戰一觸即發，這是兩個正常的生理現象，不需過多解讀。叛逆期的孩子易怒，難纏且心思複雜，因為此時的他們缺乏成熟的情緒控制能力，也沒有辦法理智的處理挫折問題，更不能從以往的過錯吸取教訓，他們發自內心的希望父母能夠對自己有所幫助，而不是上來就是一頓劈頭蓋臉的臭罵或是夫妻伉儷同心的一頓混合雙打。
2、 學會傾聽，多一些耐心，少一些情緒化
你要做到專心細緻，要有耐心，保持和孩子目光的接觸，不要隨意打斷孩子，不要隨意插話和批評，要讓孩子認為你在認真傾聽。為人父母是幸福的，但是並非是一件易事，也許你早就被自己孩子沒完沒了的“為什麼”折騰的筋疲力盡，黔驢技窮了，也許你的孩子十分叛逆，讓你沒有了迴旋的餘地，不斷挑戰你的權威，不要立即發怒，多一些耐心，心中多想一想他為什麼如此的憤怒、無禮，你要讓他感受到自己並不孤獨，身後有父母作為自己可靠的依靠。
其實每個孩子都會樂於接受“成為比父母更加優秀的人”這樣的呼喚，並且樂於同父母一起風雨同舟，攜手前行，這是一種修行，每個人的成長中都會遇見幾個重要的、起著關鍵作用的、永遠不該被忘記的的人，對於叛逆期的孩子來說，父母就是人生旅途中最重要的夥伴。
孩子不聽話，喜歡挑戰你的耐心和權威，
讓他幹什麼偏不幹，凡事都喜歡和你對著幹，
發脾氣、情緒化、敏感、固執，
也許你該讀一讀以下的方法。
1、 理解你的孩子叛逆的原因
世間最糟糕的事，莫過於孩子的叛逆期遇到自己的更年期，簡直可以說是水火不容，大戰一觸即發，這是兩個正常的生理現象，不需過多解讀。叛逆期的孩子易怒，難纏且心思複雜，因為此時的他們缺乏成熟的情緒控制能力，也沒有辦法理智的處理挫折問題，更不能從以往的過錯吸取教訓，他們發自內心的希望父母能夠對自己有所幫助，而不是上來就是一頓劈頭蓋臉的臭罵或是夫妻伉儷同心的一頓混合雙打。
2、 學會傾聽，多一些耐心，少一些情緒化
你要做到專心細緻，要有耐心，保持和孩子目光的接觸，不要隨意打斷孩子，不要隨意插話和批評，要讓孩子認為你在認真傾聽。為人父母是幸福的，但是並非是一件易事，也許你早就被自己孩子沒完沒了的“為什麼”折騰的筋疲力盡，黔驢技窮了，也許你的孩子十分叛逆，讓你沒有了迴旋的餘地，不斷挑戰你的權威，不要立即發怒，多一些耐心，心中多想一想他為什麼如此的憤怒、無禮，你要讓他感受到自己並不孤獨，身後有父母作為自己可靠的依靠。
3、 學會做一個放風箏的父母
做到心中有天空，眼中有目標，手裡有分寸，腳下有土地。給孩子一些空間，多一些自由，在關鍵事情上多一些指引。不要總是為她安排的井井有條，不要糾結他是先洗臉還是先刷牙諸如此類的細枝末節。要鼓勵自己的孩子放心大膽的往前走，要讓他們相信，無論自己走了多遠，當驀然回首時，自己的父母都會在後方注視著自己，給與自己鼓勵目光。
其實每個孩子都會樂於接受“成為比父母更加優秀的人”這樣的呼喚，並且樂於同父母一起風雨同舟，攜手前行，這是一種修行，每個人的成長中都會遇見幾個重要的、起著關鍵作用的、永遠不該被忘記的的人，對於叛逆期的孩子來說，父母就是人生旅途中最重要的夥伴。
孩子不聽話，喜歡挑戰你的耐心和權威，
讓他幹什麼偏不幹，凡事都喜歡和你對著幹，
發脾氣、情緒化、敏感、固執，
也許你該讀一讀以下的方法。
1、 理解你的孩子叛逆的原因
世間最糟糕的事，莫過於孩子的叛逆期遇到自己的更年期，簡直可以說是水火不容，大戰一觸即發，這是兩個正常的生理現象，不需過多解讀。叛逆期的孩子易怒，難纏且心思複雜，因為此時的他們缺乏成熟的情緒控制能力，也沒有辦法理智的處理挫折問題，更不能從以往的過錯吸取教訓，他們發自內心的希望父母能夠對自己有所幫助，而不是上來就是一頓劈頭蓋臉的臭罵或是夫妻伉儷同心的一頓混合雙打。
2、 學會傾聽，多一些耐心，少一些情緒化
你要做到專心細緻，要有耐心，保持和孩子目光的接觸，不要隨意打斷孩子，不要隨意插話和批評，要讓孩子認為你在認真傾聽。為人父母是幸福的，但是並非是一件易事，也許你早就被自己孩子沒完沒了的“為什麼”折騰的筋疲力盡，黔驢技窮了，也許你的孩子十分叛逆，讓你沒有了迴旋的餘地，不斷挑戰你的權威，不要立即發怒，多一些耐心，心中多想一想他為什麼如此的憤怒、無禮，你要讓他感受到自己並不孤獨，身後有父母作為自己可靠的依靠。
3、 學會做一個放風箏的父母
做到心中有天空，眼中有目標，手裡有分寸，腳下有土地。給孩子一些空間，多一些自由，在關鍵事情上多一些指引。不要總是為她安排的井井有條，不要糾結他是先洗臉還是先刷牙諸如此類的細枝末節。要鼓勵自己的孩子放心大膽的往前走，要讓他們相信，無論自己走了多遠，當驀然回首時，自己的父母都會在後方注視著自己，給與自己鼓勵目光。
4、 遠離攀比，自己的孩子和隔壁的孩子同樣優秀
多一些鼓勵和表揚，這樣他會做得更好，很多家長不願意表揚自己的孩子，而是十分熱衷表揚別人的孩子，這是中國教育的通病，因為他們對自己的孩子期望更高，但是中國父母願意為自己的孩子付出一切，這也是中國一代更比一代強的原因。表揚時態度要真誠，更要適可而止，不要顯得十分虛偽讓人汗然，恰當的鼓勵，會使他變得更加自信和從容。
其實每個孩子都會樂於接受“成為比父母更加優秀的人”這樣的呼喚，並且樂於同父母一起風雨同舟，攜手前行，這是一種修行，每個人的成長中都會遇見幾個重要的、起著關鍵作用的、永遠不該被忘記的的人，對於叛逆期的孩子來說，父母就是人生旅途中最重要的夥伴。
孩子不聽話，喜歡挑戰你的耐心和權威，
讓他幹什麼偏不幹，凡事都喜歡和你對著幹，
發脾氣、情緒化、敏感、固執，
也許你該讀一讀以下的方法。
1、 理解你的孩子叛逆的原因
世間最糟糕的事，莫過於孩子的叛逆期遇到自己的更年期，簡直可以說是水火不容，大戰一觸即發，這是兩個正常的生理現象，不需過多解讀。叛逆期的孩子易怒，難纏且心思複雜，因為此時的他們缺乏成熟的情緒控制能力，也沒有辦法理智的處理挫折問題，更不能從以往的過錯吸取教訓，他們發自內心的希望父母能夠對自己有所幫助，而不是上來就是一頓劈頭蓋臉的臭罵或是夫妻伉儷同心的一頓混合雙打。
2、 學會傾聽，多一些耐心，少一些情緒化
你要做到專心細緻，要有耐心，保持和孩子目光的接觸，不要隨意打斷孩子，不要隨意插話和批評，要讓孩子認為你在認真傾聽。為人父母是幸福的，但是並非是一件易事，也許你早就被自己孩子沒完沒了的“為什麼”折騰的筋疲力盡，黔驢技窮了，也許你的孩子十分叛逆，讓你沒有了迴旋的餘地，不斷挑戰你的權威，不要立即發怒，多一些耐心，心中多想一想他為什麼如此的憤怒、無禮，你要讓他感受到自己並不孤獨，身後有父母作為自己可靠的依靠。
3、 學會做一個放風箏的父母
做到心中有天空，眼中有目標，手裡有分寸，腳下有土地。給孩子一些空間，多一些自由，在關鍵事情上多一些指引。不要總是為她安排的井井有條，不要糾結他是先洗臉還是先刷牙諸如此類的細枝末節。要鼓勵自己的孩子放心大膽的往前走，要讓他們相信，無論自己走了多遠，當驀然回首時，自己的父母都會在後方注視著自己，給與自己鼓勵目光。
4、 遠離攀比，自己的孩子和隔壁的孩子同樣優秀
