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我看到很多網友都發表了下自己的看法，都挺好的。其實孩子管理來說有的家長覺得很累，也有些家長覺得非常輕鬆，真的因人而已的。家長的知識文化見識教育理念以及孩子周圍的環境決定孩子的絕大性格成績價值觀等，輔導班這個問題，我個人覺得不能因人而定，文化課的輔導班還是有時間就要去上的！不是我偏向輔導機構！是因為現在學校老師！！孩子學習不好家長挨訓，表現不好家長挨訓，間接引導孩子攀比等顯示問題！孩子學習不好老師就評不了好的職稱拿不到高工資！很多家長都給老師私下送禮叫老師照顧下自己孩,我舅舅家的孩子上1年紀了 家長要陪孩子學習到晚上12點左右，每天一堆作業要求孩子閱讀不少於50頁，孩子看完一頁家長要簽字，最後還要做ppt在班級展示。如果家長做的不好會不會打擊孩子自尊心，會不會影響孩子和父母的關係。放假了老師要求要把出去玩的照片在班級展示給同學看！這是不是間接性的攀比，如果家庭一般不能出去玩，那應該怎麼辦！孩子看到其他富裕家孩子的時候會不會自卑，當然也有很多負責的老師。。。。。。。。現實問題永遠無法解決，與其這樣子還不如叫孩子多提升些成績，現在濟南硬是在文化上上面加藝術分直接關係到中高考~你說孩子累嗎？ 個人覺得文化課輔導一定要去上的，其實文化輔導不是一對一的話90%是提升不了成績的，為什麼就不過多的去說了。藝術或是其他的看孩子興趣度吧！現在的孩子真的不想咱們小時後那個樣子了。我們這邊孩子要是上個好點的學校要看家長是不是本科畢業，所以說家長也要多看看書學習下。以上都是真實情況。希望能幫助到您
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小學階段我家孩子報的有畫畫、聲樂和乒乓球，都是一週一次課，五年級的時候學習的奧數，基本上都是玩的，所以也沒有感覺累。
小學階段，儘可能以玩為主，還孩子一個快樂的童年，但還是要有規劃的玩。
知識學習方面可以讓孩子去背誦詩歌，三字經和百家姓，再有就是要養成閱讀的好習慣，可以買手繪本，隨著年級的增加可以讀拼音類的書籍，這類的就不用報什麼班，家長有計劃跟進就可以；
愛好特長方面建議有時間可以讓孩子去學習各種棋類，尤其是圍棋，還是非常鍛鍊人的思維邏輯和縝密性，如果家長有這方面的特長，就可以在陪孩子玩的過程中去學習，即便我們水平一般，但對孩子啟蒙還是夠用的；
在運動方面讓孩子學習輪滑、乒乓球、羽毛球都可以，主要是鍛鍊孩子的注意力、判斷力、應變能力以及不服輸的性格，這些可以選擇報個班，那樣有氛圍和樂趣，孩子比較容易堅持下去。
畫畫和聲樂堅持學習了兩年，主要是學的水彩畫和視唱練耳，當時也沒想著將來讓孩子走專業的路線，就是培養個愛好。現在女兒在學習吉他等樂器時能看懂樂譜，學起來不吃力；在日常生活攝影時因為有美感，懂得如何去構思和表達，這些我覺得對她受益終身。
初中階段，大部分時間以學習為主，有了小學階段打下的良好基礎，在學習方面沒有欠債，所以也不用去做課外的補習。孩子也長大了，有了自己的思想，接觸新鮮事物比較多，我女兒初中時開始接觸動漫，雖然也曾因此而誤過作業，但曾經經歷過，無悔。
俗話說，興趣是最好的老師。學習的動力和興趣，只能由孩子自身來挖掘，任何外人都不能代理，家長一定要陪伴成長，而且是共同成長。