多一些鼓勵和表揚，這樣他會做得更好，很多家長不願意表揚自己的孩子，而是十分熱衷表揚別人的孩子，這是中國教育的通病，因為他們對自己的孩子期望更高，但是中國父母願意為自己的孩子付出一切，這也是中國一代更比一代強的原因。表揚時態度要真誠，更要適可而止，不要顯得十分虛偽讓人汗然，恰當的鼓勵，會使他變得更加自信和從容。
5、 多一些幽默風趣，少一些嚴肅呆板
幽默是人與人之間最有力量的橋樑紐帶，談吐風趣是具有親和力的，可以迅速拉近人與人之間的距離，破碎彼此防備的壁壘，分享一個笑話是有趣的，親密無間的體驗，父母與子女一起開懷大笑的時光，將是很久以後彼此美好的回憶。
同樣的，想要改變孩子，先從改變自己開始，運用冷靜、堅定的態度約束自己，打破孩子叛逆期的惡性循環，不打、不罵、不動氣，讓孩子健康成長，讓家庭重回安寧與溫暖。
最近時間，有一個直抵靈魂的問題又被提起了——為什麼孩子有寒暑假？因為：
要在老師氣瘋之前放假
家長氣瘋之前開學
是的，暑假已經全面開始了，優雅氣質的媽媽們在經過幾天的噓寒問暖之後開啟了咆哮模式，臉上的慈祥慢慢消失，分貝漸漸增加，都說職場媽媽天不怕地不怕，就怕孩子放暑假。
更何況那群十多歲的少年少女正處在讓父母們聞之色變的“青春叛逆期”。
厭學、懶惰、沉迷網絡；早戀、朋友圈混亂，對家人脾氣暴躁；不接受父母的一切建議，動不動離家出走......進入青春期孩子的這些行為讓父母不知所措。
孩子的生活越來越亂，管也管不聽，要麼關閉交流要麼就是吵架，父母不斷在情緒爆發和悔恨中疑惑——到底該怎麼跟叛逆期的孩子相處？
如果你的孩子也在叛逆期，仔細想想，你跟孩子的相處是合適的嗎？是加劇了孩子的逆反心理還是正確的引導了孩子？
很多父母應該都是不滿意的。
叛逆期是孩子成長過程中隨著生理及心理髮育需要度過的正常的心理過渡期，是一種人格和自我意識的發展。
進入青春期，孩子的身體發育及心理髮育開始向成人蛻變，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的掌控、得到自主權、被認可。這時候他們會非常反感父母把自己當小孩，而日漸增強的自我意識和淺陋的見識和閱歷使得他們對任何事物都傾向於批判的態度，認定自己“非凡”。
仔細剖析這個過程，我們會發現，這是個人意識和獨立思維成長之前的混亂期，細心的觀察則可以發現，孩子的行為裡其實藏著獨立思維和個人意識的需要。當他們感到自己的獨立存在被世界忽視，叛逆心理因此產生，會用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。
否認老師和家長的話，甚至故意挑戰父母的權威和一些規則，注重打扮，攀比和早戀，想自己決定人生，這個階段的孩子活得很“自我”。
最近時間，有一個直抵靈魂的問題又被提起了——為什麼孩子有寒暑假？因為：
要在老師氣瘋之前放假
家長氣瘋之前開學
是的，暑假已經全面開始了，優雅氣質的媽媽們在經過幾天的噓寒問暖之後開啟了咆哮模式，臉上的慈祥慢慢消失，分貝漸漸增加，都說職場媽媽天不怕地不怕，就怕孩子放暑假。
更何況那群十多歲的少年少女正處在讓父母們聞之色變的“青春叛逆期”。
厭學、懶惰、沉迷網絡；早戀、朋友圈混亂，對家人脾氣暴躁；不接受父母的一切建議，動不動離家出走......進入青春期孩子的這些行為讓父母不知所措。
孩子的生活越來越亂，管也管不聽，要麼關閉交流要麼就是吵架，父母不斷在情緒爆發和悔恨中疑惑——到底該怎麼跟叛逆期的孩子相處？
如果你的孩子也在叛逆期，仔細想想，你跟孩子的相處是合適的嗎？是加劇了孩子的逆反心理還是正確的引導了孩子？
很多父母應該都是不滿意的。
叛逆期是孩子成長過程中隨著生理及心理髮育需要度過的正常的心理過渡期，是一種人格和自我意識的發展。
進入青春期，孩子的身體發育及心理髮育開始向成人蛻變，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的掌控、得到自主權、被認可。這時候他們會非常反感父母把自己當小孩，而日漸增強的自我意識和淺陋的見識和閱歷使得他們對任何事物都傾向於批判的態度，認定自己“非凡”。
仔細剖析這個過程，我們會發現，這是個人意識和獨立思維成長之前的混亂期，細心的觀察則可以發現，孩子的行為裡其實藏著獨立思維和個人意識的需要。當他們感到自己的獨立存在被世界忽視，叛逆心理因此產生，會用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。
否認老師和家長的話，甚至故意挑戰父母的權威和一些規則，注重打扮，攀比和早戀，想自己決定人生，這個階段的孩子活得很“自我”。
自從上初中的女兒進入叛逆期，朋友頻頻跟我吐槽，女兒從不跟他們交流，卻在網上聊天到深夜，不准他們翻看手機，開始攀比，穿衣服要名牌，風格卻讓朋友很不喜歡。成績一天比一天差，甚至愛上了打遊戲，一說她就翻臉，不吃飯、離家出走，還一度想要退學。
我試著跟小姑娘聊天，先從網絡入手，我發現她很喜歡一些二次元的東西，言語裡隱藏著“你們根本不懂我”的清高和對我們的不屑。
反抗父母，因為她覺得父母根本不懂她，沒有交流的必要。這個時候的孩子總覺得父母都不懂他，外面的世界裡才藏著同類。
這兩年一個綜藝節目很火——《變形記》，雖然節目有諸多嫌疑，不過挑選叛逆期孩子進行改造這個點還是受到很多關注。
我們看那些叛逆的城市孩子（節目組把叛逆期孩子聚焦在城市富足家庭），花錢、戀愛、學習差、脾氣差、離家出走、跟父母吵架甚至動手，可以說是叛逆行為的典型了。
但同時，也可以看到，沒人會說他們的父母沒有錯。
最近時間，有一個直抵靈魂的問題又被提起了——為什麼孩子有寒暑假？因為：
要在老師氣瘋之前放假
家長氣瘋之前開學
是的，暑假已經全面開始了，優雅氣質的媽媽們在經過幾天的噓寒問暖之後開啟了咆哮模式，臉上的慈祥慢慢消失，分貝漸漸增加，都說職場媽媽天不怕地不怕，就怕孩子放暑假。
更何況那群十多歲的少年少女正處在讓父母們聞之色變的“青春叛逆期”。
厭學、懶惰、沉迷網絡；早戀、朋友圈混亂，對家人脾氣暴躁；不接受父母的一切建議，動不動離家出走......進入青春期孩子的這些行為讓父母不知所措。
孩子的生活越來越亂，管也管不聽，要麼關閉交流要麼就是吵架，父母不斷在情緒爆發和悔恨中疑惑——到底該怎麼跟叛逆期的孩子相處？
如果你的孩子也在叛逆期，仔細想想，你跟孩子的相處是合適的嗎？是加劇了孩子的逆反心理還是正確的引導了孩子？
很多父母應該都是不滿意的。
叛逆期是孩子成長過程中隨著生理及心理髮育需要度過的正常的心理過渡期，是一種人格和自我意識的發展。
進入青春期，孩子的身體發育及心理髮育開始向成人蛻變，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的掌控、得到自主權、被認可。這時候他們會非常反感父母把自己當小孩，而日漸增強的自我意識和淺陋的見識和閱歷使得他們對任何事物都傾向於批判的態度，認定自己“非凡”。
仔細剖析這個過程，我們會發現，這是個人意識和獨立思維成長之前的混亂期，細心的觀察則可以發現，孩子的行為裡其實藏著獨立思維和個人意識的需要。當他們感到自己的獨立存在被世界忽視，叛逆心理因此產生，會用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。
否認老師和家長的話，甚至故意挑戰父母的權威和一些規則，注重打扮，攀比和早戀，想自己決定人生，這個階段的孩子活得很“自我”。
自從上初中的女兒進入叛逆期，朋友頻頻跟我吐槽，女兒從不跟他們交流，卻在網上聊天到深夜，不准他們翻看手機，開始攀比，穿衣服要名牌，風格卻讓朋友很不喜歡。成績一天比一天差，甚至愛上了打遊戲，一說她就翻臉，不吃飯、離家出走，還一度想要退學。
我試著跟小姑娘聊天，先從網絡入手，我發現她很喜歡一些二次元的東西，言語裡隱藏著“你們根本不懂我”的清高和對我們的不屑。
反抗父母，因為她覺得父母根本不懂她，沒有交流的必要。這個時候的孩子總覺得父母都不懂他，外面的世界裡才藏著同類。
這兩年一個綜藝節目很火——《變形記》，雖然節目有諸多嫌疑，不過挑選叛逆期孩子進行改造這個點還是受到很多關注。
我們看那些叛逆的城市孩子（節目組把叛逆期孩子聚焦在城市富足家庭），花錢、戀愛、學習差、脾氣差、離家出走、跟父母吵架甚至動手，可以說是叛逆行為的典型了。
但同時，也可以看到，沒人會說他們的父母沒有錯。
孩子叛逆期的表現，父母要負很大責任。
那麼到底該如何跟叛逆期的孩子相處？交流是核心！
1，不要給孩子貼上叛逆的標籤
不要先於孩子把親子關係變得緊張
很多父母對叛逆期非常恐慌，如果家長意識到孩子開始出現叛逆行為時首先就給孩子貼上“叛逆”標籤，將教育進入到一個緊張的階段，那麼，一開始你就錯了。但事實是，很多人都在這樣做。
正如叛逆期的孩子認定父母不會理解他一樣，一旦我們給孩子打上“叛逆”的標籤，無形中我們也認定了孩子必定會不聽話，這就像刻板印象一樣，遮住了和孩子互相觀察的眼睛。
我們面對孩子時就已經不是正常的情緒了，帶著情緒跟叛逆期的孩子交流，效果可想而知。
我們又怎麼能理智的去看透孩子背後的需求和動機，去了解孩子呢？
要辯證的看待叛逆期，青春期叛逆是孩子成長的標誌，是孩子成長必經的一個階段，對孩子的成長也有諸多好處。網上有一個案例：
當我十幾歲進入叛逆期對我媽大罵：“臭老婆子”，沒想到我媽喜笑顏開跟我爸報喜“咱家兒子終於成長到叛逆期了！慶祝一下！”當天晚上喜滋滋的煮了紅豆飯還在門口貼了告示：“我家也有叛逆期兒子啦！”
最近時間，有一個直抵靈魂的問題又被提起了——為什麼孩子有寒暑假？因為：
要在老師氣瘋之前放假
家長氣瘋之前開學
是的，暑假已經全面開始了，優雅氣質的媽媽們在經過幾天的噓寒問暖之後開啟了咆哮模式，臉上的慈祥慢慢消失，分貝漸漸增加，都說職場媽媽天不怕地不怕，就怕孩子放暑假。
更何況那群十多歲的少年少女正處在讓父母們聞之色變的“青春叛逆期”。
厭學、懶惰、沉迷網絡；早戀、朋友圈混亂，對家人脾氣暴躁；不接受父母的一切建議，動不動離家出走......進入青春期孩子的這些行為讓父母不知所措。
孩子的生活越來越亂，管也管不聽，要麼關閉交流要麼就是吵架，父母不斷在情緒爆發和悔恨中疑惑——到底該怎麼跟叛逆期的孩子相處？
如果你的孩子也在叛逆期，仔細想想，你跟孩子的相處是合適的嗎？是加劇了孩子的逆反心理還是正確的引導了孩子？
很多父母應該都是不滿意的。
叛逆期是孩子成長過程中隨著生理及心理髮育需要度過的正常的心理過渡期，是一種人格和自我意識的發展。
進入青春期，孩子的身體發育及心理髮育開始向成人蛻變，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的掌控、得到自主權、被認可。這時候他們會非常反感父母把自己當小孩，而日漸增強的自我意識和淺陋的見識和閱歷使得他們對任何事物都傾向於批判的態度，認定自己“非凡”。
仔細剖析這個過程，我們會發現，這是個人意識和獨立思維成長之前的混亂期，細心的觀察則可以發現，孩子的行為裡其實藏著獨立思維和個人意識的需要。當他們感到自己的獨立存在被世界忽視，叛逆心理因此產生，會用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。
否認老師和家長的話，甚至故意挑戰父母的權威和一些規則，注重打扮，攀比和早戀，想自己決定人生，這個階段的孩子活得很“自我”。
自從上初中的女兒進入叛逆期，朋友頻頻跟我吐槽，女兒從不跟他們交流，卻在網上聊天到深夜，不准他們翻看手機，開始攀比，穿衣服要名牌，風格卻讓朋友很不喜歡。成績一天比一天差，甚至愛上了打遊戲，一說她就翻臉，不吃飯、離家出走，還一度想要退學。
我試著跟小姑娘聊天，先從網絡入手，我發現她很喜歡一些二次元的東西，言語裡隱藏著“你們根本不懂我”的清高和對我們的不屑。
反抗父母，因為她覺得父母根本不懂她，沒有交流的必要。這個時候的孩子總覺得父母都不懂他，外面的世界裡才藏著同類。
這兩年一個綜藝節目很火——《變形記》，雖然節目有諸多嫌疑，不過挑選叛逆期孩子進行改造這個點還是受到很多關注。
我們看那些叛逆的城市孩子（節目組把叛逆期孩子聚焦在城市富足家庭），花錢、戀愛、學習差、脾氣差、離家出走、跟父母吵架甚至動手，可以說是叛逆行為的典型了。
但同時，也可以看到，沒人會說他們的父母沒有錯。
孩子叛逆期的表現，父母要負很大責任。
那麼到底該如何跟叛逆期的孩子相處？交流是核心！
1，不要給孩子貼上叛逆的標籤
不要先於孩子把親子關係變得緊張
很多父母對叛逆期非常恐慌，如果家長意識到孩子開始出現叛逆行為時首先就給孩子貼上“叛逆”標籤，將教育進入到一個緊張的階段，那麼，一開始你就錯了。但事實是，很多人都在這樣做。
正如叛逆期的孩子認定父母不會理解他一樣，一旦我們給孩子打上“叛逆”的標籤，無形中我們也認定了孩子必定會不聽話，這就像刻板印象一樣，遮住了和孩子互相觀察的眼睛。
我們面對孩子時就已經不是正常的情緒了，帶著情緒跟叛逆期的孩子交流，效果可想而知。
我們又怎麼能理智的去看透孩子背後的需求和動機，去了解孩子呢？
要辯證的看待叛逆期，青春期叛逆是孩子成長的標誌，是孩子成長必經的一個階段，對孩子的成長也有諸多好處。網上有一個案例：
當我十幾歲進入叛逆期對我媽大罵：“臭老婆子”，沒想到我媽喜笑顏開跟我爸報喜“咱家兒子終於成長到叛逆期了！慶祝一下！”當天晚上喜滋滋的煮了紅豆飯還在門口貼了告示：“我家也有叛逆期兒子啦！”
如果你也能以“吾家有兒初長成”的心態來看待進入下一個階段的孩子，想要去了解他的需要，陪他走過這段時光，我想你已經有一個很好的開始了。
不要掉入“叛逆期”的家長怪圈，整理好情緒，迎接下一個階段的孩子，當然下一步是平等的交流。
2，尊重孩子
放下你的家長式架子
青春期叛逆的孩子更有主見，進入超強的獨立意識階段，孩子需要被當成獨立的個體。獨立思維是進入社會更重要的能力，在孩子發展獨立思維的時候，其實是一個很好的培養時機。
但前提，我們不要以“孩子”的角度來解決問題，把他當做一個成人平等的對話：認真對待他建議，徵詢他的同意，尊重他的隱私，顧及他的面子。這是叛逆期孩子都希望的，但實際上有幾個父母做到了呢？