好慚愧，從小到四年級級，啥班也沒給孩子報，琴棋書畫啥都不會，就是自學了一點書法。另外，踢野球踢進了校隊，還抽到市隊進行訓練，校隊在區裡還拿了冠軍。上兩個圖。
個人建議：給孩子報不報課外班，其實我個人認為不重要！(孩子確實在某個方面有天賦的除外)！家長們的心思，無非就是想讓自己的孩子，多一門或幾門特長，去面對殘酷的社會和就業，去增強孩子生存的競爭能力，能讓孩子有一個，好的幸福人生！這一點無可厚非，但其實不然，一個孩子有沒有社會生存竟爭力，我個人認為，家長的思維和陪伴教育很關鍵！我也想奉勸一句家長們！千萬不要盲目跟風或攀比！有時候這樣做的結果很不好，對孩子的影響很大！不但會影響孩子正常的生活學習，還會給孩子的心裡造成陰影！甚至會讓孩子從小就對自己產生自悲，自閉，或沒有自信心一種不健全的性格！這決不是危言聳聽！最後建議家長們一定要因人而異，因材施教！不要去做無為的競爭與浪費的事情！好好學習，天天向上！
謝謝邀請。
請不要去比較人家報了什麼班，那是人家孩子的事情，每個孩子的興趣愛好不一樣，能力、需求也不一樣。
建議你：
在孩子學好學校功課的前提下，如果精力有餘，那就根據孩子的興趣愛好，報合適的興趣班。
興趣班不在多少，而在是否合適。貪多嚼不爛。
參加興趣班是發展孩子的興趣特長，是促進孩子身心健康發展的，是提高孩子生活能力的，是促進孩子智慧發展的，是增添孩子精神享受的，而絕不是和其他孩子攀比的。
另外，如果孩子一旦選擇了，那就要堅持。
我家孩子6歲開始學的圍棋與象棋。孩子爸爸每天下棋，耳濡目染的也就對棋感興趣了，既然感興趣就去報了班啟蒙。其他的補課班沒報了，畫畫是從小就自己畫，後來買了水粉顏料等提供給他，他自己就能畫的很不錯，由於年齡原因，沒有讓孩子去補習班學畫，孩子太小的時候不建議過早進繪畫班，還是保留孩子的原創興趣性比較好。到了十來歲理解力增強的時候再學畫會更好！其他的都沒發現孩子對什麼還感興趣。將來肯定會學游泳，這是求生技能，必備！會每天鍛鍊身體，運動項目打算練習長跑和羽毛球！長跑鍛鍊身體耐力，羽毛球會促進大肌肉群運動，有益身體健康！
現在的孩子現在的孩子，幾乎每個小朋友每個孩子都有報興趣班，有的條件好的話可以多報幾個，但是我覺得報孩子感興趣的1或2個即可，學精學通，不必報得太多，太雜，壓迫式的方式要他們學是沒有意義的，又花錢費力孩子反感，學不到東西，只是迎合自己滿足的心裡而已。
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自我感覺小孩比較累，每天上學到四點半放學，六點去搞補習，七點半到家又做作業，每天時間都很緊，但是不補習又不行，小孩成績跟不上，我還沒給小孩報別的興趣班，如果報了興趣班小孩會更累，我們那兒有個報了興趣班的，飯都是家裡人送到學校吃，不知道這種現象到底是對孩子好還是對孩子不好。。？
我家快5歲了，就報了陶泥和畫畫，孩子很喜歡，上個月陶泥課老師給她升了一級，說 她做的不錯，雖然年齡不到但可以嘗試著上二級的課了，我表揚了她並告訴她有聽不懂的可以問老師，上了幾節課之後老師反饋她上課的效果還是不錯的，非常有自己的想法。其實這些課外班只要孩子喜歡，他就不會覺得累，甚至對他們來說就是一種樂趣。
我孩子上到初二了，從來沒有報課外班，自己也不喜歡課外班，我尊重孩子的意願，小學時候孩子還有些內向，現在孩子的學習中上游，每天過得很快樂，我很高興他現在一點也不內向。不需要給孩子特別大的壓力。