我們習慣掌控孩子，在忙碌的工作之餘也沒空給孩子解釋更多，更沒心思去跟一個稍顯幼稚的思維對話，去聽取他的建議。
但是好的父母關係裡幾乎都在說：跟孩子做朋友。
最近時間，有一個直抵靈魂的問題又被提起了——為什麼孩子有寒暑假？因為：
要在老師氣瘋之前放假
家長氣瘋之前開學
是的，暑假已經全面開始了，優雅氣質的媽媽們在經過幾天的噓寒問暖之後開啟了咆哮模式，臉上的慈祥慢慢消失，分貝漸漸增加，都說職場媽媽天不怕地不怕，就怕孩子放暑假。
更何況那群十多歲的少年少女正處在讓父母們聞之色變的“青春叛逆期”。
厭學、懶惰、沉迷網絡；早戀、朋友圈混亂，對家人脾氣暴躁；不接受父母的一切建議，動不動離家出走......進入青春期孩子的這些行為讓父母不知所措。
孩子的生活越來越亂，管也管不聽，要麼關閉交流要麼就是吵架，父母不斷在情緒爆發和悔恨中疑惑——到底該怎麼跟叛逆期的孩子相處？
如果你的孩子也在叛逆期，仔細想想，你跟孩子的相處是合適的嗎？是加劇了孩子的逆反心理還是正確的引導了孩子？
很多父母應該都是不滿意的。
叛逆期是孩子成長過程中隨著生理及心理髮育需要度過的正常的心理過渡期，是一種人格和自我意識的發展。
進入青春期，孩子的身體發育及心理髮育開始向成人蛻變，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的掌控、得到自主權、被認可。這時候他們會非常反感父母把自己當小孩，而日漸增強的自我意識和淺陋的見識和閱歷使得他們對任何事物都傾向於批判的態度，認定自己“非凡”。
仔細剖析這個過程，我們會發現，這是個人意識和獨立思維成長之前的混亂期，細心的觀察則可以發現，孩子的行為裡其實藏著獨立思維和個人意識的需要。當他們感到自己的獨立存在被世界忽視，叛逆心理因此產生，會用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。
否認老師和家長的話，甚至故意挑戰父母的權威和一些規則，注重打扮，攀比和早戀，想自己決定人生，這個階段的孩子活得很“自我”。
自從上初中的女兒進入叛逆期，朋友頻頻跟我吐槽，女兒從不跟他們交流，卻在網上聊天到深夜，不准他們翻看手機，開始攀比，穿衣服要名牌，風格卻讓朋友很不喜歡。成績一天比一天差，甚至愛上了打遊戲，一說她就翻臉，不吃飯、離家出走，還一度想要退學。
我試著跟小姑娘聊天，先從網絡入手，我發現她很喜歡一些二次元的東西，言語裡隱藏著“你們根本不懂我”的清高和對我們的不屑。
反抗父母，因為她覺得父母根本不懂她，沒有交流的必要。這個時候的孩子總覺得父母都不懂他，外面的世界裡才藏著同類。
這兩年一個綜藝節目很火——《變形記》，雖然節目有諸多嫌疑，不過挑選叛逆期孩子進行改造這個點還是受到很多關注。
我們看那些叛逆的城市孩子（節目組把叛逆期孩子聚焦在城市富足家庭），花錢、戀愛、學習差、脾氣差、離家出走、跟父母吵架甚至動手，可以說是叛逆行為的典型了。
但同時，也可以看到，沒人會說他們的父母沒有錯。
孩子叛逆期的表現，父母要負很大責任。
那麼到底該如何跟叛逆期的孩子相處？交流是核心！
1，不要給孩子貼上叛逆的標籤
不要先於孩子把親子關係變得緊張
很多父母對叛逆期非常恐慌，如果家長意識到孩子開始出現叛逆行為時首先就給孩子貼上“叛逆”標籤，將教育進入到一個緊張的階段，那麼，一開始你就錯了。但事實是，很多人都在這樣做。
正如叛逆期的孩子認定父母不會理解他一樣，一旦我們給孩子打上“叛逆”的標籤，無形中我們也認定了孩子必定會不聽話，這就像刻板印象一樣，遮住了和孩子互相觀察的眼睛。
我們面對孩子時就已經不是正常的情緒了，帶著情緒跟叛逆期的孩子交流，效果可想而知。
我們又怎麼能理智的去看透孩子背後的需求和動機，去了解孩子呢？
要辯證的看待叛逆期，青春期叛逆是孩子成長的標誌，是孩子成長必經的一個階段，對孩子的成長也有諸多好處。網上有一個案例：
當我十幾歲進入叛逆期對我媽大罵：“臭老婆子”，沒想到我媽喜笑顏開跟我爸報喜“咱家兒子終於成長到叛逆期了！慶祝一下！”當天晚上喜滋滋的煮了紅豆飯還在門口貼了告示：“我家也有叛逆期兒子啦！”
如果你也能以“吾家有兒初長成”的心態來看待進入下一個階段的孩子，想要去了解他的需要，陪他走過這段時光，我想你已經有一個很好的開始了。
不要掉入“叛逆期”的家長怪圈，整理好情緒，迎接下一個階段的孩子，當然下一步是平等的交流。
2，尊重孩子
放下你的家長式架子
青春期叛逆的孩子更有主見，進入超強的獨立意識階段，孩子需要被當成獨立的個體。獨立思維是進入社會更重要的能力，在孩子發展獨立思維的時候，其實是一個很好的培養時機。
但前提，我們不要以“孩子”的角度來解決問題，把他當做一個成人平等的對話：認真對待他建議，徵詢他的同意，尊重他的隱私，顧及他的面子。這是叛逆期孩子都希望的，但實際上有幾個父母做到了呢？
我們習慣掌控孩子，在忙碌的工作之餘也沒空給孩子解釋更多，更沒心思去跟一個稍顯幼稚的思維對話，去聽取他的建議。
但是好的父母關係裡幾乎都在說：跟孩子做朋友。
我比我弟年長7歲，在他叛逆期的時候，家裡只有我能跟他對話，我會用對待成人一樣冷漠的態度去提醒他而不是我媽那樣細碎的叮嚀，反而他更願意接受，在他每一次做選擇的時候會來問問我的意見，而我會教他，如果你想要做你認為正確的事，你需要用事實和行動說服爸媽。
我會尊重他自由的思維，同時告訴他我們的經驗和應該遵守的社會道德以及做一個溫暖的人。但我父母始終沒學會這一點，就像大多數父母一樣，用對孩子的態度否定他的思維。
當一次我爸喝醉酒，沒了威嚴，摟著我弟語無倫次的嘮嗑的時候，我看那個小少年，其實已經是個大人了。
3，瞭解孩子
瞭解孩子的需求和動機
“孩子想突破加在他們身上的限制是很自然的事情”兒童精神科醫生丹尼耳•馬爾塞力解釋說，“孩子通過不服從命令來了解和探索周圍的人，認識他與父母之間的關係，通過惹惱父母來驗證他們對自己的態度和關愛程度，瞭解他們的底線。”
擁有獨立思維的他可能是有預謀有動機的去做某件事，也在不斷的尋找獨立自我被認可的需要。
“你們根本不懂我”很多叛逆期孩子叫囂的這句話，其實是真的，也是孩子對父母的渴盼。或許我們已經足夠了解孩子的喜好、脾氣甚至思維方式，但是面對一個逐漸覺醒的個人意識，你可能真的不懂你的孩子。
最近時間，有一個直抵靈魂的問題又被提起了——為什麼孩子有寒暑假？因為：
要在老師氣瘋之前放假
家長氣瘋之前開學
是的，暑假已經全面開始了，優雅氣質的媽媽們在經過幾天的噓寒問暖之後開啟了咆哮模式，臉上的慈祥慢慢消失，分貝漸漸增加，都說職場媽媽天不怕地不怕，就怕孩子放暑假。
更何況那群十多歲的少年少女正處在讓父母們聞之色變的“青春叛逆期”。
厭學、懶惰、沉迷網絡；早戀、朋友圈混亂，對家人脾氣暴躁；不接受父母的一切建議，動不動離家出走......進入青春期孩子的這些行為讓父母不知所措。
孩子的生活越來越亂，管也管不聽，要麼關閉交流要麼就是吵架，父母不斷在情緒爆發和悔恨中疑惑——到底該怎麼跟叛逆期的孩子相處？
如果你的孩子也在叛逆期，仔細想想，你跟孩子的相處是合適的嗎？是加劇了孩子的逆反心理還是正確的引導了孩子？
很多父母應該都是不滿意的。
叛逆期是孩子成長過程中隨著生理及心理髮育需要度過的正常的心理過渡期，是一種人格和自我意識的發展。
進入青春期，孩子的身體發育及心理髮育開始向成人蛻變，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的掌控、得到自主權、被認可。這時候他們會非常反感父母把自己當小孩，而日漸增強的自我意識和淺陋的見識和閱歷使得他們對任何事物都傾向於批判的態度，認定自己“非凡”。
仔細剖析這個過程，我們會發現，這是個人意識和獨立思維成長之前的混亂期，細心的觀察則可以發現，孩子的行為裡其實藏著獨立思維和個人意識的需要。當他們感到自己的獨立存在被世界忽視，叛逆心理因此產生，會用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。
否認老師和家長的話，甚至故意挑戰父母的權威和一些規則，注重打扮，攀比和早戀，想自己決定人生，這個階段的孩子活得很“自我”。
自從上初中的女兒進入叛逆期，朋友頻頻跟我吐槽，女兒從不跟他們交流，卻在網上聊天到深夜，不准他們翻看手機，開始攀比，穿衣服要名牌，風格卻讓朋友很不喜歡。成績一天比一天差，甚至愛上了打遊戲，一說她就翻臉，不吃飯、離家出走，還一度想要退學。
我試著跟小姑娘聊天，先從網絡入手，我發現她很喜歡一些二次元的東西，言語裡隱藏著“你們根本不懂我”的清高和對我們的不屑。
反抗父母，因為她覺得父母根本不懂她，沒有交流的必要。這個時候的孩子總覺得父母都不懂他，外面的世界裡才藏著同類。
這兩年一個綜藝節目很火——《變形記》，雖然節目有諸多嫌疑，不過挑選叛逆期孩子進行改造這個點還是受到很多關注。
我們看那些叛逆的城市孩子（節目組把叛逆期孩子聚焦在城市富足家庭），花錢、戀愛、學習差、脾氣差、離家出走、跟父母吵架甚至動手，可以說是叛逆行為的典型了。
但同時，也可以看到，沒人會說他們的父母沒有錯。
孩子叛逆期的表現，父母要負很大責任。
那麼到底該如何跟叛逆期的孩子相處？交流是核心！
1，不要給孩子貼上叛逆的標籤
不要先於孩子把親子關係變得緊張
很多父母對叛逆期非常恐慌，如果家長意識到孩子開始出現叛逆行為時首先就給孩子貼上“叛逆”標籤，將教育進入到一個緊張的階段，那麼，一開始你就錯了。但事實是，很多人都在這樣做。
正如叛逆期的孩子認定父母不會理解他一樣，一旦我們給孩子打上“叛逆”的標籤，無形中我們也認定了孩子必定會不聽話，這就像刻板印象一樣，遮住了和孩子互相觀察的眼睛。
我們面對孩子時就已經不是正常的情緒了，帶著情緒跟叛逆期的孩子交流，效果可想而知。
我們又怎麼能理智的去看透孩子背後的需求和動機，去了解孩子呢？
要辯證的看待叛逆期，青春期叛逆是孩子成長的標誌，是孩子成長必經的一個階段，對孩子的成長也有諸多好處。網上有一個案例：
當我十幾歲進入叛逆期對我媽大罵：“臭老婆子”，沒想到我媽喜笑顏開跟我爸報喜“咱家兒子終於成長到叛逆期了！慶祝一下！”當天晚上喜滋滋的煮了紅豆飯還在門口貼了告示：“我家也有叛逆期兒子啦！”
如果你也能以“吾家有兒初長成”的心態來看待進入下一個階段的孩子，想要去了解他的需要，陪他走過這段時光，我想你已經有一個很好的開始了。
不要掉入“叛逆期”的家長怪圈，整理好情緒，迎接下一個階段的孩子，當然下一步是平等的交流。
2，尊重孩子
放下你的家長式架子
青春期叛逆的孩子更有主見，進入超強的獨立意識階段，孩子需要被當成獨立的個體。獨立思維是進入社會更重要的能力，在孩子發展獨立思維的時候，其實是一個很好的培養時機。
但前提，我們不要以“孩子”的角度來解決問題，把他當做一個成人平等的對話：認真對待他建議，徵詢他的同意，尊重他的隱私，顧及他的面子。這是叛逆期孩子都希望的，但實際上有幾個父母做到了呢？
我們習慣掌控孩子，在忙碌的工作之餘也沒空給孩子解釋更多，更沒心思去跟一個稍顯幼稚的思維對話，去聽取他的建議。
但是好的父母關係裡幾乎都在說：跟孩子做朋友。
我比我弟年長7歲，在他叛逆期的時候，家裡只有我能跟他對話，我會用對待成人一樣冷漠的態度去提醒他而不是我媽那樣細碎的叮嚀，反而他更願意接受，在他每一次做選擇的時候會來問問我的意見，而我會教他，如果你想要做你認為正確的事，你需要用事實和行動說服爸媽。
我會尊重他自由的思維，同時告訴他我們的經驗和應該遵守的社會道德以及做一個溫暖的人。但我父母始終沒學會這一點，就像大多數父母一樣，用對孩子的態度否定他的思維。
當一次我爸喝醉酒，沒了威嚴，摟著我弟語無倫次的嘮嗑的時候，我看那個小少年，其實已經是個大人了。
3，瞭解孩子
瞭解孩子的需求和動機
“孩子想突破加在他們身上的限制是很自然的事情”兒童精神科醫生丹尼耳•馬爾塞力解釋說，“孩子通過不服從命令來了解和探索周圍的人，認識他與父母之間的關係，通過惹惱父母來驗證他們對自己的態度和關愛程度，瞭解他們的底線。”
擁有獨立思維的他可能是有預謀有動機的去做某件事，也在不斷的尋找獨立自我被認可的需要。
“你們根本不懂我”很多叛逆期孩子叫囂的這句話，其實是真的，也是孩子對父母的渴盼。或許我們已經足夠了解孩子的喜好、脾氣甚至思維方式，但是面對一個逐漸覺醒的個人意識，你可能真的不懂你的孩子。
瞭解孩子的心理需要而不是物質需要。一位媽媽面對青春期早戀的女兒，給她說起了自己的初戀，就像閨蜜一樣分享著自己心動的細節，女兒聽著媽媽的過去，對愛情有了更多的認知，也主動告訴媽媽自己的苦惱。
母女倆在被窩裡聊天，媽媽用自己的經歷告訴孩子，面對愛情需要警惕，也讓女兒繼續擁有對美好愛情的憧憬。當然，這位媽媽沒有忘記告訴女兒，就算你對那個男孩子動心了，你最愛的還得是媽媽。
女孩的心動來得快也去得快，她退出了早戀，卻和媽媽成了閨蜜，繼續憧憬著愛情。
如果你覺得還不夠了解孩子，那麼試著去觀察他，慢慢拉近距離，就算叛逆期的孩子，他們仍然會愛你。足夠的瞭解，也是父母能夠及時對孩子進行有效正確的引導的關鍵。
4，以身作則
言傳身教才是最好的教育方式
孩子的教育不是靠言語，而是靠言行，是父母以身作則。不要以為只有當你和你的孩子說話時，當你和你的孩子在一起時，你才在教你的孩子。即使你離你的孩子很遠，比如你如何與他人相處，你如何說話，你如何處理事情，別人如何談論你的形象等等，他們也會對你的孩子產生影響。
許多家長面對叛逆的孩子，一旦孩子不聽話，家長不就打就是罵，當然暴力的結果一般都孩子越來越逆反，情親淡漠、仇視家人。
叛逆的孩子不害怕捱打和責罵，他們需要的是溝通。而且，父母動不動就打罵孩子，在給孩子樹立不好的認知。
孩子的行為裡，藏著父母的影子，因為孩子很多時候以父母為模仿對象來學習為人處事，所以，我們的行為修養，是孩子的教材。
因此，父母應為子女樹立良好的榜樣，促進子女全面、和諧、自由的人格發展。和諧的家庭當然也是教育中最重要的，如果夫妻家庭不和諧，孩子的心理受創，更容易出現過激逆反行為。
最近時間，有一個直抵靈魂的問題又被提起了——為什麼孩子有寒暑假？因為：
要在老師氣瘋之前放假
家長氣瘋之前開學
是的，暑假已經全面開始了，優雅氣質的媽媽們在經過幾天的噓寒問暖之後開啟了咆哮模式，臉上的慈祥慢慢消失，分貝漸漸增加，都說職場媽媽天不怕地不怕，就怕孩子放暑假。
更何況那群十多歲的少年少女正處在讓父母們聞之色變的“青春叛逆期”。
厭學、懶惰、沉迷網絡；早戀、朋友圈混亂，對家人脾氣暴躁；不接受父母的一切建議，動不動離家出走......進入青春期孩子的這些行為讓父母不知所措。
孩子的生活越來越亂，管也管不聽，要麼關閉交流要麼就是吵架，父母不斷在情緒爆發和悔恨中疑惑——到底該怎麼跟叛逆期的孩子相處？
如果你的孩子也在叛逆期，仔細想想，你跟孩子的相處是合適的嗎？是加劇了孩子的逆反心理還是正確的引導了孩子？
很多父母應該都是不滿意的。
叛逆期是孩子成長過程中隨著生理及心理髮育需要度過的正常的心理過渡期，是一種人格和自我意識的發展。
進入青春期，孩子的身體發育及心理髮育開始向成人蛻變，其獨立意識和自我意識日益增強，迫切希望擺脫成人的掌控、得到自主權、被認可。這時候他們會非常反感父母把自己當小孩，而日漸增強的自我意識和淺陋的見識和閱歷使得他們對任何事物都傾向於批判的態度，認定自己“非凡”。
仔細剖析這個過程，我們會發現，這是個人意識和獨立思維成長之前的混亂期，細心的觀察則可以發現，孩子的行為裡其實藏著獨立思維和個人意識的需要。當他們感到自己的獨立存在被世界忽視，叛逆心理因此產生，會用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。
否認老師和家長的話，甚至故意挑戰父母的權威和一些規則，注重打扮，攀比和早戀，想自己決定人生，這個階段的孩子活得很“自我”。
自從上初中的女兒進入叛逆期，朋友頻頻跟我吐槽，女兒從不跟他們交流，卻在網上聊天到深夜，不准他們翻看手機，開始攀比，穿衣服要名牌，風格卻讓朋友很不喜歡。成績一天比一天差，甚至愛上了打遊戲，一說她就翻臉，不吃飯、離家出走，還一度想要退學。
我試著跟小姑娘聊天，先從網絡入手，我發現她很喜歡一些二次元的東西，言語裡隱藏著“你們根本不懂我”的清高和對我們的不屑。
反抗父母，因為她覺得父母根本不懂她，沒有交流的必要。這個時候的孩子總覺得父母都不懂他，外面的世界裡才藏著同類。
這兩年一個綜藝節目很火——《變形記》，雖然節目有諸多嫌疑，不過挑選叛逆期孩子進行改造這個點還是受到很多關注。
我們看那些叛逆的城市孩子（節目組把叛逆期孩子聚焦在城市富足家庭），花錢、戀愛、學習差、脾氣差、離家出走、跟父母吵架甚至動手，可以說是叛逆行為的典型了。
但同時，也可以看到，沒人會說他們的父母沒有錯。
孩子叛逆期的表現，父母要負很大責任。
那麼到底該如何跟叛逆期的孩子相處？交流是核心！
1，不要給孩子貼上叛逆的標籤
不要先於孩子把親子關係變得緊張
很多父母對叛逆期非常恐慌，如果家長意識到孩子開始出現叛逆行為時首先就給孩子貼上“叛逆”標籤，將教育進入到一個緊張的階段，那麼，一開始你就錯了。但事實是，很多人都在這樣做。
正如叛逆期的孩子認定父母不會理解他一樣，一旦我們給孩子打上“叛逆”的標籤，無形中我們也認定了孩子必定會不聽話，這就像刻板印象一樣，遮住了和孩子互相觀察的眼睛。
我們面對孩子時就已經不是正常的情緒了，帶著情緒跟叛逆期的孩子交流，效果可想而知。
我們又怎麼能理智的去看透孩子背後的需求和動機，去了解孩子呢？
要辯證的看待叛逆期，青春期叛逆是孩子成長的標誌，是孩子成長必經的一個階段，對孩子的成長也有諸多好處。網上有一個案例：
當我十幾歲進入叛逆期對我媽大罵：“臭老婆子”，沒想到我媽喜笑顏開跟我爸報喜“咱家兒子終於成長到叛逆期了！慶祝一下！”當天晚上喜滋滋的煮了紅豆飯還在門口貼了告示：“我家也有叛逆期兒子啦！”
如果你也能以“吾家有兒初長成”的心態來看待進入下一個階段的孩子，想要去了解他的需要，陪他走過這段時光，我想你已經有一個很好的開始了。
不要掉入“叛逆期”的家長怪圈，整理好情緒，迎接下一個階段的孩子，當然下一步是平等的交流。
2，尊重孩子
放下你的家長式架子
青春期叛逆的孩子更有主見，進入超強的獨立意識階段，孩子需要被當成獨立的個體。獨立思維是進入社會更重要的能力，在孩子發展獨立思維的時候，其實是一個很好的培養時機。
但前提，我們不要以“孩子”的角度來解決問題，把他當做一個成人平等的對話：認真對待他建議，徵詢他的同意，尊重他的隱私，顧及他的面子。這是叛逆期孩子都希望的，但實際上有幾個父母做到了呢？
我們習慣掌控孩子，在忙碌的工作之餘也沒空給孩子解釋更多，更沒心思去跟一個稍顯幼稚的思維對話，去聽取他的建議。
但是好的父母關係裡幾乎都在說：跟孩子做朋友。
我比我弟年長7歲，在他叛逆期的時候，家裡只有我能跟他對話，我會用對待成人一樣冷漠的態度去提醒他而不是我媽那樣細碎的叮嚀，反而他更願意接受，在他每一次做選擇的時候會來問問我的意見，而我會教他，如果你想要做你認為正確的事，你需要用事實和行動說服爸媽。
我會尊重他自由的思維，同時告訴他我們的經驗和應該遵守的社會道德以及做一個溫暖的人。但我父母始終沒學會這一點，就像大多數父母一樣，用對孩子的態度否定他的思維。
當一次我爸喝醉酒，沒了威嚴，摟著我弟語無倫次的嘮嗑的時候，我看那個小少年，其實已經是個大人了。
3，瞭解孩子
瞭解孩子的需求和動機
“孩子想突破加在他們身上的限制是很自然的事情”兒童精神科醫生丹尼耳•馬爾塞力解釋說，“孩子通過不服從命令來了解和探索周圍的人，認識他與父母之間的關係，通過惹惱父母來驗證他們對自己的態度和關愛程度，瞭解他們的底線。”
擁有獨立思維的他可能是有預謀有動機的去做某件事，也在不斷的尋找獨立自我被認可的需要。
“你們根本不懂我”很多叛逆期孩子叫囂的這句話，其實是真的，也是孩子對父母的渴盼。或許我們已經足夠了解孩子的喜好、脾氣甚至思維方式，但是面對一個逐漸覺醒的個人意識，你可能真的不懂你的孩子。
瞭解孩子的心理需要而不是物質需要。一位媽媽面對青春期早戀的女兒，給她說起了自己的初戀，就像閨蜜一樣分享著自己心動的細節，女兒聽著媽媽的過去，對愛情有了更多的認知，也主動告訴媽媽自己的苦惱。
母女倆在被窩裡聊天，媽媽用自己的經歷告訴孩子，面對愛情需要警惕，也讓女兒繼續擁有對美好愛情的憧憬。當然，這位媽媽沒有忘記告訴女兒，就算你對那個男孩子動心了，你最愛的還得是媽媽。
女孩的心動來得快也去得快，她退出了早戀，卻和媽媽成了閨蜜，繼續憧憬著愛情。
如果你覺得還不夠了解孩子，那麼試著去觀察他，慢慢拉近距離，就算叛逆期的孩子，他們仍然會愛你。足夠的瞭解，也是父母能夠及時對孩子進行有效正確的引導的關鍵。
4，以身作則
言傳身教才是最好的教育方式
孩子的教育不是靠言語，而是靠言行，是父母以身作則。不要以為只有當你和你的孩子說話時，當你和你的孩子在一起時，你才在教你的孩子。即使你離你的孩子很遠，比如你如何與他人相處，你如何說話，你如何處理事情，別人如何談論你的形象等等，他們也會對你的孩子產生影響。
許多家長面對叛逆的孩子，一旦孩子不聽話，家長不就打就是罵，當然暴力的結果一般都孩子越來越逆反，情親淡漠、仇視家人。
叛逆的孩子不害怕捱打和責罵，他們需要的是溝通。而且，父母動不動就打罵孩子，在給孩子樹立不好的認知。
孩子的行為裡，藏著父母的影子，因為孩子很多時候以父母為模仿對象來學習為人處事，所以，我們的行為修養，是孩子的教材。
因此，父母應為子女樹立良好的榜樣，促進子女全面、和諧、自由的人格發展。和諧的家庭當然也是教育中最重要的，如果夫妻家庭不和諧，孩子的心理受創，更容易出現過激逆反行為。
隨著孩子們的成長，他們需要在不同的階段被不同的看待，教導方式也應該相應地改變。教育一個叛逆的孩子最好的方法不是打或罵，而是交流。尊重是交流的前提，交流了解才能讓我們有效的引導孩子。
其實叛逆期並不可怕，如果我們願意細心陪孩子度過這段時期，迎接我們的會是真正的長大成人，化繭成蝶。
跟青春期的孩子溝通是個大問題，也是家長常常處理不好，最後甚至擦槍走火的問題。在這裡，提兩條跟青春期的孩子溝通需注意的地方，畢竟，良好的溝通是父母和子女之間關係親密融洽的基礎
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1. 隨時做好準備。當孩子想跟你說話、與你溝通的時候，這時候一定要拿出時間，不要以工作忙身體累家務多等等為理由，擋掉孩子想跟你說話的需求，這個年紀的孩子看似封閉，實際卻最需要溝通，他們有許多自己的思路要捋，而把心裡的話說出來是非常重要的給自己捋思路的方式，即使孩子說的問題聽上去特別幼稚、或者不靠譜，也要耐心聽。這個年紀的孩子跟父母敞開心扉往往需要很長時間的“前戲”，如果父母等孩子開口等了好久結果中途放棄，有可能孩子從此就會獲得“你不是我可以說心裡話的人”這種印象，從而在父母面前把自己封閉起來
2. 認真傾聽。當孩子跟你說事情的時候，不妨放下手機，關掉電視，停下手頭的工作，即使一時抽不出時間，也要跟孩子說明“我想好好聽你說話，而這會兒手頭的工作肯定會影響我聽你說話，等過會兒半小時之後吧”，這樣比一邊做著別的一邊心不在焉地聽孩子跟你說話要好很多。這裡的關鍵是要向孩子傳達出他的話很重要，你很在乎孩子的感受這一層意思，孩子都不傻，你有沒有真心在聽他能秒懂的
孩子進入青春期，標誌著孩子已經從兒童過度到大人，開始有了自己的思想，不願意接受父母的管教，想要自己處理自己的事情，在思想上也出現了叛逆，如果父母還把他們當作孩子來看待，則會造成孩子與父母之間的衝突，對於孩子進入青春期，父母應該怎樣管教呢？
孩子進入青春期，標誌著孩子已經從兒童過度到大人，開始有了自己的思想，不願意接受父母的管教，想要自己處理自己的事情，在思想上也出現了叛逆，如果父母還把他們當作孩子來看待，則會造成孩子與父母之間的衝突，對於孩子進入青春期，父母應該怎樣管教呢？
一、把孩子當作大人來看
青春期的孩子已經是大人，父母們要注意和他們說話時的語氣，多站在對方的立場想問題，反思自己的管教方式，從而調整管教孩子的方式。
孩子進入青春期，標誌著孩子已經從兒童過度到大人，開始有了自己的思想，不願意接受父母的管教，想要自己處理自己的事情，在思想上也出現了叛逆，如果父母還把他們當作孩子來看待，則會造成孩子與父母之間的衝突，對於孩子進入青春期，父母應該怎樣管教呢？
一、把孩子當作大人來看
青春期的孩子已經是大人，父母們要注意和他們說話時的語氣，多站在對方的立場想問題，反思自己的管教方式，從而調整管教孩子的方式。
二、尊重孩子
父母不能打罵孩子，不在言語上否定孩子，不拿孩子與別人家的孩子作比較，對於孩子的想法和做法，要多鼓勵和表揚。
三、學會放手
父母要相信孩子，對孩子要學會放手，孩子自己能夠處理的事情，讓孩子自己去處理，孩子能夠自己決定的事情讓他自己去決定，管教孩子要寬鬆。
孩子進入青春期，標誌著孩子已經從兒童過度到大人，開始有了自己的思想，不願意接受父母的管教，想要自己處理自己的事情，在思想上也出現了叛逆，如果父母還把他們當作孩子來看待，則會造成孩子與父母之間的衝突，對於孩子進入青春期，父母應該怎樣管教呢？
一、把孩子當作大人來看
青春期的孩子已經是大人，父母們要注意和他們說話時的語氣，多站在對方的立場想問題，反思自己的管教方式，從而調整管教孩子的方式。
二、尊重孩子
父母不能打罵孩子，不在言語上否定孩子，不拿孩子與別人家的孩子作比較，對於孩子的想法和做法，要多鼓勵和表揚。
三、學會放手
父母要相信孩子，對孩子要學會放手，孩子自己能夠處理的事情，讓孩子自己去處理，孩子能夠自己決定的事情讓他自己去決定，管教孩子要寬鬆。
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孩子青春期叛逆的發生，其實，根源在教養人員的身上。
每個孩子特質都不同，有的孩子天生好說話好商量，有的是擇善固執、吃軟不吃硬，針對不同的孩子需要用不同的方式進行溝通。
10歲之前，處於弱勢群體的他們，無論是精神層面還是物質層面都需要依賴家長們生活方面的關照與給予，他們即使心裡有不快樂，但也會多處配合。在10歲後額葉開始進入理解力階段，開始形成屬於自己的觀點與角度，孩子的個性往往在這一時刻開始有不同的展現了，對於一個吃軟不吃硬特質的孩子來講，如果這一階段父母親採用的是強勢溝通方式，孩子內心就會開始出現阻抗，但還不會表現特別明顯，若一直持續到16歲左右，他們的阻抗會越來越強烈，如果父母一直沒有從自己的教養方式來思考，把問題的焦點一直放在孩子身上的話，往往這一時刻會出現爆發，於是，所謂的叛逆期就出現了，許多家長這一刻是充滿無奈與挫敗感的。
這麼說吧，孩子青春叛逆期的出現，是日積月累造成的，不是一蹴而就、突然就形成的，是常年與孩子相處過程中家長使用了不適合這類孩子的溝通方式，長期積累下的矛盾與衝突，在青春期，孩子已經擁有個人思想與分辨力的情況下被爆發了出來。
那麼，面對這種情況如何去解決呢？問題的關鍵不單單是孩子，更多是在我們做家長的身上。當我們可以去理解接納孩子的思想與行為，用柔性溝通的方式與他們對話時，局面就有可能發生轉變。
以上感受，是我自己與女兒相處過程中的親身經歷及在諮詢過程中經常會遇到的情況，部分父母在接受調整溝通方式的建議後，親子關係均有正向的變化。
不知我的建議是否可以支持到你，祝快樂～
隨著孩子逐漸成長，會慢慢開始變得有些個性，擁有自己的想法，時不時的會與父母們發生一些衝突，即我們經常說的叛逆。這是大多數人在成長的過程中都會遇到的情形，只要掌握合適的方法，就可以引導好孩子安然度過青春叛逆期。
一、春風化雨：矯正孩子叛逆的對抗心理
對於處於逆反期的孩子，父母應常常與其保持溝通，讓孩子把所想所感都說出來。之後，循循善誘，對症下藥，讓孩子迴歸到正確的人生道路上。要化解孩子心中的逆反情緒，治標不如治本，可以進行積極的引導，讓孩子宣洩心中的情緒，對孩子進行較多的理解和關心，以便緩和孩子的心理重負。
隨著孩子逐漸成長，會慢慢開始變得有些個性，擁有自己的想法，時不時的會與父母們發生一些衝突，即我們經常說的叛逆。這是大多數人在成長的過程中都會遇到的情形，只要掌握合適的方法，就可以引導好孩子安然度過青春叛逆期。
一、春風化雨：矯正孩子叛逆的對抗心理
對於處於逆反期的孩子，父母應常常與其保持溝通，讓孩子把所想所感都說出來。之後，循循善誘，對症下藥，讓孩子迴歸到正確的人生道路上。要化解孩子心中的逆反情緒，治標不如治本，可以進行積極的引導，讓孩子宣洩心中的情緒，對孩子進行較多的理解和關心，以便緩和孩子的心理重負。
在面對“代溝”衝突時，需用正確的方法來化解。對孩子要平等相待，讓孩子從與父母對著幹到與父母愉快合作。父母尊重孩子隱私，不要干涉孩子的合法權利 ，父母必須解除高壓政策，積極傾聽孩子的心聲。父母要用正確的方法來教孩子正確對待和接受老師的批評，幫助孩子消除老師對自己的誤解 ，消除孩子對老師的牴觸情緒 。
隨著孩子逐漸成長，會慢慢開始變得有些個性，擁有自己的想法，時不時的會與父母們發生一些衝突，即我們經常說的叛逆。這是大多數人在成長的過程中都會遇到的情形，只要掌握合適的方法，就可以引導好孩子安然度過青春叛逆期。
一、春風化雨：矯正孩子叛逆的對抗心理
對於處於逆反期的孩子，父母應常常與其保持溝通，讓孩子把所想所感都說出來。之後，循循善誘，對症下藥，讓孩子迴歸到正確的人生道路上。要化解孩子心中的逆反情緒，治標不如治本，可以進行積極的引導，讓孩子宣洩心中的情緒，對孩子進行較多的理解和關心，以便緩和孩子的心理重負。
在面對“代溝”衝突時，需用正確的方法來化解。對孩子要平等相待，讓孩子從與父母對著幹到與父母愉快合作。父母尊重孩子隱私，不要干涉孩子的合法權利 ，父母必須解除高壓政策，積極傾聽孩子的心聲。父母要用正確的方法來教孩子正確對待和接受老師的批評，幫助孩子消除老師對自己的誤解 ，消除孩子對老師的牴觸情緒 。
二、寬嚴有度：改變孩子的不良性格
對於任性的孩子，父母在嚴格控制其無理的任性與胡鬧行為的同時，更要對他合理的自我主張採取寬容和引導的策略方法，寬嚴有度。 父母縱容孩子，會導致孩子任性的性格形成，不可以遷就孩子提出的不合理要求。要培養孩子自制能力，進而糾正孩子的無理取鬧行為。在進行的過程中不要讓孩子用哭等不合適的方式來達到自己的目的。糾正孩子亂髮脾氣的壞毛病，改變孩子蠻不講理的處事態度 。糾正孩子亂要東西的壞毛病，糾正孩子以自我為中心的心理 ，幫助孩子正確認識自己，克服自負。
隨著孩子逐漸成長，會慢慢開始變得有些個性，擁有自己的想法，時不時的會與父母們發生一些衝突，即我們經常說的叛逆。這是大多數人在成長的過程中都會遇到的情形，只要掌握合適的方法，就可以引導好孩子安然度過青春叛逆期。
一、春風化雨：矯正孩子叛逆的對抗心理
對於處於逆反期的孩子，父母應常常與其保持溝通，讓孩子把所想所感都說出來。之後，循循善誘，對症下藥，讓孩子迴歸到正確的人生道路上。要化解孩子心中的逆反情緒，治標不如治本，可以進行積極的引導，讓孩子宣洩心中的情緒，對孩子進行較多的理解和關心，以便緩和孩子的心理重負。
在面對“代溝”衝突時，需用正確的方法來化解。對孩子要平等相待，讓孩子從與父母對著幹到與父母愉快合作。父母尊重孩子隱私，不要干涉孩子的合法權利 ，父母必須解除高壓政策，積極傾聽孩子的心聲。父母要用正確的方法來教孩子正確對待和接受老師的批評，幫助孩子消除老師對自己的誤解 ，消除孩子對老師的牴觸情緒 。
二、寬嚴有度：改變孩子的不良性格
對於任性的孩子，父母在嚴格控制其無理的任性與胡鬧行為的同時，更要對他合理的自我主張採取寬容和引導的策略方法，寬嚴有度。 父母縱容孩子，會導致孩子任性的性格形成，不可以遷就孩子提出的不合理要求。要培養孩子自制能力，進而糾正孩子的無理取鬧行為。在進行的過程中不要讓孩子用哭等不合適的方式來達到自己的目的。糾正孩子亂髮脾氣的壞毛病，改變孩子蠻不講理的處事態度 。糾正孩子亂要東西的壞毛病，糾正孩子以自我為中心的心理 ，幫助孩子正確認識自己，克服自負。
三、張弛有度：克服孩子貪玩的方法與技巧
父母要改變孩子貪玩的狀況，就必須首先找準孩子貪玩 的癥結，然後採用正確的教育方法。在引導和強制的雙重作用下，張弛有度，改變孩子貪玩的不良習慣，把孩子引上正確的軌道。 父母要指導孩子玩得有時、有節、有制 ，並以適當的規則約束貪玩的孩子。
隨著孩子逐漸成長，會慢慢開始變得有些個性，擁有自己的想法，時不時的會與父母們發生一些衝突，即我們經常說的叛逆。這是大多數人在成長的過程中都會遇到的情形，只要掌握合適的方法，就可以引導好孩子安然度過青春叛逆期。
一、春風化雨：矯正孩子叛逆的對抗心理
對於處於逆反期的孩子，父母應常常與其保持溝通，讓孩子把所想所感都說出來。之後，循循善誘，對症下藥，讓孩子迴歸到正確的人生道路上。要化解孩子心中的逆反情緒，治標不如治本，可以進行積極的引導，讓孩子宣洩心中的情緒，對孩子進行較多的理解和關心，以便緩和孩子的心理重負。
在面對“代溝”衝突時，需用正確的方法來化解。對孩子要平等相待，讓孩子從與父母對著幹到與父母愉快合作。父母尊重孩子隱私，不要干涉孩子的合法權利 ，父母必須解除高壓政策，積極傾聽孩子的心聲。父母要用正確的方法來教孩子正確對待和接受老師的批評，幫助孩子消除老師對自己的誤解 ，消除孩子對老師的牴觸情緒 。
二、寬嚴有度：改變孩子的不良性格
對於任性的孩子，父母在嚴格控制其無理的任性與胡鬧行為的同時，更要對他合理的自我主張採取寬容和引導的策略方法，寬嚴有度。 父母縱容孩子，會導致孩子任性的性格形成，不可以遷就孩子提出的不合理要求。要培養孩子自制能力，進而糾正孩子的無理取鬧行為。在進行的過程中不要讓孩子用哭等不合適的方式來達到自己的目的。糾正孩子亂髮脾氣的壞毛病，改變孩子蠻不講理的處事態度 。糾正孩子亂要東西的壞毛病，糾正孩子以自我為中心的心理 ，幫助孩子正確認識自己，克服自負。
三、張弛有度：克服孩子貪玩的方法與技巧
父母要改變孩子貪玩的狀況，就必須首先找準孩子貪玩 的癥結，然後採用正確的教育方法。在引導和強制的雙重作用下，張弛有度，改變孩子貪玩的不良習慣，把孩子引上正確的軌道。 父母要指導孩子玩得有時、有節、有制 ，並以適當的規則約束貪玩的孩子。
四、順勢而為：開發“淘氣包”的聰明潛能
父母要巧妙地給貪玩的孩子規定學習時間，並及時糾正孩子不按時完成作業的毛病。平時別隻顧著自己忙，而把孩子交給電視 ，更不要放縱孩子在假期裡玩個沒節制。要善於運用“三分鐘訓練”鍛鍊貪玩孩子的耐性，萬不可讓孩子迷失於電子遊戲。
叛逆期是很正常的，但也是比較令人頭疼的時期。所以，當家長在和青春期孩子交流的時候需要注意幾點:一、多交流多溝通，其實很多孩子青春期時，剛剛撞上家長的更年期，結果雙方都覺得對方不可理喻，脾氣火爆，無法溝通，這時候就需要控制自己的脾氣，多聽聽孩子說什麼，其實說什麼都可以，不要孩子一張口就罵，一張口就是學習，這會把孩子越推越遠。二、平等對待，把孩子當成年人去對待，相信他有自己的判斷，家長需要做的是幫他分析事情的利弊，而不是強硬地替孩子做決定。三、家長更新自己的思維觀念，都是從青春期過來的，要理解，陳舊的觀念不一定更加適應社會，並且全都聽從家長的經驗之談的孩子，會有自己的思想觀點嗎？另外，固執叛逆的背後也是孩子的性格堅毅之處，正確的引導，把好孩子的前進方向就行。
